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學(xué)科王數(shù)學(xué)答案七上,全能卷王七年級(jí)上數(shù)學(xué)答案

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-09-27

學(xué)科王數(shù)學(xué)答案七上?人教版 七年級(jí)上第三章:一元一次方程3。4實(shí)際問題與一元一次方程(word版,無答案了)學(xué)科網(wǎng)4.某水果銷售店用1000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,這兩種水果的進(jìn)價(jià)、那么,學(xué)科王數(shù)學(xué)答案七上?一起來了解一下吧。

學(xué)科王七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)答案

【預(yù)測(cè)題】1、已知,在平行四邊形OABC中,OA=5,AB=4,∠OCA=90°,動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)沿射線OA方向以每秒2個(gè)單位的速度移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā)沿射線AB方向以每秒1個(gè)單位的速度移動(dòng).設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為t秒.

(1)求直線AC的解析式;

(2)試求出當(dāng)t為何值時(shí),△OAC與△PAQ相似;

(3)若姿瞎⊙P的半徑為 ,⊙Q的半徑為 ;當(dāng)⊙P與對(duì)角線AC相切時(shí),判斷⊙Q與直線AC、BC的位置關(guān)系,并求出Q點(diǎn)坐標(biāo)。

解:(1)

(2)①當(dāng)0≤t≤2.5時(shí),P在OA上,若∠OAQ=90°時(shí),

故此時(shí)△OAC與△PAQ不可能相似.

當(dāng)t>2.5時(shí),①若∠APQ=90°,則△APQ∽△OCA,

∵t>2.5,∴ 符合條件.

②若∠AQP=90°,則△APQ∽△∠OAC,

∵t>2.5,∴ 符合條件.

綜上可知,當(dāng) 時(shí),△OAC與△APQ相似.

(3)⊙Q與直線AC、BC均相切,Q點(diǎn)坐標(biāo)為( )。

【預(yù)測(cè)題】2、如圖,以矩形OABC的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),OA所在的直線為x軸,OC所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.已知OA=3,OC=2,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),在OA上取一點(diǎn)D,將△BDA沿BD翻折,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處.

(1)直接寫出點(diǎn)E、F的坐標(biāo);

(2)設(shè)頂點(diǎn)為F的拋物線交y軸正半軸于點(diǎn)P,且以點(diǎn)E、F、P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求該拋物線的解析式;

(3)在x軸、y軸上是否分別存在點(diǎn)M、N,使得四邊形MNFE的周長(zhǎng)最小?如果存在,求出周長(zhǎng)的最小值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

解:(1) ; .(2)在 中, ,

設(shè)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ,其中 , 頂點(diǎn) ,

∴設(shè)拋物線解析式為 .

①如圖①,當(dāng) 時(shí), , .

解得 (舍去); . . .解得 .

拋物線的解析式為

②如圖②,當(dāng) 時(shí), , .

解得 (舍去).

③當(dāng) 時(shí), ,這種情況不存在.

綜上所述,符合條件的拋物線解析式是 .

(3)存在點(diǎn) ,使得四邊形 的周長(zhǎng)最小.

如圖③,作點(diǎn) 關(guān)于 軸的對(duì)稱點(diǎn) ,作點(diǎn) 關(guān)于

軸的對(duì)稱兆核點(diǎn) ,連接 ,分別與 軸、 軸交于

點(diǎn) ,則點(diǎn) 就是所求點(diǎn).

, .

..又 ,,此時(shí)四邊形 的周長(zhǎng)最小值是 .

【預(yù)測(cè)題】3、如圖,在邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC中,AD⊥BC,點(diǎn)P為邊AB 上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P點(diǎn)作PF//AC交線段BD于點(diǎn)F,作PG⊥AB交AD于點(diǎn)E,交線段CD于點(diǎn)G,設(shè)BP=x.

(1)①試判斷BG與2BP的大小關(guān)系,并跡猜空說明理由;

②用x的代數(shù)式表示線段DG的長(zhǎng),并寫出自變量x的取值范圍;

(2)記△DEF的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;

(3)以P、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△EDG是否可能相似?如果能相似,請(qǐng)求出BP的長(zhǎng),如果不能,請(qǐng)說明理由。

實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練器上數(shù)學(xué)答案

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學(xué)科王實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練七上數(shù)學(xué)

27.(本題滿分12分)如圖,四邊形OABC的消舉四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(8,0),B(4,4),C(0,4),直線l::y=x+b保持與四邊形OABC的邊交于點(diǎn)M、N(M在折線AOC上,N在折線ABC上)設(shè)四邊形OABC在l右下方部分的面積為S1,在l左上方部分的面積為S2,記S為的差(S≥0)。

