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2022年高考數學考試大綱：
據了解，2022年新加入新高考的8省市將采用全國卷，目前新高考全國卷分為一卷和二卷。
目前新高考數學全國卷共有四種題型：單項選擇、多項選擇、填空題、解答題；下面是各題型分值及題量情況：
新高考數學全國卷共22道題，其中解答題分值最大。
高考數鋒滾滲學考試范圍：
①單項選擇考試范圍。
集合的基本運算、復數的基本運算、統計與概率－排列組合、立體幾何、概率事件、指數與對數函數、平面向量與平面幾何、函數的與導數。
②多項選擇考試范圍。
解析幾何（雙曲線）、三角函數、不等銀脊式應用、對數運算及不等式基本性質。
③填空題考試范圍。
解析幾何（拋物線）、數列（等差或等比）、三角函數、立體幾何軌跡計算。
④解答題考試范圍。
三角函數（正弦余弦定理）、等比數列及其求和、統計與概率、立備源體幾何、解析幾何、函數與導數。
新高考數學新增了哪些內容介紹如下：
1、總體變化的新教材知識點設置走向全國卷考試綱。使用新教材后，從各區統考、市重月考題的難易度來看，2023年高考數學卷的難易度上升，接近全國卷的概率較高。
2、必修一反函數部分在新教材中中標星級，不再作為考察點。有些普高學校不再教反函數的內容了。
3、必修二舊教材高一教三角函數和數列。新教材是三角函數、復數和向量。三角函數的部分沒什么變化。追加了積化和差和差化的積式。
(本來教材中就沒有涉及，因為是在考試中使用，所以影響不大。多個部分，在新教材中，目雀遲標選擇的多個三角表示形式和輻角的主值變多，意味著多個三角表示可以在大問題上直接使用。在平面矢量一章中明確了三角形重心坐標的求法，這意味著重心公式可以直接使用。
4、必修三舊教材高二上原為行列式和解析幾何，新教材中冊除了行列式和矩陣部分，改為立體幾何和概率統計，解析幾何置于選一。由于分析幾何內容受到限制，意味著在立體幾何板塊中，學生用純幾何方法解題的能力得到了提高。
5、選擇性必修課包括分析幾何(直角坐標系、圓錐)、空間矢量和數列。數列的一部分消除了舊教材中的極限部分，同樣接近全國卷的考綱。解析幾何、空間矢量部分與舊教材相差不大，解析幾何主要增加了關于第二定義的知識點，并與全國數學教材統一。
擇一的內容是上海卷多年考察的重點難點，試卷壓軸的大問題往往是考察解析幾何和數列。因此，學生們應著力于這些內容，努力弄清直線、橢圓、雙曲線、拋物線的定義、性質，學好空間向量解題途徑，使之在考試中獲得更多的分數。
6、選擇性必修二限選二增加一章導數內容，與舊教材無關。在全國卷的數學中，常常將導數部分的出題組合起來考察導數、單調性、數形結合等內容，但上海卷如何考察導數知識點還不清楚。
選一式還包括排圓歲搜列組合和概率深化，概率部分較以前的內容有所擴展，難度加大，增加了有限樣本空間、百分率、全概率公式等內容，有可能給高考帶來數學期待等新的知識點。但這部分往往只涉及一個填空題，掌握公式，多做題理解套路，問題不大。
7、選擇性必修三數學建模內容作為限制三單獨編成新教材。這表明國家強調“數橘歷學趨向應用”的理念。
（一）必考內容與要求
1．集合
（1）集合的含義與表示
① 了解集合的含義、元素與集合的屬于關系.
② 能用自然語言、圖形語言、集合語言（列舉法或描述法）描述不同的具體問題.
（2）集合間的基本關系
① 理解集合之間包含與相等頌搭敬的含義，能識別給定集合的子集.
② 在具體情境中，了解與空集的含義.
（3）集合的基本運算
① 理解野慎兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集.
② 理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集.
③ 能使用韋恩（Venn）圖表達集合的關系及運算.
2．函數概念與基本初等函數Ⅰ（指數函數、對數函數、冪函數）
（1）函數
① 了解構成函數的要素，會求一些簡單函數的定義域和值域；了解映射的概念.
② 在實際情境中，會根據不同的需要選擇恰當的方法（如圖像法、列表法、解析法）表示函數.
