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怎樣提升學習成績呢?當然是要多準備一些語文試卷凳輪首練習，這樣語文成績才會有提高。下面是我收集整理關于人教版二年級語文下冊期末試卷以供大家參考學習。
人教版二年級語文下冊期末試卷題目
一、看拼音寫詞棗數語。(11分)
dùjuān fènɡ huánɡ zhī zhūmì fēnɡ yā dàn
jì xùjiǎn chámù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔzuān yán
二、選擇正確的讀音，并畫上橫線。(6分)
玫瑰(ɡuīɡuǐ) 犧牲(shēnɡ shān) 芬(fēn fēnɡ)芳
糊(hú fú)涂 討厭(yàn yànɡ) 慚(chán cán)愧
三、把下面的字連成詞語(10分)
玻 價 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬
錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚
四、我會變。(15分)
1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( )
2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( )
3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( )
4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( )
五、比一比，再組詞(8分)
腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( )
胳( ) 蜜( ) 續( ) 濤( )
六、填空。(14分)
1.( )( )好問 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬眾( )( )
揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )
2. ( )的珍珠 一( )郵票 精美的( )
( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )
七、把古詩補充完整。(題目1分，詩句內容每3個字1分，共7分)
黃 鸝 翠 ，
白 鷺 。
千 秋 雪 ，
東 吳 。
八、照例子寫句子。(6分)
1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
___________________一_________________就__________________。
2.我一邊吃著餅干，一邊繼續送報紙。
_______________一邊________________,一邊___________________。桐慶
九、給句子加標點。(3分)
1. 這樣的雨衣，怎么能疊起來呢( )
2.這樣的雨衣，可以疊起來( )
3. 這樣的雨衣，是我疊起來的呀( )
十、閱讀。(8分)
列寧一邊走一邊看，發現路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個養蜂的人。
1.這段話共有( )句。
2.列寧一邊走一邊( )，發現( )。
3.列寧能找到養蜂的人，是因為他( )。
4.你想對列寧說些什么?把它寫下來。
二年級語文期末考試的復習需要多做語文試題，通過做語文試題可以提高我們做題的速度。以下是我給你推薦的二年級語文下冊期末測試題及參考答案，希望對你有幫助!
二年級語文下冊期末測試題
一、識字寫字(53分)
1、正確、工整地抄寫下面的漢字。(5分)
端 希 朋 從 竹
2、填上合適的詞語(6分)
一( 把 )雨傘 ( 歡樂 )的潑水節 ( 飛快 )地前進
一( )黑板 ( )的蝴蝶谷 ( )地爬行
一( )針 ( )的鳥窩 ( )地計算
3、照樣子寫詞語。(6分)
(1)黑乎乎綠油油
( 2 )馬馬虎虎 平平安安
4、選詞填空。(8分)
傳揚表揚納棚侍
(1)老師常常()學習有進步的同學。
(2)勝利的消息很快在村子里()開來。
激動感動
(3)仙人被沉香的孝心()了，送他一把神斧。沉香拿著神斧，想到就要劈開華山，見到媽媽，心里很()。
黃黃的藍藍的尖尖的茂密的
(4)星期天，我坐在陽臺上畫畫，我先在紙上畫了一片()森林。又在森林的上方畫了()
天空和幾朵白云，然后，我在森林中畫了幾只小鳥，()羽毛，()小嘴，可愛極了。最后，我給畫兒起了一個名字：小鳥的家。
二、按課文內容完成練習。(23分)
1.把詞語補充完整(6分)
來 往 烘 托 活 虎
習 武 五 顏 中 外
2.按課文內容填空。(17分)
① ________節，家家________ 。我一邊吃 ________ ，一邊聽爺爺講有關月亮的故事。春節到了,我們一起吃 ,去 年。(5分)
②我想變________的星星，我想變________ 的新月。最后，我看見小小的________，真想變成大大的________。(4分)
③ 好雨知時節，當春乃發生。________ ，________ 。(4分)
④ 通過學課文，我們讀懂了許多有趣的故事：《狐假虎威》說的是：狡猾的借著老虎的________ ，把百獸嚇跑了?！逗诎迮芰恕分v的是物理學家的故事。他搞科學研究非常 。(4分)
三、課外閱讀(12分)
1.安徒生是( )國著名的童話作家，世界文學童話創始人，被世人公認是 “童話之王”。
A.中國 B.美國 C.丹麥
2.《海的女兒》中的小公主最后化成了( )
A.泡沫 B.海水 C.海草 D.小精靈
3.《打火匣》中士兵用火擦打火匣，馬上出現了( )
A. 巫婆 B.狗 C.公主
4.《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了( )
A.烤鵝 B.圣誕樹 C.奶奶 D.糖果
5.《野天鵝》中，妹妹編織( )救了十一位哥哥。
A.披風 B.衣服 C.帽子 D.鞋子
6.《堅定的錫兵》中，只有一只腳的錫兵，最后變成了什么?( )
A.錫塊洞吵 B.錫勺子 C.錫心 D.錫兵
二年級語文下冊期末測試題答案
一、識字寫字(53分)
1、端 希 朋 從 竹
2、塊 迷人 慢慢 根 小巧 飛快
3、(1)黃燦燦 紅通通
(2)家家戶戶 高高興興
4、(1)表揚 (2)傳揚 (3)感動 激動
(4)茂密的 藍藍的 黃黃的 尖尖的
二、按課文內容和渣完成練習。(23分)
1、寒暑 云月 生龍 練功 六色 古今
2、(1)中秋 團圓 月餅 餃子 拜
(2)眨眼 彎彎 荷塘 荷葉
(3)隨風潛入夜，潤物細無聲。
(4)狐貍 威風 安培 專心
三、課外閱讀(12分)
1、C 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A
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一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)
3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(“讀讀背背”)(4分)
