我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文？“那生活也離不開(kāi)語(yǔ)文呀,”我皺著眉頭,嘟囔著小嘴接著說(shuō):“我愛(ài)的科目是語(yǔ)文,又不是數(shù)學(xué)。”爸爸一聽(tīng),立刻晴轉(zhuǎn)多云:“我跟你說(shuō)了多少遍了,不能只學(xué)語(yǔ)文,你怎么總是左耳進(jìn)右耳出呀。那么，我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文？一起來(lái)了解一下吧。
1. 我喜歡語(yǔ)文作文
語(yǔ)文是一門(mén)很有用的課程，做什么事都離不開(kāi)它。
因?yàn)檎Z(yǔ)文給我們帶來(lái)了很多好處。它讓我們知道了寫(xiě)信、看語(yǔ)文報(bào)和看課外書(shū)。
有一次，我們明星學(xué)校全體二年級(jí)舉行三清考試，我考了第一名。爸爸看了我的試卷，高興極了。
他帶我到廣東、上海、天津、和長(zhǎng)沙玩。其中天津有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，我問(wèn)爸爸？爸爸說(shuō)：“那個(gè)字叫津。”
晚上，月亮出來(lái)了，我很想念媽媽，我給媽媽寫(xiě)了一封信。回到家里，媽媽問(wèn)我最喜歡什么？我自豪的告訴媽媽，我喜歡語(yǔ)文。
語(yǔ)文帶給我快樂(lè)，我喜歡語(yǔ)文。小朋友，如果你也想像我一樣，就天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。
2. 寫(xiě)一篇以“我愛(ài)語(yǔ)文”的作文,不少于500字
生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊。
我們不僅在課堂上學(xué)語(yǔ)文，在生活中，我們也在學(xué)語(yǔ)文，接觸語(yǔ)文。打小時(shí)候起，我就喜歡語(yǔ)文，我喜歡拿著拼音卡片牙牙學(xué)語(yǔ)。
上了小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)了很多字，便開(kāi)始接觸各種書(shū)籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字，忽然鄒德這是世界上最美的圖案。
于是，我開(kāi)始接觸越來(lái)越多的書(shū)籍，叢書(shū)中，我“幽蘭”了雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，體會(huì)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦，知道了童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事……長(zhǎng)大后，我開(kāi)始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品，它們給我的生活抹上了五顏六色。
愛(ài)上語(yǔ)文為題的作文三篇
身為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的母語(yǔ)——語(yǔ)文，語(yǔ)文是一種藝術(shù)，它融入了我們的歷史和文化，所以我們一定要熱愛(ài)它，而且它確實(shí)也特別可愛(ài)!下面我給大家分享一些愛(ài)上語(yǔ)文為題的作文，希望對(duì)大家有幫助。
愛(ài)上語(yǔ)文為題的作文1
語(yǔ)文啊，你知道嗎?一直以來(lái)，我都對(duì)你情有獨(dú)鐘。曾經(jīng)的我，喜歡語(yǔ)文，但膽怯語(yǔ)文。曾經(jīng)的我，還不會(huì)寫(xiě)一句話。曾經(jīng)的我，對(duì)于人生的概念還很模糊……
是的，是你告訴我，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是多么的寬廣，永遠(yuǎn)沒(méi)有邊界。是你告訴我，怎樣才能寫(xiě)出一篇的好的作文。可是，人生是什么?
到了初一，我長(zhǎng)大了，你告訴了我：
在人生的旅途中呀，你會(huì)遇到一座有一座的大山。這樣或高或矮，有平又陡，但，無(wú)論怎樣，你都必須勇敢地面對(duì)它，并且要竭盡全力翻過(guò)它們。因?yàn)椋?dāng)你一次又一次地爬上山頂，當(dāng)你一次又一次戰(zhàn)勝困難與挫折，你的眼前就會(huì)是一個(gè)全新的世界。這時(shí)，你就是一個(gè)成功者，你實(shí)現(xiàn)了自己的理想。但是，你不能就此停息，一定要向著下一個(gè)山頂攀爬!
啊!謝謝你——語(yǔ)文!我一定會(huì)為理想堅(jiān)持不懈地奮斗!
