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試題研究2017歷史中考,萬唯中考試題研究2020歷史答案

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  • 2023-04-22
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    試卷試題

    第Ⅰ卷(選擇題,共20分)

    1.下面圖片中的歷史文物上均有文字,這些文字

    “司(后)母戊”方鼎(局部)

    漢謨拉比法典石柱

    實施陶片放逐法時使用的陶片

    A.完整呈現了漢字的演變過程 B.有印證歷史史實的作用

    C.都體現了封建中央集權制度 D.均以隸書字體進行呈現

    2. 被譽為歐洲民法的基礎,奠定了后世西方大陸法系基礎的拜占庭法律文獻是

    A. 《漢莫拉比法典》 B.《查士丁尼法典》

    C.《十二銅表法》 D.《權利請愿書》

    3.某社團開展“2019年歷史周年熱點”主題探究活動,請觀察他們收集的下列兩幅圖片,它們所起到的共同作用是

    議會

    攻占巴士底獄

    A.實現了民族獨立 B.建立了君主立憲政體

    C.使民主共和思想廣為傳播 D.促進了資本主義的發展

    4.聯合國教科文組織曾宣布,每年8月23日為“廢除奴隸貿易國際紀念日”。15世紀起,歐洲殖民者就在進行著罪惡的奴隸貿易。下列表述正確的是

    A.它的路線是美洲→非洲→歐洲→美洲

    B.它使非洲喪失了大量精壯勞力

    C.它為非洲輸送了大量勞動力

    D.它給印第安人帶來了巨大的財富

    5.甘地、凱末爾都被本國人民尊稱為“國父”。二人所領導的獨立運動最大的不同點在于

    A.是否發生于十月革命后 B.是否由政黨組織領導獨立

    C.是否采用暴力斗爭手段 D.是否沉重打擊了帝國主義

    6.以下內容可以直接用來探究明治維新的

    A.背景 B.內容 C.性質 D.影響

    7.19世紀五六十年代,英國確立“世界工廠”的地位,但到19世紀末20世紀初,世界貿易卻出現了多個中心的格局。出現這一變化的重要原因是()

    A.英國海外殖民地大幅減少

    B.第二次工業革命的迅速開展

    C.自由貿易政策的普遍推行

    D.各國經濟發展的不平衡加劇

    8.有的學者認為:危機并不一定就絕對是一件不好的事情。“危機”這個詞本身就包含著“危害”和“機會”兩層含義。下列史實不能驗證這一結論的是

    A.面對經濟危機的打擊,美國羅斯福推行“新政”

    B.面對國內經濟困難和政治危機,蘇俄實行新經濟政策

    C.面對經濟危機的打擊,德國走上了法西斯道路

    D.面對幕府統治的危機,日本通過改革走上資本主義道路

    9.下表是20世紀初德國汽車工業的發展狀況。這些數據說明了德國

    A.汽車工業成為新的經濟增長點

    B.正在進行充分的戰爭準備

    C.政府全面干預推動汽車業發展

    D.輕重工業的比例嚴重失調

    10.人類歷史發展進程中鋒輪信,出現過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進行了研究性學習活動,在展示交流中他們形成了下面幾種認識,其中表述有誤的是

    11.“農民在改革中分到的土地,按1861年的市價計算,僅值6.5億盧布,但到1905年為止,農民共交付了20億盧布。”下列材料中最符合材料觀點的是

    A.“為結束俄國百年來的落后狀況,起了重大的歷史作用。”

    B.“與其等農民自下而上來解放自己,不如自上而下解放農民。”

    C.“它是俄國騰飛”

    D.“農民獲得自由的時銀輪候,已經被剝桐頃奪的一干二凈了。”

    12.時空觀念是歷史學科核心素養之一,某同學制作了兩次世界大戰相關事件的時空簡表。請找出有錯誤的

    13.讀圖,下列表述正確的是

    A.①——贏得了國家獨立,確立了共和整體

    B.②——召開制憲會議,首屆聯邦政府成立

    C.③——內戰宣告結束,維護了國家的統一

    D.④——向日本投放原子彈,加速日本投降

    14.前蘇聯國歌《牢不可破的聯盟》中唱到:“偉大俄羅斯,永久的聯盟;獨立共和國,自由結合成。各民族意志,建立的蘇聯。……偉大的列寧,指明了前程。斯大林教導,要忠于人民;并激勵我們,去建立功勛。”我們從國歌中不能得到的信息是

