語文賞析句子答題技巧？(一)從修辭的角度賞析。(1)常見修辭及特點：擬人和比喻(生動形象)，夸張(突出特征)，夸張(突出特點)，排比(增強氣勢)，對偶(整齊凝練)，反復(突出強調)，設問(引起注意)，反問(加強語氣)。那么，語文賞析句子答題技巧？一起來了解一下吧。
賞析句子的方法技巧
賞析句子的方法技巧，同學們是不是一遇到句子賞析就頭痛，不明白應該從哪個角度去分析，其實賞析句子有很多種方法，那分別都有什么方法呢，我給大家整理了賞析句子的方法技巧的文章，希望對大家有所幫助。
賞析句子的方法技巧1
閱讀賞析句子答題技巧
一、從修辭的角度入手。
1、修辭手法 + 內容 + 感情:
答題模式：運用 的修辭手法， 寫出了 的特點，表達了作者 的思想感情。
2、常見的幾種修辭手法：
（1）比喻：是根據事物的相似點，用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。作用：將A比作B，生動形象地寫出了某某事物的……特征，給人以鮮明深刻的印象，使深奧的道理變得淺顯易懂，幫助人們理解。表達了作者……的感情。
（2）擬人：將……人格化，賦予……以人的情態，生動形象地寫出了人或事物的……特征，表達了作者……的思想感情。
同一個句子，可以從不同角度去賞析。學生只要找準一個切入點，從某一個角度去賞析即可。
例如：“每天潮來的時候，聽見海浪沖擊巖石的音響，看見空際細雨似的，朝霧似的，暮煙似的飛沫升落;有時它帶著腥氣，帶著咸味，一直沖進我們的窗欞，粘在我們的身上，濕潤著房中的一切。
第一步：察言觀色，細審題目
第二步：有的放矢，準抓技巧
第三步：胸有成竹，完備答案
1、所謂“察言觀色”就是讓一定要明確地看清題目、深入地理解題目。在現代文閱讀理解中，通常會有這一類題目：賞析選文第8段畫線句的表達效果；文章結尾處優美的自然環境描寫有什么作用等等。其關鍵詞通常有“賞析”“品析”“作用”等，像這樣的一類題我們稱之為賞析題。賞析題是中考比較常考的題型，閱讀題目“察言觀色”之后，首先確定我們要答的這一道題為賞析題。
2、確定要答的題為賞析題之后，我們要有的放矢，找到技巧。“賞”為欣賞，“析”是分析，能夠讓我們去欣賞、分析的句子必然有其獨特的魅力，那么魅力點在哪里？在中考語文中，可以修飾明棚語句，升華感情的技巧有很多，我們激御則要著重掌握以下幾點：
(1)修辭。中考語文要求我們掌握8大修辭，它們分別是：比喻、擬人、夸張、排比、反問、設問、反復、對偶；
(2)表達方式。分別是：記敘、議論、說明、描寫、抒情；
(3)表現手法。表現手法很多，也是來新東方一對一補習的學生普遍反映的難點之一，主要有：聯想、想象、象征、借景抒情、拆晌托物言志、對比、襯托、渲染等等。學生要熟練掌握以上知識點及其作用，在做題的時候讓他們"對號入座"，之后就可以胸有成竹地進行下一步了。
語文閱讀理解句子含義答題技巧如下：
方法1、首先要看這句話有沒有用鏈侍哪修辭的手法，接著我們去分析用這些修辭手法的目的和作用，從而理解他的深刻含義。
例子：“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。”在這里“開一劑救濟的文化藥方”就是用了比喻的說法，指的是尋找我國民族文化繁榮昌盛起來的方法。這句話突出了聞一多先生研究學問的目的是救國。
方法2、聯系上下文運用語境的原則來回答問題，但一定要抓住關鍵詞、關鍵字，結合文章的內容進行解釋。