③ 了解簡單的分段函數，并能簡單應用.
④ 理解函數的單調性、最大（小）值及其幾何意義；結合具體函數，了解函數奇偶性的含義.
⑤ 會運用函數圖像理解和研究函數的性質.
（2）指數函數
① 了解指數函數模型的實際背景.
② 理解有理指數冪的含義，了解實數指數冪的意義，掌握冪的運算.
③ 理解指數函數的概念，理解指數函數的單調性，掌握指數函數圖像通過的特殊點.
④ 知道指數函數是一類重要的函數模型.
（3）對數函數
① 理解對數的概念及其運算性質，知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數；了解對數在簡化運算中的作用.
② 理解對數函數的概念；理解對數函數的單調性，掌握函數圖像通過的特殊點.
③ 知道對數函數是一類重要的函數模型；
④ 了解指數函數與對數函數互為反函數（）.
（4）冪函數
① 了解冪函數的概念.
② 結合函數的圖像，了解它們的變化情況.
（5）函數與方程
① 結合二次函數的圖像，了解函數的零點與方程根的聯系，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數.
② 根據具體函數的圖像，能夠用二分法求相應方程的近似解.
（6）函數模型及其應用
① 了解指數函數、對數函數以及冪函數的增長特征.知道直線上升、指數增長、對數增長等不同函數類型增長的含義.
② 了解函數模型（如指數函數、對數函數、冪函數、分段函數等在社會生活中普遍使用的函數模型）的廣泛應用.
3．立體幾何初步
（1）空間幾何體
① 認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征，并能運用這些特枝掘征描述現實生活中簡單物體的結構.
② 能畫出簡單空間圖形（長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合）的三視圖，能識別上述的三視圖所表示的立體模型，會用斜二側法畫出它們的直觀圖.
③ 會用平行投影與中心投影兩種方法，畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖，了解空間圖形的不同表示形式.
④ 會畫某些建筑物的視圖與直觀圖（在不影響圖形特征的基礎上，尺寸、線條等不作嚴格要求）.
⑤ 了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式（不要求記憶公式）.
（2）點、直線、平面之間的位置關系
① 理解空間直線、平面位置關系的定義，并了解如下可以作為推理依據的公理和定理.
◆公理1：如果一條直線上的兩點在一個平面內，那么這條直線上所有的點在此平面內.
◆公理2：過不在同一條直線上的三點，有且只有一個平面.
◆公理3：如果兩個不重合的平面有一個公共點，那么它們有且只有一條過該點的公共直線.
◆公理4：平行于同一條直線的兩條直線互相平行.
◆定理：空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等或互補.
② 以立體幾何的上述定義、公理和定理為出發點，認識和理解空間中線面平行、垂直的有關性質與判定.
理解以下判定定理.
◆如果平面外一條直線與此平面內的一條直線平行，那么該直線與此平面平行.
◆如果一個平面內的兩條相交直線與另一個平面都平行，那么這兩個平面平行.
◆如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直，那么該直線與此平面垂直.
◆如果一個平面經過另一個平面的垂線，那么這兩個平面互相垂直.
理解以下性質定理，并能夠證明.
◆如果一條直線與一個平面平行，經過該直線的任一個平面與此平面相交，那么這條直線就和交線平行.
◆如果兩個平行平面同時和第三個平面相交，那么它們的交線相互平行.
◆垂直于同一個平面的兩條直線平行.
◆如果兩個平面垂直，那么一個平面內垂直于它們交線的直線與另一個平面垂直.
③ 能運用公理、定理和已獲得的結論證明一些空間位置關系的簡單命題.
4．平面解析幾何初步
（1）直線與方程
① 在平面直角坐標系中，結合具體圖形，確定直線位置的幾何要素.
② 理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式.
③ 能根據兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直.
④ 掌握確定直線位置的幾何要素，掌握直線方程的幾種形式（點斜式、兩點式及一般式），了解斜截式與一次函數的關系.
⑤ 能用解方程組的方法求兩直線的交點坐標.
⑥ 掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式，會求兩條平行直線間的距離.
（2）圓與方程
① 掌握確定圓的幾何要素，掌握圓的標準方程與一般方程.
② 能根據給定直線、圓的方程判斷直線與圓的位置關系；能根據給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關系.
