人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教材?2023春季學(xué)期人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊電子課本 鏈接:[百度網(wǎng)盤鏈接]提取碼: [提取碼]請按照正確的格式提供具體的鏈接和提取碼信息,以確保用戶能夠順利獲取資源。同時,請注意版權(quán)問題,確保提供的電子課本資源是合法獲取的。那么,人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教材?一起來了解一下吧。
智慧中小學(xué)沒有四年級下冊數(shù)學(xué)人教版是人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教材因插圖被指太丑、存在引人不適內(nèi)容而受到社會廣泛關(guān)注。5月28日,國家中小學(xué)智慧教育平臺已無人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教材。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材因插圖被指太丑、存在引人不適內(nèi)容而受到社會廣泛關(guān)注。5月28日晚,教育部發(fā)布關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的回應(yīng)稱,教育部經(jīng)研究決定:責(zé)成人民教育出版社立即整改,重新組織專業(yè)力量繪制教材插圖,確保2022年秋季學(xué)期開始使用新教材。教育部將組織專家團隊進行嚴(yán)格審核把關(guān)。教育部立即部署對全國中小學(xué)教材進行全面排查,重點是教材內(nèi)容、插圖等,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保教材堅持正確政治方向和價值導(dǎo)向,弘揚中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。
人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教材,依據(jù)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》編寫,總結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗,突顯新教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,同時注重措施的實用性,使教材具備創(chuàng)新、實用和開放的特點。
教材涵蓋小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、四則運算、運算定律與簡便計算、三角形、位置與方向、折線統(tǒng)計圖、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用活動等內(nèi)容。重點在于小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運算定律與簡便計算,以及三角形的學(xué)習(xí)。
在數(shù)與計算方面,教材深入講解小數(shù)的概念,以及小數(shù)的加減法,為學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)打下基礎(chǔ)。學(xué)生將學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)大小的比較、小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化等,進一步掌握小數(shù)知識。四則運算的順序和運算定律的知識,學(xué)生將學(xué)習(xí)混合運算的運算順序,重點學(xué)習(xí)含有兩級運算的四則混合運算的運算順序。
在空間與圖形方面,教材安排了位置與方向、三角形的學(xué)習(xí)。通過豐富的數(shù)學(xué)活動,學(xué)生將進一步認(rèn)識三角形的特性,了解確定位置的方法,發(fā)展空間觀念,提高觀察能力和動手操作能力。
在統(tǒng)計知識方面,教材安排了折線統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計圖,學(xué)會看懂此種統(tǒng)計圖,并進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析。
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課本內(nèi)容涵蓋了多個數(shù)學(xué)領(lǐng)域,為學(xué)生提供了全面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。
首先,學(xué)生們將學(xué)習(xí)四則運算,包括加法、減法、乘法和除法。這一部分內(nèi)容旨在幫助學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)運算技能,為日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
接下來,學(xué)生們將探索位置與方向的概念。通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生們將學(xué)會如何確定物體的位置以及判斷方向,這對于日常生活中的導(dǎo)航和地圖閱讀都至關(guān)重要。
此外,學(xué)生們還將學(xué)習(xí)運算定律與簡便計算。這一部分將介紹各種數(shù)學(xué)運算的規(guī)律和技巧,幫助學(xué)生們更快速、更準(zhǔn)確地完成計算任務(wù)。
在小數(shù)的意義與性質(zhì)這一單元中,學(xué)生們將深入了解小數(shù)的概念、表示方法以及小數(shù)的基本運算。這將為他們在后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中使用小數(shù)進行各種計算提供必要的支持。
三角形是幾何學(xué)中一個非常重要的概念。在這一部分,學(xué)生們將學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、分類以及三角形與其他幾何圖形的關(guān)系。這將有助于他們建立空間觀念和幾何直覺。
最后,學(xué)生們還將學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法。這一部分將介紹如何進行小數(shù)的加減運算,以及如何處理小數(shù)點對齊和進位等問題。這將為他們在日常生活中進行各種與小數(shù)相關(guān)的計算提供必要的技能。
總的來說,人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課本內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了從基礎(chǔ)運算到幾何概念的多個方面。
人教版數(shù)學(xué)教材,近來成為了網(wǎng)絡(luò)熱議話題,一連引爆了7個熱搜。
無數(shù)家長與網(wǎng)友憤怒不已,紛紛發(fā)出“顛覆認(rèn)知”、“救救孩子”的吶喊。
教材究竟出了什么問題?是網(wǎng)友小題大作嗎?
開始疑惑,數(shù)學(xué)教材?難道是算術(shù)公式出錯?
看完后,心中怒氣滔天。
廢話少說,我們直接看圖。
這就是教材中的插圖,怎么看都覺得怪異。
人物的眼神詭異,嘴歪眼斜,毫無美感。
這難道只是簡單的印刷錯誤嗎?
不,再往下看。
注意他們的眼神。
仔細(xì)看,這都是人教版四年級下冊的數(shù)學(xué)教材。
這不是個案,如果你身邊有人教版的數(shù)學(xué)教材,隨便翻開看看。
你會發(fā)現(xiàn),其中的插圖,風(fēng)格統(tǒng)一,嘴歪眼斜,看上去像智障。
唐氏綜合征你聽說過嗎?翻看人教版教材,你就明白了!
這到底怎么回事?
眼神奇怪,毫無美感。
人樣全無,宛如智障。
如果不是旁邊配文是漢字,我還真懷疑這些人是不是國內(nèi)的小孩子。
我想問問插圖作者,你家孩子也長這個模樣嗎?
作為成年人,我們都覺得奇怪,何況孩子們呢?
他們會怎么想?
他們會問:“爸爸,媽媽,這些哥哥姐姐們,怎么都長成這個樣子呀?”
“難道,咱們中國人,長得就是這個樣子嗎?”
如果孩子這么問,你會怎么回答?
之前三只松鼠瞇瞇眼事件還未平息,現(xiàn)在難道連孩子們的教材也不放過嗎?
看看,這就是中國人的樣子嗎?
三只松鼠可以洗白,但教材怎么辦?這可是每個孩子上課的必需品。
2020年春季人教版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊電子課本
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