是你告訴了我：
遇到困難，不要著急，不要慌，不要考慮著結(jié)果怎樣。而你，要想著下一步該怎么邁出，是出“左腳”還是出“右腳”。
生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文，是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。語(yǔ)文有像一位明星，在生活的平臺(tái)上展現(xiàn)光線，成為人們所崇拜的對(duì)象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關(guān)。
語(yǔ)文在生活中扮演著重要的角色，是隨處可見(jiàn)的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標(biāo)語(yǔ)中，在電視屏幕等傳遞信息中，在人們交流，通訊等各種手段中，在各種報(bào)紙刊物中……語(yǔ)文都向我們展示她的魅力。
由此可見(jiàn)，語(yǔ)文對(duì)我們多么重要，我們一定要學(xué)會(huì)這門(mén)科目，這門(mén)科目是我們學(xué)習(xí)各門(mén)科目必備的基礎(chǔ)。然而，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還要在日常生活中多留心觀察，學(xué)習(xí)那些充滿趣味，充滿語(yǔ)文色彩的知識(shí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。這樣就能從生活中學(xué)到語(yǔ)文。
我們可以從報(bào)刊中學(xué)到語(yǔ)文，書(shū)里的知識(shí)豐富多彩，趣味橫生，蘊(yùn)含著語(yǔ)文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報(bào)紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學(xué)到語(yǔ)文，比如熒屏上的廣告用語(yǔ)，使人回味無(wú)窮。有一條廣告：車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)。這則廣告改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明有一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵卻很豐富，一是表明了質(zhì)量之高，二是表明了車(chē)的適應(yīng)性強(qiáng)，三是表現(xiàn)出很有自信心，給人可以信賴的感覺(jué)。廣告采用頂真的修辭手法，讀起來(lái)瑯瑯上口。
我愛(ài)語(yǔ)文初一作文 篇6
作為一名初中生，我很榮幸，因?yàn)槲夷芎捅姸嗤瑢W(xué)在清香有幽靜的校園里一起學(xué)習(xí)，一起享受，更重要的是，我能學(xué)習(xí)到五花八門(mén)的科目。沒(méi)一種科目都給我很大的益處：數(shù)學(xué)使我思維敏捷，歷史使我了解古今，地理使我人清地球，生物使我熱愛(ài)自然，美術(shù)使我心靈手巧，音樂(lè)使我陶冶情操……然而，在這種種科目中，我最“偏心”的卻是語(yǔ)文。
也許是出于我對(duì)語(yǔ)言和文字的熱愛(ài)吧，我對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科“情有獨(dú)鐘”，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的爸爸見(jiàn)我對(duì)語(yǔ)文如此著迷，十分擔(dān)心，生怕我把其他科的功課耽誤了，于是，爸爸決定使出他的“絕招”來(lái)改變我，媽媽見(jiàn)了，連忙搖頭說(shuō)不可能，可是，固執(zhí)的爸爸居然和她打賭，媽媽實(shí)在是無(wú)可奈何，只好贊成了。
于是爸爸開(kāi)始對(duì)我使招了，首先，爸爸給我買(mǎi)了一大疊數(shù)學(xué)資料書(shū)，什么《數(shù)學(xué)的樂(lè)趣》﹑《生活與數(shù)學(xué)》等等，全搬回了家，我一見(jiàn)，傻了，并埋怨道：“怎么不給我買(mǎi)語(yǔ)文資料呀，作文書(shū)也可以呀。”爸爸聽(tīng)了立刻和顏悅色地說(shuō)：“數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好多了，生活可離不開(kāi)數(shù)學(xué)。”“那生活也離不開(kāi)語(yǔ)文呀，”我皺著眉頭，嘟囔著小嘴接著說(shuō)：“我愛(ài)的科目是語(yǔ)文，又不是數(shù)學(xué)。”爸爸一聽(tīng)，立刻晴轉(zhuǎn)多云：“我跟你說(shuō)了多少遍了，不能只學(xué)語(yǔ)文，你怎么總是左耳進(jìn)右耳出呀。
寫(xiě)作思路：可以寫(xiě)出自己喜歡語(yǔ)文的理由，以及在語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)中，收獲了什么，例子如下：
生活因?yàn)檎Z(yǔ)文而精彩，學(xué)習(xí)因?yàn)檎Z(yǔ)文而多彩。讓我們熱愛(ài)中國(guó)。
中文——是中國(guó)學(xué)生的必修課。這種知識(shí)需要我們一生去品味，因?yàn)樗鼪](méi)有止境。徜徉在浩瀚的書(shū)海中，語(yǔ)文帶給我們無(wú)與倫比的快樂(lè)。漸漸地，我愛(ài)上了中國(guó)人。
坐在窗前，陽(yáng)光燦爛，翻開(kāi)課本品味中國(guó)詩(shī)歌。“山中有水，水中無(wú)疑，黑暗中又有一村。”這句古往今來(lái)一直被傳唱的名言，是困難無(wú)助時(shí)突然轉(zhuǎn)變的隱喻。陸游輕快的寫(xiě)作風(fēng)格令人驚嘆。與此同時(shí)，“從現(xiàn)在開(kāi)始，如果你在月球上悠閑地騎行，你將整夜用棍子敲門(mén)。”
他還表示希望國(guó)家穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，可以隨意訪問(wèn)村民的家，互相交談。在詩(shī)歌的承載下，杜甫跨過(guò)了歷史的長(zhǎng)河。我知道杜甫還有一個(gè)愿望，那就是“擁有數(shù)以千計(jì)的和平建筑，欣賞世界上所有人的美麗。”“當(dāng)我突然看到眼前的這座房子時(shí)，它足以讓我崩潰，凍死。”
愛(ài)國(guó)愛(ài)民，推動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大心靈。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)可以在困難面前欣賞詩(shī)人的力量，而愛(ài)上漢語(yǔ)可以品嘗漢語(yǔ)帶來(lái)的苦與樂(lè)，陶冶情操，用知識(shí)充實(shí)大腦。
當(dāng)然，漢語(yǔ)不僅限于課本。我們可以在電視上學(xué)習(xí)中文并愛(ài)上它。《新聞聯(lián)播》可以讓我們了解國(guó)情和世界各地正在發(fā)生的事情。
以上就是我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容，我愛(ài)語(yǔ)文的小學(xué)作文1 語(yǔ)文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),因此我為它感到自豪。 中國(guó)的語(yǔ)言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開(kāi)始使用了文字。我認(rèn)為,中國(guó)的漢字是最別具一格的,它生動(dòng)而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。