三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)
樹木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞動 ( )( )撲鼻
四、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號里。(8分)
jiān jiàn
1.絨線團中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)
1.例：照相——照相機(6分)
灑水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶?！Ｄ?6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照樣子，寫句子。(10分)
1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
七、仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著換一種說法吧。(5分)
1.你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)
換一種說法：
2.要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
換一種說法：
八、讀短文，回答問題。(12分)
地球清潔工
這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。
海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把改橘海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！?/p>
河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！?/p>
穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆
( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地核鍵團面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了?！?/p>
蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經過我的消化后，就變成了肥料?！?/p>
地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”
1.文中說到的地球清潔工有 、、 。(4分)
2.為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)
3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(2分)
干干凈凈
4.你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分)
九、小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然后
發揮你的想象，把圖上的內容寫清楚，
讓我嗎比比看誰寫的最生動。
人教版二年級下冊語文期亮枝末試卷3
一、比比誰拼的準確，誰寫的規范。(10分)
xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ
sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ
二、誰能用“ √ ”給帶點字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)
北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)
釘(dīnɡ dìnɡ)紐扣 釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、我會組詞。(10分)
蜂( ) 該( ) 坡( ) 提( ) 玻( )
鋒( ) 孩( ) 波( ) 題( ) 破( )
密( ) 滴( ) 夠( ) 使( ) 陣( )
蜜( ) 摘( ) 溝( ) 便( ) 陳( )
四、我會仿寫句子。(8分)
1、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
五、快到反義詞樂園賽一賽吧!(8分)
窄—( ) 強—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內—( ) 減—( ) 善—( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)
四周 四處
1、廣場( )，燈火輝煌，美麗極了。
2、他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長的學習成績非常好，他( )得到老師的表揚。
2、他( )就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。
七、我會找朋友。(6分)
打開 方向 茂密的 烏云
辨別 寶藏 滿天的 空氣
尋找 窗戶 清新的 枝葉
八、比一比，誰積累的詞語最多。(14分)
1、四字詞。
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 其義( )( )
2.你能按課文內容填空嗎?
到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的'、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。
九、我會默寫本學期學過的一首古詩。(7分)
十、我會給句子排排隊。(5分)
( )我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十一、我會閱讀 。(8分)
四百多年以前，有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。
達·芬奇開始學畫的時候，老師先讓他畫雞蛋，畫了一個，又讓畫一個，他畫得不耐煩了，就問老師：“老師，您天天要我畫雞蛋，這不是太簡單了嗎?”老師嚴肅地說：“你以為畫雞蛋很容易，這就錯了，在一千個雞蛋當中，沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋，就是要訓練你的眼力和畫畫技巧，使你能看得準確，畫得熟練?！?/p>
達·芬奇聽從老師的話，用心畫雞蛋，畫了一張又一張，每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。
后來，達·芬奇無論畫什么，都能畫得又快又像。
1、這篇短文共有 段話。(1分)
2、達·芬奇是一個著名的 。(1分)
3、用“ ”畫出老師說的話。(1分)
4、照樣子寫詞語。(3分)
又快又像
5、達·芬奇后來畫得好的原因是什么?(2分)
十二、我是小小寫作家。(10分)
你能把“六一兒童節”那天高興的事情寫下來嗎?