    A. 十月革命鼓舞了殖民地人民解放運動

    B. 各族人民自愿加入蘇維埃共和國聯盟C. 列寧對社會主義道路的探索成就顯著

    D. 斯大林模式促成經濟建設的輝煌成就

    15.2018年可以稱之為中國的“非洲年”,推動了中非關系大發展。歷史上的1960年被稱為“非洲年”,是因為

    A. 這一年是非洲獨立運動的開始

    B. 這一年非洲有17個國家宣告獨立

    C. 這一年非洲的重要國家埃及宣告獨立

    D. 這一年,殖民統治在非洲終結

    16.1860年美國總統競選的主題是:“聯邦必須而且將會得到保留”;1943年的《開羅宜言》明確要求:“日本所竊據的中國領土,如中國東北、臺灣和澎湖列島等,必須歸還中國”;1978年《中美建交公報》發表,美國公開承認“只有一個中國,臺灣是中國的一部分”。以上材料說明的共同主題是

    A.實現民族獨立 B.維護國家統一

    B.C.中美關系友好 D.臺灣是中國的領土

    17.2019年是諾曼底75周年,下列關于此次戰役表述不正確的是

    A.的是以美英軍隊為主的盟軍

    B.使德國陷入東西夾擊中

    C.開辟了歐洲第二個戰場

    D.迫使意大利法西斯政權垮臺

    18.某班同學開展主題探究活動,請三位歷史教師分別作了《美蘇冷戰局面的形成和發展》、《“一超多強”的形成》、《世界多極化的發展趨勢》的專題報告。你認為該班探究活動的主題應是

    A.“二戰”后西方主要國家的發展變化

    B.亞非拉國家的獨立與振興

    C.“二戰”后世界格局的演變

    D.世界殖民體系崩潰

    19.科索沃戰爭是美國利用蘇聯解體之機,企圖實現由其主宰國際秩序的稱霸戰爭.這場戰爭

    A.促使多極化格局形成 B.是對多極化趨勢的挑戰

    C.使中東和平受到威脅 D. 強化了聯合國主導作用

    20.-在召開的兩院院士大會上講話指出“要將互聯網、大數據、人工智能與實體經濟深度融合,提升我國經濟發展的動能,優化經濟發展結構”。這說明A.第一次工業革命的成果已經落伍

    B.第二次科技革命的成果不能引領新時代經濟的發展

    C.第三次科技革命各領域相互滲透,將深遠影響我國經濟的發展

    D.傳統 文化 不斷創新才能體現其時代價值

    第Ⅱ卷(非選擇題,共30分)

    21.(6分)閱讀下列材料,回答問題。

    材料一大多數文藝復興時期的藝術和文學關注的中心都是人——文藝復興時期的新人,他或她是自身命運的塑造者,而不是超自然力量的玩物,人們不需要專心于超自然的力量,相反,生活的目的是為了發展自身所固有的潛能。

    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

    材料二 當蘇俄決定實行某經濟政策時有人吼道:“列寧要把我們帶到哪里去?”列寧回答:“退一步,進兩步”

    材料三1933年,羅斯福就任美國總統,他面對嚴重的經濟危機,推行新政,……所謂“新”指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則,實現國家對經濟生活的全面干預和調節。

    (1)材料一反映的是什么思想?(1分)文藝復興首先興起于哪一個國家?(1分)

    (2)根據材料二并結合所學知識,蘇俄決定實行的經濟政策是什么?(1分)結合所學知識分析這一政策是如何體現“退一步,進兩步”的?(1分)

    (3)根據材料三,指出羅斯福新政有何創新之處?(1分)

    (4)根據以上材料,促進社會發展的因素有哪些?(1分)

    22.(7分)閱讀下列材料,回答問題。

    材料一

    19世紀日本的新式學校 東京到橫濱的第一條鐵路開通

    材料二

    日軍空襲路線示意圖

    材料三第二次世界大戰后,日本實行國民經濟非軍事化政策。其教育經費支出在國民收入中的比重日漸升高,名列資本主義國家之首。面對戰后初期,科技落后的局面,政府密切關注世界科技發展的最新動向,甚至利用“產業間諜”來獲取科技情報資料,……20世紀80年代,日本一躍成為世界經濟強國。

    (1)材料一中日本的變化主要得益于什么?(1分)材料二所示的軍事行動是什么?(1分)

    (2)綜合上述材料,簡要對比推動日本兩次崛起的因素的異同。(3分)

    (3)綜上,你從日本的兩次崛起中可以獲取哪些啟示。(2分)

    23.(6分)正確處理國家間的關系,有利于維護世界和平穩定。根據要求,完成下面相關問題。

    【尋找同盟】是國際關系中常見的力量整合方式。下圖所反映的兩種局面分別是在什么背景下出現的?(3分)

    圖一 三國同盟和三國協約 圖二 北大西洋公約組織和華沙條約組織

    【建立組織】是當今世界協調利益、化解分歧的重要方式。根據下列提示信息,寫出國際組織的名稱。(2分)

    24.(6分)大國興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經驗。英、美、德都是當今世界有影響力的國家,探究它們的崛起里程,回答問題。

    材料一英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現現代化。

    ——錢乘旦《世界現代化歷程》

    材料二在十九世紀后期,落后于英國和法國技術的美國技術,突然獲得了大發展,并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機而改變了世界。

