四年級上冊語文題？1、走完長廊，就來到萬壽山腳下。（ ），一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上……2、登上萬壽山，站在佛香閣的前面（ ），頤和園的景色大半收在眼底。3、我去北京，（ ）了毛主席的遺容。二、我知道（4分）《頤和園》這篇課文是按照＿＿＿順序來寫的。順序為：＿＿＿→＿＿＿→＿＿＿三、那么，四年級上冊語文題？一起來了解一下吧。
四年級語文(上)期末試題
一、拼音樂園(讀拼音，寫詞語)(10分)
lǐnɡ xiùxiāo huǐxìn làixīn xīn xiànɡ rónɡ
hé lǒnɡjī chǔ cán kuìyīn qínɡ yuán quē
二、火眼金睛(比一比，再組詞)(6分)
編()惱()愧()模()
遍()腦()魂()摸()
juàn ( )指“下降”()
juǎn ( )指“掉下”()
三、好朋友(對對子)(6分)
神州對 () 千山對() 天南對()
杏花紅對() 山河增秀色對( )
四、小裁判員(判斷下面說法，對的打“√”，錯的打“×”)(4分)
1、“埋(mái)怨、一擔(dàn)、蘋果(píng)、明珠散落(sàn)”四個詞中帶點字讀音完全正確。 ()
2、寫“磨、床、底”這三字中的“廣”時，橫要寫得長些，撇要寫得短些。()
3、“懲罰、皎潔、優異”這三個詞的近義詞分別是“懲辦、明亮、優
秀”。()
4、“我們可以是足不出戶逛‘網上商場’，用‘電子錢包’付款……”句中加點詞加上引號表示這兩個詞具有特殊的含義。()
五、成語天地(按要求填上合適的成語)(5分)
1、讀了《虎門銷煙》這篇課文，我多想用、、
這些成語來贊美林則徐啊！
2、看著農田里黃澄澄的稻谷，成群的牛羊，我不禁想起了、、這些成語。
【 #四年級#導語】成績要從點滴做起，寫好每一個字，算好每一道題，只要認真仔細，多動腦筋，就一定會考出好成績，加油啊！ 無 我整理了四年級上冊語文第四單元練習題【三篇】，希望對你有幫助!
篇一
第一部分：基礎知識積累與運用（38分）
一、我會拼。（11分）
gāoàopí qì diēdǎobǐngxī níng shì
( )()()( )
zhèng zhòng tǎngruòjìn zhíjú cù bù ānkāipì
( ) ( )( ) ()( )
二、我能找（用“√”給帶點的字選出正確的讀音）。（6分）
從容不迫 (cóngcōng ) 枝折花落（zhē shé）啄食(zhuō zhuó)
屏息凝視（píngbǐng）供養不周 (gōnggòng) 一撮兒(zuǒcuō )
二、 比一比，再組詞。（5分）
侍（ ） 倘（ ）耍（ ） 貪（）脾（）
待（ ） 淌（ ）要（ ） 貧（ ） 牌（）
三、 補充下列詞語。（6分）
調（）（）山（）（）如鼠群（）（）首
（）（）功勞照（）畫（） 望（）成（）
五、找出錯別字畫上“—”，改正后寫進括號里。（4分）
小貓滿月的時侯更可愛，腿腳還不隱，可是以經學會掏氣。
小學四年級語文上冊期末試卷一 、 積累（33%） 1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言.你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享.（2分） ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、你會拼這些詞語嗎?請寫在括號里,注意書寫美觀.（8分） fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì （ ） （ ） （ ） （ ） suí yù ér ān màn tiān juǎn dì （ ） （ ） 3、你會根據要求寫嗎?（8分）比一比再組詞：幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 賴（ ） 憑（ ）幼（ ） 遍（ ） 該（ ） 懶（ ） 任（ ）給加點的字選擇正確的讀音,打“√” 所向披靡（mí mǐ） 蛟龍（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）供養不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 榮膺（yìng yīng） 4、精彩的回憶：（15分） ①從前,一個小村子里有座漂亮的花園.那里,春天———— ,夏天—————— , 秋天 —————— ,冬天 —————— . ②多少勞動人民的———— 和 —————— ,才———— 成這前爸爸見頭,—— ————————- 的萬里長城. ③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、—— 、———— 、 ———— 、—— 這四方面介紹的. ④現在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的— . 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的,故人西辭黃鶴, . ,唯見長江天際流.我還在課外學習了送別詩《 》,知道其中的詩句--------------------------------------,--------------------------------- . （二） 運用（13%） 1、你會改成語中的錯別字.（3分）行單影只（ ） 耀舞揚威（ ） 突如奇來（ ）金碧輝黃（ ） 久驚沙場（ ） 汗馬攻勞（ ） 2、學習了跨越海峽的生命橋,你肯定深受感動,有許多話想對臺灣青年和李博士說吧.請你用上一組關聯詞,把最想說的一句話寫下來 .（2分） ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、照樣子寫句子.（3分） ①教室真靜,靜得可以聽見同學們的呼吸聲. 這玫瑰真香-———————————— . ②敵人很狡猾.敵人像狐貍一樣狡猾. 樹葉在空中飛舞.————————————————. ③路旁開了許多美麗的花兒.路旁開了花兒. 真正的魔法師是聰明勤勞的科學家.———————————— 4、把句子整理成一段通順的話.（5分）（ ）“啊,真好吃!多么,多么……”小猴沒有找到恰當的形容詞,心里只記下：通紅通紅的東西好吃. （ ）這“火”燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股.從此以后,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了. （ ）“哎喲,媽呀!這是什么鬼東西呀!……是火!一定是火!” （ ）小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿.小猴把它拾起來吃了. （ ）小猴順著路往前走,又遇上一個通紅通紅的紅辣椒.小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴里. 二、 開心閱讀（24%）（一）紅花草紅花草,也稱紫云英.這是一種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區里,遍野都有她的足跡.還在早春時節,倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地鉆出來.不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,美極了. 然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在于她那樸實、崇高的情懷.