(1)求∠OAB的大小;

(2)當(dāng)M、N重合時(shí),求l的解析式;

(3)當(dāng)b≤0時(shí),問線段AB上是否存在點(diǎn)N使得S=0?若存在,求b的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(4)求S與漏弊b的函數(shù)關(guān)系式。

答案:解(1)過點(diǎn)B過BE⊥x軸,垂足為E。點(diǎn)E(4,0)于是BE=4,AE=4,△ABE為等腰直角三角形,∠OAB=45°。[來源:學(xué)科網(wǎng)]

(2)當(dāng)點(diǎn)M、N重合時(shí),應(yīng)重合到點(diǎn)A(8,0)。

直線l的解析式y(tǒng)=x-8.[來源:學(xué)科網(wǎng)]

(3)四邊形OABC的面拿搜碧積為×4(4+8)=24,直線l:y=x+b與x軸的交角為45°,△AMN為等腰直角三角形。當(dāng)S=0時(shí),△AMN的面積為四邊形OABC的面積的一半,即12.

過點(diǎn)N作x軸的垂線,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(8-2,2)代入y=x+b得b=4-8.

(4)S=b2+24b+8

數(shù)學(xué)答案七年級(jí)上冊(cè)

教學(xué):

練習(xí):

1.某工廠生產(chǎn)遲虧一種溶液,按市場(chǎng)要求雜質(zhì)含量不得超過0.1%,而這種溶液最初的雜質(zhì)含量為2%,現(xiàn)進(jìn)行過濾,已知每過濾一次雜質(zhì)含量減少13,則使產(chǎn)品達(dá)到市場(chǎng)要求的最少過濾次數(shù)為(參考數(shù)據(jù):lg 2≈0.301,lg 3≈0.477)()

A.10 B.9

C.8 D.7

2.據(jù)報(bào)道,全球變暖使北冰洋冬季冰雪覆蓋面積在最近50年內(nèi)減少了5%.如果按此速度,設(shè)2010年的冬季冰雪覆蓋面積為m,從2010年起,經(jīng)過x年后,北冰洋冬季冰雪覆蓋面積y與x的函數(shù)關(guān)系式是()

3.某公司為激勵(lì)創(chuàng)新,計(jì)劃逐年加大研發(fā)獎(jiǎng)金投入.若該公司2016年全年投入研發(fā)獎(jiǎng)金130萬元.在此基礎(chǔ)上,每年投入的研發(fā)獎(jiǎng)金比上一年增長(zhǎng)12%,則該公司全年投入的研發(fā)獎(jiǎng)金開始超過200萬元的年份是(參考數(shù)據(jù):lg 1.12≈0.05,lg 1.3≈0.11,lg 2≈0.30)()

A.2018年 B.2019年

C.2020年 D.2021年

4.某個(gè)病毒經(jīng)30分鐘繁殖為原來的2倍,且知病毒的繁殖規(guī)律為y=ekt(其中k為常數(shù),t表示時(shí)間,單位:小時(shí),y表示病毒喚燃個(gè)數(shù)),則k=________,經(jīng)過5小時(shí),1個(gè)病毒能繁殖為________個(gè).

5.物體在常溫下的溫度變化可以用牛頓冷卻規(guī)律來描述:設(shè)物體的初始溫度是T,經(jīng)過一定時(shí)間t后的溫度是T,則T-Ta=(T-Ta)·,其中Ta表示環(huán)境溫度,h稱為半衰期.現(xiàn)有一杯用88 ℃熱水沖的速溶咖啡,放在24 ℃的房間中,如果咖啡降溫到40 ℃需要20 min,那么降溫到35 ℃時(shí),需要多少時(shí)間?

知識(shí)點(diǎn)二對(duì)數(shù)型函數(shù)模型

6.據(jù)統(tǒng)計(jì),每年到鄱陽湖國(guó)家濕地公園越冬的白鶴數(shù)量y(只)與時(shí)間x(年)近似滿足關(guān)系y=alog3(x+2),觀測(cè)發(fā)現(xiàn)2014年冬(作為第1年)有越冬白鶴3000只,估計(jì)到2020年冬有越冬白鶴()