③ 能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題.
④ 初步了解用代數方法處理幾何問題的思想.
（3）空間直角坐標系
① 了解空間直角坐標系，會用空間直角坐標表示點的位置.
② 會推導空間兩點間的距離公式.
5．算法初步
（1）算法的含義、程序框圖
① 了解算法的含義，了解算法的思想.
② 理解程序框圖的三種基本邏輯結構：順序、條件分支、循環.
（2）基本算法語句
理解幾種基本算法語句――輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件語句、循環語句的含義.
6．統計
（1）隨機抽樣
① 理解隨機抽樣的必要性和重要性.
② 會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本；了解分層抽樣和抽樣方法.
（2）總體估計
① 了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點.
② 理解樣本數據標準差的意義和作用，會計算數據標準差.
③ 能從樣本數據中提取基本的數字特征（如平均數、標準差），并作出合理的解釋.
④ 會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征，理解用樣本估計總體的思想.
⑤ 會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想解決一些簡單的實際問題.
（3）變量的相關性
① 會作兩個有關聯變量的數據的散點圖，會利用散點圖認識變量間的相關關系.
② 了解最小二乘法的思想，能根據給出的線性回歸方程系數公式建立線性回歸方程.
7．概率
（1）事件與概率
① 了解隨機事件發生的不確定性和頻率的穩定性，了解概率的意義，了解頻率與概率的區別.
② 了解兩個互斥事件的概率加法公式.
（2）古典概型
①理解古典概型及其概率計算公式.
②會計算一些隨機事件所含的基本事件數及事件發生的概率.
（3）隨機數與幾何概型
①了解隨機數的意義，能運用模擬方法估計概率.
②了解幾何概型的意義.
8．基本初等函數Ⅱ（三角函數）
（1）任意角的概念、弧度制
① 了解任意角的概念.
② 了解弧度制概念，能進行弧度與角度的互化.
（2）三角函數
① 理解任意角三角函數（正弦、余弦、正切）的定義.
② 能利用單位圓中的三角函數線推導出α ，π± α 的正弦、余弦、正切的誘導公式，能畫出的圖像，了解三角函數的周期性.
③ 理解正弦函數、余弦函數在區間[0，2π]的性質（如單調性、最大值和最小值與 x 軸交點等）.理解正切函數在區間（）的單調性.
④ 理解同角三角函數的基本關系式：
⑤ 了解函數的物理意義；能畫出的圖像，了解參數對函數圖像變化的影響.
⑥ 了解三角函數是描述周期變化現象的重要函數模型，會用三角函數解決一些簡單實際問題.
9．平面向量
（1）平面向量的實際背景及基本概念
①了解向量的實際背景.
②理解平面向量的概念，理解兩個向量相等的含義.
③理解向量的幾何表示.
（2）向量的線性運算
① 掌握向量加法、減法的運算，并理解其幾何意義.
② 掌握向量數乘的運算及其幾何意義，理解兩個向量共線的含義.
③ 了解向量線性運算的性質及其幾何意義.
（3）平面向量的基本定理及坐標表示
① 了解平面向量的基本定理及其意義.
② 掌握平面向量的正交分解及其坐標表示.
③ 會用坐標表示平面向量的加法、減法與數乘運算.
④ 理解用坐標表示的平面向量共線的條件.
（4）平面向量的數量積
① 理解平面向量數量積的含義及其物理意義.
② 了解平面向量的數量積與向量投影的關系.
③ 掌握數量積的坐標表達式，會進行平面向量數量積的運算.
④ 能運用數量積表示兩個向量的夾角，會用數量積判斷兩個平面向量的垂直關系.
（5）向量的應用
①會用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題.
②會用向量方法解決簡單的力學問題與其他一些實際問題.
10．三角恒等變換
（1）和與差的三角函數公式
① 會用向量的數量積推導出兩角差的余弦公式.
② 能利用兩角差的余弦公式導出兩角差的正弦、正切公式.
③ 能利用兩角差的余弦公式導出兩角和的正弦、余弦、正切公式，導出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它們的內在聯系.
（2）簡單的三角恒等變換
能運用上述公式進行簡單的恒等變換（包括導出積化和差、和差化積、半角公式，但對這三組公式不要求記憶）.