導語：語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是我為大家精心整理的二年級下冊語文期末試卷（人教版），歡迎大家參考！
一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)
3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(“讀讀背背”)(4分)
三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)
樹木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞動 ( )( )撲鼻
四、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號里。(8分)
jiān jiàn
1.絨線團中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
2.傣族野猜襪人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)
1.例：照相——照相機(6分)
灑水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照樣子，寫句子。(10分)
1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
七、仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著換一種說法吧。(5分)
1.你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)
換一種說法：
2.要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
換一種說法：
八、讀短文，回答問題。(12分)
地球清潔工
這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。
海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！?/p>
河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！?/p>
穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得頌激丑，我專吃地面上的'蠅蛆
( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了?！?/p>
蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經過我的消化后，就變成了肥料。”
地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”
1.文中說到的地球清潔工有 、、 。(4分)
2.為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)
3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(2分)
干干凈凈兆答
4.你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分)
九、小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然后
發揮你的想象，把圖上的內容寫清楚，
讓我嗎比比看誰寫的最生動。
2017人教版二年級下冊語文期末考試卷
語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。下面是二年級下冊語文期末考試卷，希望大家認真練習!
一、基礎百花園(64分)
1、看拼音寫詞。(10分)
yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇正確的讀音，用碧此山“√”標出。 (6分)
電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)
興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)
扒握3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)
誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )
涌( ) 堅( ) 厲( ) 理( )
4、照樣子組成新字再組詞。(3分)
火+因=煙(煙花)
票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )
5、請你添一添(9分)
一( )大象 一( )郵票 一( )山
一臺( ) 一把( ) 一張( )
( )的夏天 幸福的( ) 快樂的( )
6、選詞。(6分)
敏捷 靈敏
⑴猴子上樹的動作非常( )。
嚴厲 嚴格
⑵小明因為貪玩，上學遲到了，老師( )地批評了他。
迅速 迅猛
⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。
7、照樣子寫句子,并加上標點符號。(8分)
⑴ 湖水很靜，靜得像一面鏡子。
山很高，高得_______________________________________
⑵大象在森林里走來走去。
________________________在________________________
⑶雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。
雖然______________________但_______________________
⑷我和媽媽一起去給奶奶過生日。
_____________和________________________去_________________
8、寫出下列詞的反義詞。(5分)
白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )
9、詞語連線。(4分)
圓圓的 湖水 輕聲地 跳著
彎彎的 雨絲 慢慢地 抓著
清澈的 月亮 緊緊地 行駛
斜斜的 細鉤 歡快地 交談
10、按課文內容。(6分)
⑴朝辭白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.
⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一悔中座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。
⑶在“遠行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事 《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__
11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號，再完成題目(5分)
( )爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話?！?/p>
( )小華家最近安裝了一部電話。
( )小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了?”
( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。
( )聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。
12、查字典。(3分)
字 音 序 音 節 部 首 再查幾畫 結 構 組 詞
盛
抓
瀑
二。29%
小老鼠賞花(14%)
春天到了，山上開滿了wǔyánliùsè()的鮮花，小老鼠哼著歌兒去賞花。
走著，走著，一不小心，小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英?！皩Σ黄?”小老鼠連忙說。
蒲公英那長長的莖都被踩彎了，可它還是搖著頭說：“沒關系，我不會倒下，我要堅持到花開的那一天，讓更多的人來xīn shǎnɡ()?！?/p>
小老鼠感動了□沖著太陽喊道□太陽公公□快讓蒲公英開花吧□太陽聽了它的話，把溫暖的.陽光灑在蒲公英的身上，蒲公英開出了美麗的花兒來。
1、拼讀音節，將詞語寫在文中的括號中。(2%)
2、在文中找出下列詞語的近義詞(4%)
急忙( ) 感激( )
保持( ) 暖和( )
3、在□里填入正確的標點符號。(2%)
4、“著”用部首查字法應查( )部。用音序查字法應查( )。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應該讀(zháo zhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語：( )(4%)
5、小老鼠為什么而感動呢?請用“ ”劃出相關的句子。(2%)
鄉間綠陰(15%)
鄉間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的(梧 悟)桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥 拔)，枝繁葉茂。農家小院的前后種(植 值)著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……春末夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一(座座 坐坐)農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。
1、把括號里錯誤的字劃去。(4%)
2、文中植物長得茂盛的詞語是( ) ( ),
你能再寫兩個植物的詞語嗎? ( ) ( )。(4%)
3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%)
______________ ，像 ___________________ 。
4、短文中“農家小院的前后種植著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……”句中省略號(……) 表示()。(2%)
A、省略了其他的果樹 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
三、看圖寫話18%。 寫字分5%。
圖上畫了誰和誰?它們在什么地方?它們為什么會在一起?他們會怎么做?又會說些什么?先仔細看圖，然后把你看到的、想到的都寫下來，這一定是一個很精彩的故事。
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