    ——沃爾特·拉斐伯《美國世紀》

    材料三工業4.0是由德國政府在《德國2020高技術戰略》中所提出的十大未來項目之一。“工業4.0”項目主要包含:“智能工廠”“智能生產”“智能物流”三部分。德國政府提出“工業4.0”戰略,其目的是為了提高德國工業的競爭力,建立一個高度靈活的個性化和數字化的生產模式,將制造業向智能化轉型。在新一輪工業革命中占領先機。

    請回答:

    (1)閱讀材料一并結合所學知識,指出“英國是如何在18、19世紀和平地實現現代化”的?(2分)

    (2)根據材料二并結合所學知識回答,美國“革命性進展”得益于哪一次技術革命?(1分)美國進行這次技術革命的政治條件是什么?(1分)

    (3)德國“一戰”后被削弱,“二戰”后成為了二三流國家,但今天的德國再次崛起,請你分析其“二戰”后再次崛起的原因。(1分)

    (4)結合所學知識,圍繞大國崛起,擬定一個研究主題,并說明支持這一主題的理由。(1分)

    25.(5分)請對比下面圖片反映的歷史信息并結合所學知識,寫一篇80~100字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,體現兩幅圖片內容之間的比較及聯系)

    萬隆會議

    歐共體成立

    參考答案

    1-5 BBDBC 6-10 ABCAC

    11-15DACAB 16-20 BDCCC

    21.(1)思想:人文主文。(1分)國家:意大利。(1分)

    (2)政策:新經濟政策。

    “退一步”指的是通過允許多種經濟并存,發展商品經濟等來恢復國民經濟

    “進兩步”指的是蘇俄最終要走社會主義道路。

    (3)加強國家対經濟的干預。(1分)

    (4)思想解放:制度創新;促進社會發展的改革。(答出任意一點即可得1分,圍繞題意,言之有理亦可給分。)

    22.(1)明治維新。(1分)日軍偷襲珍珠港。(1分)

    (2)同:都重視科技和教育。(1分)

    異:明治維新后日本對外侵略擴張最終失敗;第二次世界大戰后日本實行國民經濟的非軍事化政策,成為世界強國。(2分,言之成理即可)

    (1)科技創新的大國崛起的動力;和平發展是大國崛起的正確選擇。(1分,符合題意即可)

    23.(1)圖一:第二次工業革命后,主要資本主義國家先后進入帝國主義階段,帝國主義國家出現了政治經濟發展的不平衡;(1分)后起的國家要求重新分割世界和劃分勢力范圍,與老牌的帝國主義國家展開激烈爭奪,爭奪霸權的結果,形成了兩大對立的軍事集團。(1分)

    圖二:第二次世界大戰后,美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰后強大起來的社會主義國家蘇聯成為美國實現野心的障礙,為了遏制蘇聯為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;(1分)面對冷戰攻勢,為了對抗北約,蘇聯和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。(1分)

    (2)①聯合國;(1分)②世界貿易組織。(1分)

    24.(1)較早進行了資產階級革命,建立了君主立憲制;(1分)率先開始了工業革命;成為當時最大的殖民帝國。(1分)

    (2)第二次工業革命;(1分)政治條件:南北戰爭維護了國家統一,廢除了黑人奴隸制度。(1分)

    (3)進行制度創新;進行科技創新;維護國家統一;重視教育;抓住歷史發展機遇等。(任一點即可1分)

    (4)任一角度即可1分

    (機遇與國家崛起——美國在兩次世界大戰中利用中立地位掌握世界經濟霸權。

    和平與國家崛起——改革開放以來,中國綜合國力不斷提高,國際影響力逐步增大;美國建國以來形勢穩定,未遭受兩次世界大戰的破壞。

    開放與國家崛起——英國、美國大力拓展世界市場,中國積極融入經濟全球化。

    民族文化與國家崛起——西方國家受人文主義思想的影響,勇于探索,勇于進取等。)

    25.題目1分:沖擊兩極格局的力量、多元道路的探索與發展等

    1955年,萬隆會議召開,促進了亞非各國的團結與合作,有效提高了被壓迫民族和人民的民族自信心,推動了亞、非、拉人民爭取獨立自強的進程。(1分)20世紀60年代,歐共體成立,促進了成員國經濟的發展和國際地位的提升。(1分)。在背景上,前者主要是二戰后殖民體系的崩潰,反殖民主義斗爭興起;后者主要由于二戰導致歐洲衰落,美蘇崛起;在主導國家上,前者中國發揮了重要作用,后者法國和德國發揮關鍵作用;(1分)在影響上,二者都沖擊了兩極格局,推動了多極化趨勢的發展(1分)。

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    中考研究歷史2020

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    萬唯中考是陜西萬唯教育圖書有限公司于2016年12月28日成功注冊的品牌。

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