數九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽；春暖花開,百花吐艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根生長.她的品格是多么謙遜.紅花草到了全盛時期,香氣彌漫,使空氣都像滲進了糖,無數的蜜蜂終日繞著她采蜜.一到插秧季節,紅花草又慷慨地翻進土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己. 1、從文中找出一對近義詞,把它寫下來.（ ） （1分） 2、用“～～”在文中畫出一個比喻句,然后回答問題.（3分）作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- . 3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句.（2分） 4、“我”為什么喜愛紅花草?（3分） —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— （二）小蝴蝶花小蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來. 它看看自己周圍,不過是些（ ）的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什么香氣.小蝴蝶花驕傲了.它說：“看來,我是百花中的冠軍了.可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我幾時才有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發現了.花匠把它移植在一個（ ）的花園里.它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得富麗堂皇；正在怒放的芍藥,比朝霞還要新鮮……在這數不盡的（ ）的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來.它想：“看來我是百花中最難看的花了,誰也不會理睬我了!” 小蝴蝶花正在（ ）的時候,想不到一群孩子對它發生了興趣.一個孩子大聲嚷道：“快來看哪,這漂亮的花叫什么呀?” “它是小蝴蝶花.”另一個孩子回答. “多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,夸著小蝴蝶花這才明白：過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的. 1、給括號里填的詞,全對的一組是（ ）.（2分） A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心 B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心 C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想 D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心 2、聯系上下文解釋文中加點的詞.（2分） ⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ） 3、文中的“名花”是指（ ）.（2分） A．牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花 4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請在文中找出三個詞,填在括號里. （ ）→（ ）→（ 5、蝴蝶花懂得了什么?（4分） ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 6、讀了這篇文章,你懂得了什么?（5分） ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 三、 習作樂園（30%）題目：我真的很棒提示：未來的社會是人才競爭的社會,善于推薦自己將是邁向成功的起點.請你以“我真的很棒”為題,寫一篇習作,用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方.
小學四年級語文試卷的練習，可以讓小學生更好的掌握已學的知識，還能夠幫助教師更好地去檢測出學習上的漏洞。下面是我整理的人教版四年級上語文基礎訓練題，希望對你有用。
人教版四年級上語文基礎訓練題(一)
一、寫出下列詞語的近義詞
蘊含( ) 崇高( ) 閃耀( )
祝愿( ) 塑造( ) 波濤(
二、聽說你寫的鋼筆字不錯，想不想展示一下呢?
鋪 設 崇 高 浸 透 創 造 智 慧
________ ________ ________ ________ ________
塑 造 朝 霞 閃 爍 祝 愿 波 濤
________ ________ ________ ________ ________
三、給帶點字選擇正確的讀音
浸透(jīn jìn) 塑造(sù suò)
衷心(zhōng zōng) 編織(bīn biān)
四、寫出下列詞語意思相反的詞。
蘊含( ) 崇高( ) 閃耀( )
祝愿( ) 塑造( ) 波濤( )
五、按課文內容將詩句補充完整，再根據你的理解填空。
1. 用_______和_______把人才塑造，讓_______和_______在心靈閃耀。 啊，教師的事業多么美好!筆尖飛舞，那是___;笑語盈盈，那是_____。
有些學生升入四年級后，語文成績就下降了。想提高語文成績的學生，要多做一點語文試題才行。下面是我為大家整理的蘇教版小學四年級語文上學期試題，希望對大家有用!
蘇教版小學四年級語文上學期試題一
一、看拼音寫字
jiāng yìng wéi chí mí huò bù jiě pí bèi bù kān
( ) ( ) ( ) ( )
jīng zhàn qì zhòng dào dé gǔ shòu rú chái
( ) ( ) ( ) ( )
zūn yán shan liang kuǎn dài pǔ shí
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞。
贈( ) 駛( ) 稍( ) 弛( )
增( ) 使( ) 捎( ) 馳( )
尊( ) 諒( ) 贈( ) 堪( )
遵( ) 晾( ) 增( ) 湛( )
財( ) 貨( ) 馳( ) 撥( )
材 ( ) 貸( ) 池( ) 拔( )
三、我會補充詞語：
( )( )不解 面( )( )色 骨( )( )柴
夢( )以求 以( )待人 疲( )不( )
( )吞( )咽 將( )比( ) ( )( )不樂
四、 多音字組詞：
( ) ( ) ( )
據{ ( )為{ ( ) 將{ ( )
五、加偏旁再組詞
( ) ( ) ( )
發 侯 肖
( ) ( ) ( )
六、 選詞填空：
確信 深信 堅信 篤信 自信 守信 取信 誠信
堅決地相信叫 ( ) 對自己懷有信心叫( )
講究誠實和信用叫( ) 履行自己的諾言叫( )
忠實地信仰叫 ( ) 取得別人的信任叫( )
七、 修改病句：
1、 由于今天我起得早，所以上課遲到了。
以上就是四年級上冊語文題的全部內容，小學四年級語文上冊期末試卷一 、 積累（33%） 1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言.你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享.（2分） --- 2、。