11．解三角形
（1）正弦定理和余弦定理
掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題.
（2）應用
能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題.
12．數列
（1）數列的概念和簡單表示法
①了解數列的概念和幾種簡單的表示方法（列表、圖像、通項公式）.
②了解數列是自變量為正整數的一類函數.
（2）等差數列、等比數列
① 理解等差數列、等比數列的概念.
② 掌握等差數列、等比數列的通項公式與前n項和公式.
③ 能在具體的問題情境中識別數列的等差關系或等比關系，并能用有關知識解決相應的問題.
④ 了解等差數列與一次函數、等比數列與指數函數的關系.
13．不等式
（1）不等關系
了解現實世界和日常生活中的不等關系，了解不等式（組）的實際背景.
（2）一元二次不等式
① 會從實際情境中抽象出一元二次不等式模型.
② 通過函數圖像了解一元二次不等式與相應的二次函數、一元二次方程的聯系.
③ 會解一元二次不等式，對給定的一元二次不等式，會設計求解的程序框圖.
（3）二元一次不等式組與簡單線性規劃問題
① 會從實際情境中抽象出二元一次不等式組.
② 了解二元一次不等式的幾何意義，能用平面區域表示二元一次不等式組.
③ 會從實際情境中抽象出一些簡單的二元線性規劃問題，并能加以解決.
（4）基本不等式：
① 了解基本不等式的證明過程.
② 會用基本不等式解決簡單的最大（小）值問題.
14．常用邏輯用語
（1）命題及其關系
① 理解命題的概念.
②了解“若p，則q”形式的命題的逆命題、否命題與逆否命題，會分析四種命題的相互關系.
③ 理解必要條件、充分條件與充要條件的意義.
（2）簡單的邏輯聯結詞
了解邏輯聯結詞“或”、“且”、“非”的含義.
（3）全稱量詞與存在量詞
① 理解全稱量詞與存在量詞的意義.
② 能正確地對含有一個量詞的命題進行否定.
15．圓錐曲線與方程
（1）圓錐曲線
① 了解圓錐曲線的實際背景，了解圓錐曲線在刻畫現實世界和解決實際問題中的作用.
② 掌握橢圓、拋物線的定義、幾何圖形、標準方程及簡單性質.
③ 了解雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程，知道它的簡單幾何性質.
④ 了解圓錐曲線的簡單應用.
⑤ 理解數形結合的思想.
（2）曲線與方程
了解方程的曲線與曲線的方程的對應關系.
16．空間向量與立體幾何
（1）空間向量及其運算
① 了解空間向量的概念，了解空間向量的基本定理及其意義，掌握空間向量的正交分解及其坐標表示.
② 掌握空間向量的線性運算及其坐標表示.
③ 掌握空間向量的數量積及其坐標表示，能運用向量的數量積判斷向量的共線與垂直.
（2）空間向量的應用
① 理解直線的方向向量與平面的法向量.
② 能用向量語言表述直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直、平行關系.
③ 能用向量方法證明有關直線和平面位置關系的一些定理（包括三垂線定理）.
④ 能用向量方法解決直線與直線、直線與平面、平面與平面的夾角的計算問題，了解向量方法在研究幾何問題中的應用.
17．導數及其應用
（1）導數概念及其幾何意義
① 了解導數概念的實際背景.
② 理解導數的幾何意義.
（2）導數的運算
① 能根據導數定義，求函數(c為常數)的導數.
② 能利用表1給出的基本初等函數的導數公式和導數的四則運算法則求簡單函數的導數，能求簡單的復合函數（僅限于形如f（ax+b）的復合函數）的導數.
常見基本初等函數的導數公式和常用導數運算公式：
(C為常數)；, n∈N+；；
;;(a>0,且a≠1);;(a>0,且a≠1).
法則1.
法則2.
法則3.
（3）導數在研究函數中的應用
① 了解函數單調性和導數的關系；能利用導數研究函數的單調性，會求函數的單調區間（其中多項式函數一般不超過三次）.
② 了解函數在某點取得極值的必要條件和充分條件；會用導數求函數的極大值、極小值（其中多項式函數一般不超過三次）；會求閉區間上函數的最大值、最小值（其中多項式函數一般不超過三次）.
（4）生活中的優化問題.
會利用導數解決某些實際問題..