例子：爸爸本想教育女兒不要浪費，教育過后，為什么“忽然有些慚愧了？”——《一只空瓶子的溫暖》。做這個題我們首先要在原文中找到“忽然有些慚愧了”，再結合上下文的內容，分析爸爸產生這一心里的原因。抓住關鍵字“慚愧”棚碼，就很容易明白是父親對女兒的行為造成了誤解，女兒把空瓶子放到垃圾箱旁是給老人勞動的尊嚴，而自己以前對老人的幫助只是“施舍”。
方法3、在語境中理解語句的“雙關意”，雙關有兩層含意，一個是字面的意思，另一個是蘊含著的不直接說出來的含意。
例子：“天晴啦，太陽出來了。”——《回憶魯迅先生》。這個句子從字面上來說，是指天氣放晴，那么他的內涵是想要表達對光明的新社會的向往之情。
①從句式入手
常見的幾種句式表達效果為；
1疑問句，吸引讀者，制造懸念
2設問句，提醒注意，引發思考
3反問句，加強語氣
4 感嘆句喊亂沒，抒情強烈。
答題格式；這是個..........句，表達了........（作用 ）
②從修辭角度入手
鄭納答題格式；運用..........的修辭手法，寫出了........的特點，表達了作者.......的思想感情。
③從用詞角度入手
答題格式 ；“........”一詞，寫出了.........的特點或內容，表達了作者........的思想感情。
④從表達方式入手
散文常用的表達方式及作用；1、議論，點明事件的意義或文章的主旨，起到統領全篇、畫龍點睛的效果 。2、抒情，可以使文章具有感染力。3、描寫，可使人、景、物再現的栩栩如生，使文章更加生動形象陪正。4、記敘，可使讀者對人物活動和事件的發展、全貌有個清晰的了解。
答題格式；運用了.......的表達方式，點明了（寫出、抒發或交代）........
⑤從語句所在位置入手
一般有；從結構上統領全文、引出下文的.......、為下文........做鋪墊
等；在中間語句的作用一般是結構上承上啟下、照應、伏筆；結尾的語句，作用一般是深化中心，升華主題，照應題目或開頭，使結構嚴謹等。
在平時的學習中，大家都經歷過考試吧，下面是我為大家整理的語文考試語言賞析解題技巧相關內容，歡迎大家分享。
語文考試語言賞析解題技巧
一、從語言風格上進行賞析。
我們可以從學過的課本中找一下答案。同樣是美文大師朱自清的文章，《春》的語言華美生動，而《背影》的語言風格則屬于那種平實質做賀樸的表達。同樣是出自魯迅的筆下，《孔乙己》的語言充滿著辛酸感傷，《中國人失掉自信力了嗎？》卻讓人感受到的是憤慨，是辛辣的諷刺。所以對于有些文章同學們可以從語言風格的角度進行分析，去捕捉文章語言表達的魅力，完成題目的做答。
二、從修辭手法上進行賞析。
這一類的文章比如劉成章的《安塞腰鼓》，那排山倒海的連珠炮式的排比使文章氣勢如虹，給人留下難以磨滅的印象。老舍先生的《濟南的冬天》中恰切的擬人比喻手法的使用使人感到濟南的冬天的純中派親切溫馨。所以說，抓住修辭手法上進行賞析語言的精美是一個重要而簡潔的方法。
三、從描寫手段上進行賞析。
這一方面可以從兩個角度來分析。一是環境描寫，我們還是以《春》為例，作者在寫景的過程中綜合利用視覺、聽覺、味覺、觸覺等各種感官全方位立體式地給我們展示了一個生機勃勃、美景如畫的春天。
以上就是語文賞析句子答題技巧的全部內容，賞析:1、抓關鍵詞進行賞析:用“沖”、“粘”、“潤濕”形容潮來時的動作,表現了海潮夢幻般的神奇,輕紗般的柔美。 2、從修辭的角度賞析:作者運用三個比喻來描摹海潮。“細雨”、“朝霧”、。
