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2015年高考數(shù)學(xué),2015年高考數(shù)學(xué)題難嗎

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-06-08
目錄
  • 2015年浙江省高考理科數(shù)學(xué)難不難?
  • 2015高考新課標(biāo)1數(shù)學(xué)難不難
  • 2015年高考數(shù)學(xué)題難嗎
  • 2015安徽高考數(shù)學(xué)試題難嗎
  • 2015年高考數(shù)學(xué)題全國2卷難嗎

  • 2015年浙江省高考理科數(shù)學(xué)難不難?

    2015年遼寧數(shù)學(xué)文科試卷首次采用全國卷(新課標(biāo)2),與2014年相比,數(shù)學(xué)試卷難度有所降低,大部分考生答起來都比較順手,可謂給高考學(xué)子們的“征戰(zhàn)之路”打了一劑強(qiáng)心針。

    以往遼寧的數(shù)學(xué)自主命題卷,都是在選擇最后一題與填空的最后一題設(shè)置難點(diǎn),即12題與16題,對學(xué)生考試的心理心態(tài)、解題技巧、知識掌握程度都是不小的挑戰(zhàn)。“全國卷”的命題風(fēng)格則比較“平穩(wěn)”,沒有偏題怪皮氏題,難度系數(shù)相對較低,特別是與往年的全國卷相比,2015年的文科理科數(shù)學(xué)試卷都更加簡單,很可能會出現(xiàn)140多分的試卷或者滿分試卷,2015年的平均分也會比2014年有所提高。

    本溪市第一中學(xué)的數(shù)學(xué)老師介紹,2015年高考數(shù)學(xué)卷,比較適合基礎(chǔ)扎實的中等學(xué)生答卷。同時,尖子生也能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。但是拿到真正的高分也并非易事,因為2015年的試題在命題形式上更加新穎靈活,有一定創(chuàng)新。

    理科數(shù)學(xué)試卷中,解析題第17題是數(shù)形結(jié)合題,第18題是莖葉圖,和往常略有變化。19題立體幾何中的第一問也出現(xiàn)了較為冷門的作圖題。平時考查立體幾何的首問時,以證明平行、垂直或是求體積居多,作圖題平時訓(xùn)練相對少,有些考生因為陌生而感到不適應(yīng)。

    總體來說,2015年的語文察備與數(shù)學(xué)科目的總體風(fēng)格都是著重考生對知識的綜合掌握與運(yùn)用能力,在維持燃沒散試卷難度系數(shù)總體平衡的情況下,以更加靈活的命題考察學(xué)生的應(yīng)變與知識運(yùn)用能力。

    2015高考新課標(biāo)1數(shù)學(xué)難不難

    1、2015年安徽省高考數(shù)廳轎學(xué)備爛試題還是很難仿伏漏的。

    2、2015安徽高考分?jǐn)?shù)線公布:文科一本597,二本558,三本522;理科一本555,二本511,三本483。高職(專科)200。

    2015年高考數(shù)學(xué)題難嗎

    ,不具備對考試難度系數(shù)的感知戚脊梁和解讀能力,但是可以提供以下數(shù)據(jù)供參考:2015年廣東高考數(shù)學(xué)難度系數(shù)為0.76,屬于較難水平。其中,選擇題難度系數(shù)為0.63,填空題難度系數(shù)為0.81,解答題難度系數(shù)為0.88。整體來說,考題難度偏高,需要學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和思維能力。考試內(nèi)容涵蓋了基礎(chǔ)知識和綜合能力的考查,例如選擇題考查了函數(shù)、三角函數(shù)、概率等基礎(chǔ)知識;填空題則對學(xué)生的解題能力和算式高運(yùn)操作進(jìn)行考查;解答題則綜合考查了學(xué)生對函數(shù)、解析幾何、空間幾何、數(shù)列等知識的應(yīng)用和分析能力。因此,對于廣東省的考生來說,要在高考數(shù)學(xué)中取得好成績,需要平時勤奮學(xué)習(xí),掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)對各種考點(diǎn)知識的理解和掌握,同時注重培養(yǎng)解題思維野肆和能力,多做練習(xí)和試題。

    2015安徽高考數(shù)學(xué)試題難嗎

    2015年全國新課標(biāo)Ⅱ卷數(shù)學(xué)試卷有如下特點(diǎn):

    一、試卷難度適中,凸顯對能力的考查

    2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)卷Ⅱ(理科)試題緊扣2015年《考試大綱》,全卷設(shè)計合理、難度適中、覆伏塵蓋面廣、適度求新,既注重對基礎(chǔ)知識與基本技能的考查,又突出考查數(shù)學(xué)思想與綜合能力。與2014年全國新課標(biāo)II卷試題相比,整體難度類似,體現(xiàn)出較好的區(qū)分度與選拔性。

    與2014年全國新課標(biāo)II卷相同,全卷的突出對運(yùn)算能力的考查,幾乎每個題目都需要一定的運(yùn)算才能解答,尤其是第18題,雖然不要求計算出具體數(shù)值,但是對畫出莖葉圖后的估算能力要求較高,這是繼2014年高考卷后又一次在理科卷中對統(tǒng)計知識的重點(diǎn)考查。當(dāng)然試題不僅要求學(xué)生“能算”,具有認(rèn)真、細(xì)致和及時檢驗的運(yùn)算習(xí)慣,還要求學(xué)生“會算”,即在運(yùn)算中講究一定的策略、方法與技巧。這就需要在平常的復(fù)習(xí)和備考中加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法方面的訓(xùn)練,掌族廳羨握通性通法的同時還要掌握一些常用方法、技巧。

    二、考點(diǎn)分布合理,穩(wěn)中有變

    與2014年全國新課標(biāo)II卷,考點(diǎn)上最突出的變化是第18題,對統(tǒng)計中的莖葉圖、均值、方差的知識做了考查,而且題目不要求計算出具體數(shù)值,體現(xiàn)高考避免對考生大數(shù)值運(yùn)算的考查。通過這兩年高考,啟示我們在復(fù)習(xí)中對統(tǒng)計中的相關(guān)關(guān)系、線性回歸、獨(dú)立性檢驗等知識要給予足夠的重視。

    其次是第17題,題目考兆拍查三角函數(shù)、解三角形的相關(guān)知識,體現(xiàn)了高考的多變性,而不是還像去年一樣考查數(shù)列。

    三、題目考查合理,體現(xiàn)創(chuàng)新性,亮點(diǎn)較多

    題目整體上考查合理,穩(wěn)中求新,具體來看今年的試卷,比如第3、6、10、18都體現(xiàn)了一定的新意,是難得的好題。

    2015年高考數(shù)學(xué)題全國2卷難嗎

    ,我沒有考過高考,也無法定義什么難不難。不過根據(jù)往年考敏純生的反饋和專業(yè)的分析,2015高考新課標(biāo)1數(shù)學(xué)難度相對較高,包含了一些新穎且較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識,考驗了學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和解題殲凳能力。但具體難不難,還是要橋改咐看個人的數(shù)學(xué)水平和經(jīng)驗。

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