A.4000只 B.5000只

C.6000只 D.7000只

7.我們處在一個(gè)有聲世界里,不同場(chǎng)合,人們對(duì)聲音的音量會(huì)有不同要求.音量大小的單位是分貝(dB),對(duì)于一個(gè)強(qiáng)度為I的聲波,其音量的大小η可由如下公式計(jì)算:η=10lg II0(其中I是人耳能聽到的聲音的最低聲波強(qiáng)度).設(shè)η1=70 dB的聲音強(qiáng)度為I1,η2=60 dB的聲音強(qiáng)度為I2,則I1是I2的()

A.76倍 B.10倍

C.1076倍 D.ln 76倍

8.已知地震的震級(jí)R與震源釋放的能量E的關(guān)系式為R=23(lg E-C)(C為常數(shù)),則9.0級(jí)地震釋放的能量約是7.1級(jí)地震釋放的能量的________倍.(參考數(shù)據(jù):102.85≈708)

9.載人飛船是通過火箭發(fā)射的.已知某型號(hào)火箭的起飛重量M t是箭體(包括搭載的飛行器)的重量m t和燃料重量x t之和.在不考慮空氣阻力的條件下,假設(shè)火箭的最大速度y km/s關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系為y=k[ln (m+x)-ln (2m)]+4 ln 2(其中k≠0).當(dāng)燃料重量為(e-1)m t時(shí),該火箭的最大速度為4 km/s.

(1)求此型號(hào)火箭的最大速度y km/s與燃料重量x t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若此型號(hào)火箭的起飛重量是479.8 t,則應(yīng)裝載多少噸燃料(精確到0.1 t,取e≈2.718)才能使火箭的最大飛行速度達(dá)到8 km/s順利地把飛船發(fā)送到預(yù)定的橢圓軌道?

課件:

教案:

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解方程的根與函數(shù)零點(diǎn)的關(guān)系;

理解函數(shù)零點(diǎn)的性質(zhì),掌握二分法,會(huì)用二分法求方程的近似解;

了解直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng),會(huì)進(jìn)行指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長(zhǎng)速度的比較;[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

能熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)建模解決有關(guān)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題.

合作學(xué)習(xí)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

一、知識(shí)回顧

(一)全章知識(shí)點(diǎn)

1.函和旦虛數(shù)的零點(diǎn),方程的根與函數(shù)的零點(diǎn),零點(diǎn)的性質(zhì).

2.二分法,用二分法求函數(shù)零點(diǎn)的步驟.

3.幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型(直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)),指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長(zhǎng)速度的比較.

4.應(yīng)用函數(shù)模型解決實(shí)際問題的基本過程.

(二)方法總結(jié)

1.函數(shù)y=f(x)的就是方程f(x)=的根,因此,求函數(shù)的零點(diǎn)問題通常可轉(zhuǎn)化為求相應(yīng)的方程的根的問題.

2.一元二次方程根的討論在高中數(shù)學(xué)中應(yīng)用廣泛,求解此類問題常有三種途徑:

(1)利用求根公式;

(2)利用二次函數(shù)的圖象;

(3)利用根與系數(shù)的關(guān)系.

無論利用哪種方法,根的判別式都不容忽視,只是由于二次函數(shù)圖象的不間斷性,有些問題中的判別式已隱含在問題的處理之中.

3.用二分法求函數(shù)零點(diǎn)的一般步驟:

已知函數(shù)y=f(x)定義在區(qū)間D上,求它在D上的一個(gè)變號(hào)零點(diǎn)x的近似值x,使它與零點(diǎn)的誤差不超過正數(shù)ε,即使得|x-x|≤ε.

(1)在D內(nèi)取一個(gè)閉區(qū)間[a,b]?D,使.

令a=a,b=b.

(2)取區(qū)間[a,b]的中點(diǎn),則此中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為

x=a+(b-a)=(a+b).

計(jì)算f(x)和f(a).

判斷:如果f(x)=,;

如果f(a)·f(x)0,則零點(diǎn)位于區(qū)間內(nèi),令a1=a,b1=x;

如果f(a)·f(x)>,則零點(diǎn)位于區(qū)間內(nèi),令a1=x,b1=b.

(3)取區(qū)間[a1,b1]的中點(diǎn),則此中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為

x1=a1+(b1-a1)=(a1+b1).

計(jì)算f(x1)和f(a1).

判斷:如果f(x1)=,則x1就是f(x)的零點(diǎn),計(jì)算終止;

如果f(a1)·f(x1)0,則零點(diǎn)位于區(qū)間[a1,x1]上,令a2=a1,b2=x1;

如果f(a1)·f(x1)>,則零點(diǎn)位于區(qū)間[x1,b1]上,令a2=x1,b2=b1.