（5）定積分與微積分基本定理
① 了解定積分的實際背景，了解定積分的基本思想，了解定積分的概念.
② 了解微積分基本定理的含義.
18．推理與證明
（1）合情推理與演繹推理
① 了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進行簡單的推理，了解合情推理在數學發現中的作用.
② 了解演繹推理的重要性，掌握演繹推理的基本模式，并能運用它們進行一些簡單推理.
③ 了解合情推理和演繹推理之間的聯系和差異.
（2）直接證明與間接證明
① 了解直接證明的兩種基本方法——分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點.
② 了解間接證明的一種基本方法——反證法；了解反證法的思考過程、特點.
（3）數學歸納法
了解數學歸納法的原理，能用數學歸納法證明一些簡單的數學命題.
19．數系的擴充與復數的引入
（1）復數的概念
①理解復數的基本概念.
②理解復數相等的充要條件.
③了解復數的代數表示法及其幾何意義.
（2）復數的四則運算
①會進行復數代數形式的四則運算.
②了解復數代數形式的加、減運算的幾何意義.
20．計數原理
（1）分類加法計數原理、分步乘法計數原理
①理解分類加法計數原理和分類乘法計數原理；
②會用分類加法計數原理或分步乘法計數原理分析和解決一些簡單的實際問題.
（2）排列與組合
①理解排列、組合的概念.
②能利用計數原理推導排列數公式、組合數公式.
③能解決簡單的實際問題.
（3）二項式定理
①能用計數原理證明二項式定理.
②會用二項式定理解決與二項展開式有關的簡單問題.
21．概率與統計
（1）概率
① 理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念，了解分布列對于刻畫隨機現象的重要性.
② 理解超幾何分布及其導出過程，并能進行簡單的應用.
③ 了解條件概率和兩個事件相互獨立的概念，理解n次獨立重復試驗的模型及二項分布，并能解決一些簡單的實際問題.
④ 理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方差的概念，能計算簡單離散型隨機變量的均值、方差，并能解決一些實際問題.
⑤ 利用實際問題的直方圖，了解正態分布曲線的特點及曲線所表示的意義.
（2）統計案例
了解下列一些常見的統計方法，并能應用這些方法解決一些實際問題.
（1）獨立性檢驗
了解獨立性檢驗（只要求2×2列聯表）的基本思想、方法及其簡單應用.
（2）回歸分析
了解回歸的基本思想、方法及其簡單應用.
（二）選考內容與要求
1．幾何證明選講
（1）了解平行線截割定理，會證明并應用直角三角形射影定理.
（2）會證明并應用圓周角定理、圓的切線的判定定理及性質定理.
（3）會證明并應用相交弦定理、圓內接四邊形的性質定理與判定定理、切割線定理.
（4）了解平行投影的含義，通過圓柱與平面的位置關系，了解平行投影；會證平面與圓柱面的截線是橢圓（特殊情形是圓）.
（5）了解下面定理：
定理 在空間中，取直線為軸，直線與相交于點 O ，其夾角為α,圍繞旋轉得到以 O 為頂點，為母線的圓錐面，任取平面π，若它與軸交角為 β （π與平行，記 β＝0），則：
① β ＞ α，平面π與圓錐的交線為橢圓；
② β＝ α ，平面π與圓錐的交線為拋物線；
③ β ＜ α，平面π與圓錐的交線為雙曲線.
（6）會利用丹迪林（Dandelin）雙球（如圖所示，這兩個球位于圓錐的內部，一個位于平面π的上方，一個位于平面的下方，并且與平面π及圓錐面均相切，其切點分別為F、E）證明上述定理①情形：當β>α時，平面π與圓錐的交線為橢圓.（圖中上、下兩球與圓錐面相切的切點分別為點B和點C，線段BC與平面π相交于點A.）
（7）會證明以下結果：
① 在（6）中，一個丹迪林球與圓錐面的交線為一個圓，并與圓錐的底面平行，記這個圓所在平面為π'；
②如果平面π與平面π'的交線為m，在（5）①中橢圓上任取一點A，該丹迪林球與平面π的切點為F，則點A到點F的距離與點A到直線m的距離比是小于1的常數e.（稱點F為這個橢圓的焦點，直線m為橢圓的準線，常數e為離心率.）
（8）了解定理（5）③中的證明，了解當β無限接近α時,平面π的極限結果.
