高考語文附加題40分精講精練答案？1.《紅樓夢》中，“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”，“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”說的是 2.《紅樓夢》中有一位女子，才思敏捷，活潑直爽，快人快語，但家道敗落后寄人籬下，命運(yùn)悲慘，那么，高考語文附加題40分精講精練答案？一起來了解一下吧。
一、題型分類
記敘文閱讀題型可分為四大類，二十三小類：即概御敏括類（文章主要內(nèi)容、語段內(nèi)容、中心或主旨、層次結(jié)構(gòu)）、理解類（詞語｛能否刪除類、作用類或好處類、意義類、代詞的指代內(nèi)容、過渡與照應(yīng)類｝、句子類｛文中作用或意義、能否刪除類、表達(dá)感情思想類｝題目｛取題目、題目的含義類｝）、知識類（人稱、寫作順序、表達(dá)方式、修辭手法、語言特點(diǎn)、線索）、開放類（感悟題、補(bǔ)充題、仿寫題、聯(lián)想（想象）題）。
二、具體解法
（一）概括類
1、概括文章主要內(nèi)容
因?yàn)橛洈⑽闹饕峭ㄟ^人的言行和事情的經(jīng)過來表達(dá)一定的中心思想，所以在一般情況下，做此類題目一定要先搞清楚文章的六大其本要素。即：
〔1〕人物，即文章記敘的人物對象。寫記敘文，必須明確要寫的是什么人；讀記敘文，也必須清楚作者寫的是什么人。
〔2〕事情，即要告訴讀者發(fā)生了什么事，包括事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。這幾個方面都交代了，記敘的事情才完整；讀記敘文，也要把這些都弄清楚了，才算讀懂了文章。
〔3〕時間，即記敘內(nèi)容所發(fā)生的具體時間。可以明確說明是某年、某月、某日，甚至某個時刻；也可以大體交代若干年前，或"我小時候""很久以前"之類的表達(dá)。時間表達(dá)具體到什么程度，這要看記敘內(nèi)容而定，基本的要求是能讓讀者準(zhǔn)確理解記敘內(nèi)容，不會引起歧義。
我是一名學(xué)生，高考語文 閱讀名著起不到直接作用 （除了明確要求考名著題的省份）全國卷不考 語文不好不知道你具體指哪方面不好
針對你的情況
1 先寫作文，要求是必須扣題，你一定寫的圍繞主題這就起碼在40分以上，語文基礎(chǔ)差，就寫真情實(shí)感的文章，盡力表達(dá)通順連貫，不灶返寫錯別字。短時間寫語言優(yōu)美，文采斐然的文章不太現(xiàn)實(shí)且浪費(fèi)時間。
2古文做題先看最后一個選擇，那個題只有一項(xiàng)錯誤，你起碼可以知道古文大意，第一、二道實(shí)詞題和2題結(jié)合語境看。
3字詞只有積累，建立錯題檔案，用排除法
4每天早讀讀字音（《5.3高考》里的清單）把自己常常讀錯的畫出了，反復(fù)讀.
歷史 要理解者去背，即使全背不會也不要緊，但是必須掌握階段線索，這問你解題提供思路（現(xiàn)在高考以能力考查為導(dǎo)向），比如說，從鴉片戰(zhàn)爭開始列強(qiáng)的侵華特征，你就要考慮到幾個階段，第一階段：鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭以前，特點(diǎn)是商品輸出和開拓市場，第二階段19世紀(jì)末---20世紀(jì)初，此時世界主要資本主義國家向帝國主義邁進(jìn)，列強(qiáng)侵華方式在經(jīng)濟(jì)上有商品輸出演變?yōu)橘Y本輸出，在政治上，掀起了瓜分中國的狂潮，軍事上，列強(qiáng)趨向聯(lián)合，比如八國聯(lián)軍侵華，.....整體思路要有，然后你往里面友早添加內(nèi)容。
30以上是極品。一般20大幾檔物分的就差不多了，平均分才十幾分的嘛，不說能給自己加上多少分了，就粗蠢棚不拖分很好巖則了。
我讀歷史從平常的生活中慢饑正物慢積累的，例如我比較喜歡看歷史人物的傳記什么的，那樣下來我就會想要去理解主人公是在什爛液么樣的環(huán)境下生存下來的，然后就會想要知道那個國家的事情，就這樣慢慢的積累下來的。再來我是很喜歡看電視劇清前的特別是戰(zhàn)爭和歷史劇的看到里面的人物鮮明就會想關(guān)注這個人進(jìn)而再看歷史，從中尋找他的影子的！
我剛好是高二的語文老師，給你個建議吧：
附加題的40分，具體內(nèi)容你得看各個省的考試說明。如果你是江蘇的，根據(jù)2009年江蘇考試說明的要求，附加題的構(gòu)成如下：
一、文言文閱讀題，10分扮缺旦，包括文言文斷句，6分；根據(jù)文言文簡答2題，各2分
二、名著閱讀題，15分，包括一個名著相關(guān)的雙項(xiàng)選擇題5分；2道文學(xué)名著簡答題，各5分
三、材料概括分析題，15分，根據(jù)材料設(shè)置的2道主觀題7分或廳擾8分的分值
考試說明規(guī)定的名著最好全部通讀一遍，另外多扮祥做相關(guān)習(xí)題，誰知道他考哪篇里的哪個情節(jié)呢！
前面語基部分的知識完全靠平時的積累，誰的累積豐富，在考場中得分的幾率就大。
詢問歷史老師，說只有一條，那就是學(xué)歷史一定要自己構(gòu)建史實(shí)的框架和脈絡(luò)，在此基礎(chǔ)上，才能有分析和論述。
希望對你有點(diǎn)啟發(fā)。
以上就是高考語文附加題40分精講精練答案的全部內(nèi)容，一、單元知識概要 本單元學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》至唐代以前我國古代詩歌的部分代表作品，詩歌創(chuàng)作時期從公元前6世紀(jì)到公元5世紀(jì)?！对娊?jīng)》《楚辭》反映了我國奴隸社會現(xiàn)實(shí)生活，漢樂府詩和曹植、陶淵明等人的詩歌反映了封建社會現(xiàn)實(shí)生活。