實(shí)施上述步驟,函數(shù)的零點(diǎn)總位于區(qū)間[an,bn]上,就是函數(shù)y=f(x)的近似零點(diǎn),計(jì)算終止.這時(shí)函數(shù)y=f(x)的近似零點(diǎn)與真正零點(diǎn)的誤差不超過ε.

4.對(duì)于直線y=kx+b(k≥),指數(shù)函數(shù)y=m·ax(m>,a>1),對(duì)數(shù)函數(shù)y=logbx(b>1),

(1)通過實(shí)例結(jié)合圖象初步發(fā)現(xiàn):當(dāng)自變量變得很大時(shí),指數(shù)函數(shù)比一次函數(shù)增長(zhǎng)得快,一次函數(shù)比對(duì)數(shù)函數(shù)增長(zhǎng)得快;

(2)通過計(jì)算器或計(jì)算機(jī)得出多組數(shù)據(jù),結(jié)合函數(shù)圖象(圖象可借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段畫出)進(jìn)一步體會(huì):

直線上升,其增長(zhǎng)量固定不變;

指數(shù)增長(zhǎng),其增長(zhǎng)量成倍增加,增長(zhǎng)速度是直線上升所無法企及的.隨著自變量的不斷增大,直線上升與指數(shù)增長(zhǎng)的差距越來越大,當(dāng)自變量很大時(shí),這種差距大得驚人,所以“指數(shù)增長(zhǎng)”可以用“指數(shù)爆炸”來形容;

對(duì)數(shù)增長(zhǎng),其增長(zhǎng)速度平緩,當(dāng)自變量不斷增大時(shí),其增長(zhǎng)速度小于直線上升.

5.在區(qū)間(,+∞)上,盡管函數(shù)y=ax(a>1),y=logax(a>1),y=xn(n>)都是增函數(shù),但是它們的增長(zhǎng)速度不同,而且不在同一個(gè)“檔次”上,隨著x的增大,y=ax(a>1)的增長(zhǎng)速度越來越快,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過y=xn(n>)的增長(zhǎng)速度,而y=logax(a>1)的增長(zhǎng)速度則會(huì)越來越慢.因此,總會(huì)存在一個(gè)x,當(dāng)x>x時(shí),.

6.實(shí)際問題的建模方法.

(1)認(rèn)真審題,準(zhǔn)確理解題意;

(2)從問題出發(fā),抓準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,恰當(dāng)引入變量或建立直角坐標(biāo)系.運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,將數(shù)量關(guān)系用數(shù)學(xué)符號(hào)表示出來,建立函數(shù)關(guān)系式;

(3)研究函數(shù)關(guān)系式的定義域,并結(jié)合問題的實(shí)際意義作出解答.

必須說明的是:

(1)通過建立函數(shù)模型解決實(shí)際問題,目的是通過例題培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和分析問題的能力;

(2)把實(shí)際問題用數(shù)學(xué)語言抽象概括,從數(shù)學(xué)角度來反映或近似地反映實(shí)際問題所得出的關(guān)于實(shí)際問題的數(shù)學(xué)描述,即為數(shù)學(xué)模型.

7.建立函數(shù)模型,解決實(shí)際問題的基本過程:

二、例題講解

【例1】作出函數(shù)y=x3與y=3x-1的圖象,并寫出方程x3=3x-1的近似解.(精確到.1)

【例2】分別就a=2,a=和a=畫出函數(shù)y=ax,y=logax的圖象,并求方程ax=logax的解的個(gè)數(shù).

【例3】根據(jù)上海市人大十一屆三次會(huì)議上的政府工作報(bào)告,2013年上海完成GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)4035億元,2014年上海市GDP預(yù)期增長(zhǎng)9%,市委、市政府提出將本市常住人口每年的自然增長(zhǎng)率控制在.08%,若GDP與人口均按這樣的速度增長(zhǎng),則要使本市人均GDP達(dá)到或超過2013年的2倍,至少需年.(按:2013年本市常住人口總數(shù)約為1300萬)

【例4】某地西紅柿從2月1日起開始上市.通過市場(chǎng)調(diào)查,得到西紅柿種植成本Q(單位:元/102kg)與上市時(shí)間t(單位:天)的數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),從下列函數(shù)中選取一個(gè)函數(shù)描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t的變化關(guān)系.

Q=at+b,Q=at2+bt+c,Q=a·bt,Q=a·logbt.

(2)利用你選取的函數(shù),求西紅柿種植成本最低時(shí)的上市天數(shù)及最低種植成本.

三、課堂練習(xí)

課本P112復(fù)習(xí)參考題A組第1,2,3,4,5題.

