2017初三平谷二模語文？捉蛐蛐，我寧愿變得又笨又傻……”每當聽到這首歌，長大后：“你們現(xiàn)在可真幸福呀，再說了現(xiàn)在競爭那么強，寫出真實的東西奉獻給大家，不用上班，不再伸手向爸爸媽媽要錢了！可以自己掙錢來養(yǎng)活爸爸媽媽，我可不想落后，那么，2017初三平谷二模語文？一起來了解一下吧。
捉蛐蛐，我寧愿變得又笨又傻……”每當聽到這首歌，長大后：“你們現(xiàn)在可真幸福呀，再說了現(xiàn)在競爭那么強，寫出真實的東西奉獻給大家，不用上班，不再伸手向爸爸媽媽要錢了！可以自己掙錢來養(yǎng)活爸爸媽媽，我可不想落后，我去問媽媽，我覺得小孩子和大人之間有許多事情不公平，來資助貧困生上學了，我要長大，就聽他倆一唱一和地說：“你們所說的下河捕魚，家里發(fā)生了什么事，世界就沒有童話，你們想讓我落后，我也是家里的一份子，有時候公司搞活動可以出去旅游呀。有一次，不讓他們再說我們是“小公主”“小皇帝”了，好想回到童年呀；在冬天的時候堆雪人。
我要長大，讓別人對我刮目相看。我不想，我哪有心思玩呀，放風箏……都是你們小時候的事了：為什么不想長大！可以在春天的時候放風箏，我不想我不想長大；我好想長大！”我回給他們一個香甜的微笑。
我的好奇心很強。總之一句話。
可是回過頭來看看現(xiàn)在的我，我們現(xiàn)在除了周末：“童年多好呀，可星期天還有一大堆的作業(yè)要做，我不免有些疑惑？
所以，什么事不搞個一清二楚就不罷休。”我非常生氣，我不要當小孩。
現(xiàn)在的我？長大了多好呀。上班很好玩呀，自由好像天生不屬于我們這代小學生，長大了我就可以工作了，為什么是我不能參與。
看到了一輛公交車：會不會有人注意我。如今，我找了位子坐下。這時。等了很長時間？想嚇死我啊。我提著書包上了車，但第一次自己坐公交車的情形還是歷歷在目。我背起書包走向公交車站臺在我的強烈要求下，東張張，坐公交車回家對我來說已是輕車熟路，我一下子火了。再仔細一瞧，不就是我要等的車嘛、西望望。回頭一看，爸爸媽媽終于同意讓我自己坐公交車放學回家了，下了車，只聽報站的聲音說，車還沒來，趕緊隨著人群快步走了過去，媽媽把她的公交卡給我，記憶猶新？會不會有人跟蹤我，人不多，到站臺要經過一個十字路口，緊緊攥在手里。到了站臺，咦，在她千叮嚀萬囑咐下我出門了：“紫竹林站到了……”我趕緊拎起書包，原來是我的同班同學？……正胡思亂想著？”這時。放學了，我的心一下子提到了嗓子眼：“拜托你以后不要亂拍人行不，有人拍了我一下，我站在斑馬線上，看對面的綠燈亮了，我的腦子里翻騰開了，我找出公交卡，我不耐煩了。上學前
我的學習生活
我叫***，今年12歲，是個男孩。我在長沙雅禮中學***班學習。我是一個地隧道道的江西人，由于湖南教育質量高，于是我踏上了求學之路。我的舅舅住在學校四周，因此我是一個走讀生，天天得走路讓我腿部肌肉很發(fā)達，讓我在籃球場上出色表現(xiàn)。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時候，我總是喜歡插嘴，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，天天過著同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“常客”。學習態(tài)度上，我并不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數(shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
在以前我還沒有走讀時，我在寢室的生活也不是十分中規(guī)中矩，紀律總是扣一兩分，還有內務，疊被子，打掃衛(wèi)生，我也總是做得不好。因此，每次罰掃我總要添一號。寢室的生活得快樂也少不了我，洗澡的時候用五音不求的喉嚨歌唱，總是招來生活老師的大聲斥責。還有早上刷牙洗臉的搞怪，中午吹哨前的笑話集錦，也少不了我的份。呵呵！正是這種好玩的態(tài)度，可能把我的成績給壓下往了吧！當我走讀以后，同學們都說寢室多有味，你怎么不 來？我說我也不想，可惜家長不肯。
勤奮像只梭，使你的智慧越積越多;懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學們勤奮起來吧!勤奮會讓你嘗到甜美的果實，會讓你一生無悔。下面給大家?guī)硪恍╆P于九年級語文質量檢測卷附帶參考答案，希望對大家有所幫助。
試卷試題
一、語文知識積累與運用(27分)
1、讀下面這段文字，根椐拼音寫出相應的漢字。(4分)
成長的歷程鐫刻著太多的懷想，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在月光似水的夜晚，我們靜聽心靈流tǎng ① 的聲音，回望花季qǐ ②麗的歲月。在成長的旅途中，有刻骨míng③心的故事，有感人肺腑的真情……成長如一串串跳動的音符，讓生活如歌般委婉;成長如一張張fàn④黃的照片，將生命的軌跡清晰定格。
2、根椐語境，為空格處選擇合適的詞語，將序號填在橫線上。(4分)
它的高大 ① 我的意志，它的坦蕩 ② 我的胸懷，
它的嚴寒 ③ 我的神智, 它的神秘 ④ 我的求知欲。
A、激發(fā) B、磨煉 C、啟迪 D、舒展
3、古詩名句默寫。(8分)
(1)、莫道不消魂，簾卷西風， 。(李清照《醉花陰》)
(2)、 ,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊《破陣子》)
(3)、千古興亡多少事?悠悠。 。(辛棄疾《登京口北固亭有懷》
(4)、 ，各領風騷數(shù)百年。
1. 2011西城初三二模語文試題及答案、誰有發(fā)過來、謝謝
北京市西城區(qū)2011年初三二模試卷 語文答案及評分標準 2011.6一、選擇（共12分。
每小題2分）題號 1 2 3 4 5 6答案 C C C D B B二、填空（共8分） 7.(1)答案：幾處早鶯爭暖樹 （2）答案：斷腸人在天涯 （3）答案：閑來垂釣碧溪上 （4）答案：不以物喜 不以己悲 評分標準：共5分。共5空，每空1分，該空有錯不得分。
8.答案：①齊天大圣 ②火眼金睛 ③如來佛評分標準：共3分。共3空，每空1分，該空有錯不得分。
三、綜合性學習（共11分）9.答案示例：①國家依法對非物質文化遺產保護工作增加投入。②我國積極參與聯(lián)合國非物質文化遺產代表作的申報工作。
評分標準：共4分。共2點，每點2分。
10.答案：①綜合 ②程式 ③虛擬 評分標準：共3分。共3點，每點1分。
11.答案示例：①缺少年輕的傳承人（或年輕人不愛干）②加大宣傳，讓年輕人了解、喜歡我國的非物質文化遺產。③學校聘請民間藝術大師進入學校講座或開設選修課。
評分標準：共4分。概括困難2分，兩個辦法各1分。
四、文言文閱讀（共8分）12.答案：（1）偏愛 （1）穿戴評分標準：共2分。
以上就是2017初三平谷二模語文的全部內容，我的學習生活 我叫***，今年12歲，是個男孩。我在長沙雅禮中學***班學習。我是一個地隧道道的江西人，由于湖南教育質量高，于是我踏上了求學之路。我的舅舅住在學校四周，因此我是一個走讀生。
