語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)？那么，語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)？一起來(lái)了解一下吧。
言文+生字+重點(diǎn)的課節(jié)
----------考點(diǎn)--------------
①桃花源記【多看看加點(diǎn)字】
②《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》【名句經(jīng)常考】
③課外故詩(shī)賞析【能看出來(lái)是什麼手法就行..借物喻人.，比如借景抒情
沁園春雪 出師表 望江南 漁家傲 江城子 武陵春 破陣子 觀刈麥 月夜 卜算子 商山早行 破陣子（燕子來(lái)時(shí)新社）浣溪沙 醉花陰 山坡羊 南鄉(xiāng)子登京口- 朝天子
第一單元
知識(shí)點(diǎn)：
情景交融的寫(xiě)法。
形容詞的重疊形式以及表達(dá)效果。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)人物的作用。
排比的作用。
記敘文中的詳略安排。
插敘及其作用
第二單元
知識(shí)點(diǎn)：
掌握小說(shuō)的三要素。
懂得通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、肖像、動(dòng)作和心理活動(dòng)表現(xiàn)人物思想感情的寫(xiě)作方法。
理解景物描寫(xiě)對(duì)烘托人物心理的作用。
小說(shuō)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用
現(xiàn)代詩(shī)歌的節(jié)奏和朗讀技巧
詩(shī)歌中意象的表達(dá)作用
第三單元
知識(shí)點(diǎn)：
倒裝句、省略句句式特點(diǎn)及翻譯要點(diǎn)
重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞比、已餒、固、說(shuō)、使、焉、累、曳、犧牲、獄、從、故、鄙、專(zhuān)、遍、加、孚、雖、屬、鼓、再、靡、間、服、私、美、蔽
諸子百家文學(xué)常識(shí)
了解類(lèi)比說(shuō)理的方法。
第四單元
知識(shí)點(diǎn)：
說(shuō)明方法：下定義、分類(lèi)別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表、引資料
說(shuō)明方法的作用
說(shuō)明順序：空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序
說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明
落實(shí)方法及配套練習(xí)：
1、運(yùn)用學(xué)案，使學(xué)生充分預(yù)習(xí)，比如在《棗核》的教學(xué)中，在上課之前，就布置學(xué)生完成以下練習(xí)：
查資料，了解作者蕭乾
詞語(yǔ)積累，查字典，給下列詞語(yǔ)注音
蹊蹺（ ）（）嫣（）紅
倘若（）山坳（ ）
掀（）啟鑲嵌（ ）
劈（ ）頭 潛艇（ ）
廠甸（）瑪瑙（ ）（）
國(guó)籍（ ） 殷（）切
讀課文,用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容，文章講了一個(gè)怎樣的故事？
從文中用“”劃出友人思鄉(xiāng)的心理活動(dòng)，
用“”劃出友人思鄉(xiāng)的行動(dòng)。
2、在課堂教學(xué)中，更是注重閱讀方法的實(shí)施，使學(xué)生在吃透教材的同時(shí)，掌握一些閱讀技巧。
3、每節(jié)課后都有相應(yīng)的思考題，練筆作業(yè)，以使學(xué)生能把思維能力轉(zhuǎn)化為動(dòng)筆能力。
文言文 出師表 陳涉世家 隆中對(duì) 唐雎不辱使命 還有些古詩(shī) 古文比較重要背下 現(xiàn)代文不考按課文內(nèi)容填空 所以沒(méi)有背的必要 雖然我們不是單純的為了考試而考試 但是，考試在即 還是先考試
1.劉備問(wèn)諸葛亮怎么取勝,諸葛亮告訴他2.讓他一統(tǒng)天下,西和諸戎南撫夷越外結(jié)好孫權(quán)內(nèi)修政理3.諸葛亮.因?yàn)椴皇钦f(shuō)孤之有孔明，猶如魚(yú)有水也嘛.關(guān)羽張飛趙云是他的得力干將,也算.4.因?yàn)檎f(shuō)今操已有百萬(wàn)之眾嘛(兵多)
以上就是語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，知識(shí)。