四、課堂小結(jié)

1.函數(shù)與方程的緊密聯(lián)系,體現(xiàn)在函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)與相應(yīng)方程f(x)=的實(shí)數(shù)根的聯(lián)系上;

2.二分法是求方程近似解的常用方法,應(yīng)掌握用二分法求方程近似解的一般步驟;

3.不同函數(shù)模型能夠刻畫現(xiàn)實(shí)世界不同的變化規(guī)律.指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)就是常用的現(xiàn)實(shí)世界中不同增長(zhǎng)規(guī)律的函數(shù)模型;

4.函數(shù)模型的應(yīng)用,一方面是利用已知函數(shù)模型解決問題;另一方面是建立恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型,并利用所得函數(shù)模型解釋有關(guān)現(xiàn)象,對(duì)某些發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè);

5.在函數(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)中要注意充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用.

五、作業(yè)布置

課本P112復(fù)習(xí)參考題A組第7,8,9題;B組第1,2題.

參考答案

二、例題講解

【例1】解:函數(shù)y=x3與y=3x-1的圖象如圖所示.在兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)處,函數(shù)值相等.

因此,這三個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是方程x3=3x-1的解.

由圖象可以知道,方程x3=3x-1的解分別在區(qū)間(-2,-1),(,1)和(1,2)內(nèi),那么,對(duì)于區(qū)間(-2,-1),(,1)和(1,2)分別利用二分法可以求得它精確到.1的近似解為x1≈-1.8,x2≈.4,x3≈1.5.

【例2】解:利用Excel、圖形計(jì)算器或其他畫圖,可以畫出函數(shù)的圖象,如下圖所示.

根據(jù)圖象,我們可以知道,當(dāng)a=2,a=和a=時(shí),方程ax=logax解的個(gè)數(shù)分別為,2,1.

【例3】解:設(shè)需n年,由題意得

,[來源:Z&xx&k.Com]

化簡(jiǎn)得≥2,解得n>8.

答:至少需9年.

【例4】解:由提供的數(shù)據(jù)知道,描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t的變化關(guān)系的函數(shù)不可能是常數(shù)函數(shù),從而用函數(shù) Q=at+b,Q=a·bt,Q=a·logbt中的任意一個(gè)進(jìn)行描述時(shí)都應(yīng)有a≠,而此時(shí)上述三個(gè)函數(shù)均為單調(diào)函數(shù),這與表格所提供的數(shù)據(jù)不吻合.所以,選取二次函數(shù)Q=at2+bt+c進(jìn)行描述.

以表格所提供的三組數(shù)據(jù)分別代入Q=at2+bt+c,得到

解得

所以描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t的變化關(guān)系的函數(shù)為Q=t2-t+.

(2)當(dāng)t=-=150天時(shí),西紅柿種植成本最低,

三、課堂練習(xí)

1.C2.C[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

3.設(shè)列車從A地到B地運(yùn)行時(shí)間為T,經(jīng)過時(shí)間t后列車離C地的距離為y,則

y=

函數(shù)圖象為

4.(1)圓柱形;

(2)上底小、下底大的圓臺(tái)形;

(3)上底大、下底小的圓臺(tái)形;

(4)呈下大上小的兩節(jié)圓柱形.(圖略)

5.令f(x)=2x3-4x2-3x+1,函數(shù)圖象如下所示:

函數(shù)分別在區(qū)間(-1,),(,1)和區(qū)間(2,3)內(nèi)各有一個(gè)零點(diǎn),所以方程2x3-4x2-3x+1=的最大的根應(yīng)在區(qū)間(2,3)內(nèi).

取區(qū)間(2,3)的中點(diǎn)x1=2.5,用計(jì)算器可算得f(2.5)=-.25.

因?yàn)閒(2.5)·f(3)0,所以x∈(2.5,3).

再取(2.5,3)的中點(diǎn)x2=2.75,用計(jì)算器可算得f(2.75)≈4.09.

因?yàn)閒(2.5)·f(2.75)0,所以x∈(2.5,2.75).

同理,可得x∈(2.5,2.625),x∈(2.5,2.5625),x∈(2.5,2.53125),x∈(2.515625,2.53125),x∈(2.515625,2.5234375).

由于|2.534375-2.515625|=.00781250.01,

此時(shí)區(qū)間(2.515625,2.5234375)的兩個(gè)端點(diǎn)精確到.01的近似值都是2.52,所以方程2x3-4x2-3x+1=精確到.01的最大根約為2.52.

圖文來自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者,如有不妥,告知即刪

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