2．坐標系與參數方程
（1）坐標系
① 理解坐標系的作用.
② 了解在平面直角坐標系伸縮變換作用下平面圖形的變化情況.
③ 能在極坐標系中用極坐標表示點的位置，理解在極坐標系和平面直角坐標系中表示點的位置的區別，能進行極坐標和直角坐標的互化.
④ 能在極坐標系中給出簡單圖形（如過極點的直線、過極點或圓心在極點的圓）的方程.通過比較這些圖形在極坐標系和平面直角坐標系中的方程，理解用方程表示平面圖形時選擇適當坐標系的意義.
⑤ 了解柱坐標系、球坐標系中表示空間中點的位置的方法，并與空間直角坐標系中表示點的位置的方法相比較，了解它們的區別.
（2）參數方程
① 了解參數方程，了解參數的意義.
② 能選擇適當的參數寫出直線、圓和圓錐曲線的參數方程.
③ 了解平擺線、漸開線的生成過程，并能推導出它們的參數方程.
④ 了解其他擺線的生成過程，了解擺線在實際中的應用，了解擺線在表示行星運動軌道中的作用.
3.不等式選講
（1）理解絕對值的幾何意義，并能利用含絕對值不等式的幾何意義證明以下不等式：
①∣a＋b∣≤∣a∣＋∣b∣；
②∣a－b∣≤∣a－c∣＋∣c－b∣；
③會利用絕對值的幾何意義求解以下類型的不等式：
∣ax＋b∣≤c；
∣ax＋b∣≥c；
∣x－a∣＋∣x－b∣≥c.
（2）了解下列柯西不等式的幾種不同形式，理解它們的幾何意義，并會證明.
①柯西不等式向量形式：|α|?|β|≥|α?β|.
②≥.
③＋≥
（通常稱作三角不等式）.
（3）會用參數配方法討論柯西不等式的一般情況：≥.
（4）會用向量遞歸方法討論排序不等式.
（5）了解數學歸納法的原理及其使用范圍，會用數學歸納法證明一些簡單問題.
（6）會用數學歸納法證明貝努利不等式：
為大于1的正整數），了解當n為大于1的實數時貝努利不等式也成立.
（7）會用上述不等式證明一些簡單問題.能夠利用平均值不等式、柯西不等式求一些特定函數的極值.
（8）了解證明不等式的基本方法：比較法、綜合法、分析法、反證法、放縮法.
高考數學考試大綱，
省市不同，大綱會有些許不同的，
建議脊芹你直接問你們數慧橡學老師，這櫻碧畢樣才不會走冤枉路的。
【導讀】從歷年的考試情況來說，成人高考考試轎大鋒大綱一直在沿用，預計2020年也會持續使用，但是無論是何種考試大綱，無論考試大綱有沒有變化，都是需要我們自己進行解析，把要點牢牢記住并掌握，然后找到合適的復習方法和技巧加以鞏固，今天給大家帶來的是2020成人高考高起點數學考試大綱解析，下面我們就具體來看看吧。
大綱解析：
考試旨在測試中學數學基礎知識、基本技能、基本方法，考查數學思維能力。數學考試分為理工農醫和文史財經兩類，理工農醫類復習考試范圍包括代數、三角、平面解析幾何、立體幾何和概率與統計初步五部分;文史財經類少了立體幾何部分。
點評：
無論是理工農醫類還是文史財經類，代數在試卷內容中所占的比重都近半，所以考生應該把較多的時間放仿前在代數方面。其次是平面解析幾何，占1/5.由于是成人考試，數學的題目40%為較容易題，50%為中等難度題，考生無須閉晌慌張。題型以選擇題(55%)和解答題(35%)為主。具體知識點注意函數的最大值和最小值問題等。
答題技巧：
近年來，數學中有大比例的選擇題。如果考生不確定，那就應該掌握技巧。可以全選A或全選C，但務必有幾個選擇題選擇別的選項以免被判零分。
關于2020成人高考高起點數學考試大綱解析，就給大家介紹到這里了，希望大家能重視起來，當然，大綱很重要，但是我們的復習卻起著決定性的作用，所以考試復習異常重要，我們一定要學會堅持，相信一定能夠取得最終的勝利!
