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高中數(shù)學(xué)排列組合,高三排列組合知識點整理

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-07-09

高中數(shù)學(xué)排列組合?排列組合是高中數(shù)學(xué)中的重要概念,主要涉及到從一組元素中選出部分元素或?qū)@些元素進(jìn)行排列的方法。排列是指從一組元素中選取部分元素,并按照一定的順序排列。排列的基本定義為:從n個不同元素中,那么,高中數(shù)學(xué)排列組合?一起來了解一下吧。

高中數(shù)學(xué)排列組合教案

高中數(shù)學(xué)中常用的排列組合公式有以下幾個:1. 排列公式(全排列):n個元素的全排列數(shù)為n!,即n的階乘。2. 排列公式(部分排列):從n個元素中選取m個元素進(jìn)行排列的方式數(shù)為A(n, m) = n!/(n-m)!3. 組合公式:從n個元素中選銀做取m個元素進(jìn)行組合的方式數(shù)為C(n, m) = n!/m!(n-m)!4. 重復(fù)排列公式:n個元素中重復(fù)取m次進(jìn)行排列的方式數(shù)為ReP(n, m) = n^m。這些公式是高中數(shù)學(xué)中常見且常用的圓喊排列組合公橘搏野式,可以用來計算排列和組合的方式數(shù)。

高中排列組合解題技巧

一.投信問題

1)將3封信投到6個郵筒,有多少種投法?6^3

2)將6封信投到三個郵筒,多少種投法?3^6

適用類型:一封一封投,互不影響

如:集合A有5個元素,集合B有3個元素,從集合A到集合B有幾個不同的映射?3^5

二.涂顏色問題

解決方法:從中間開始,轉(zhuǎn)一圈;先分類,后分步

三.項數(shù)問題

(a+b+c)(d+e+f)(g+h)有幾項?3*3*2

類似:1800有多少個正約數(shù)?

1800=2^3*3^2*5^2

2可取0,1,2,3這4種選法

3和5可取0,1,2這3種選法

4*3*3=36

四.有關(guān)排列數(shù)、組合數(shù)的運算,要用到3個組合數(shù)性質(zhì),主要是解方程題和證明題

五.字典排列法問題

寫出從a,b,c,d中取4個,按字典排列法,bdca是第幾個

解法:a打頭有6種,ba、bc打頭各有2個,發(fā)現(xiàn)bdca是第12個。這種題要分步詳細(xì)

六.用數(shù)字排列成大數(shù)題

用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),可組成多少個數(shù)?多少個偶數(shù)?

5*5*4*3=300

偶數(shù):156個

注意:首位不能是零,常分有零和無零兩種情況考慮。

七.排列的難燃野題

7人排成一排

1)共有多少種排法

默認(rèn)的事實:穗頌7個人不同,7個位置也不同

7!=5040

2)甲在排頭,幾種排法?

6!=720

3)甲乙在兩端,幾種排法?

或甲在排頭,或乙在排頭,5!82=240

4)甲不在排頭,乙不在排尾,幾種排法?

若甲在排尾:6!

若甲不在排尾:5*5!

6!+5*5!

5)甲乙相鄰,共有幾種排法?

方法:捆綁法,甲乙是一個人,共有6個人,甲乙內(nèi)部也要排列,6!*2

類似:甲乙丙相鄰,共有幾種排法?

5!*(3*2*1)

6)甲乙丙不相鄰,幾種排法?

方法:插空法

~O~O~O~O~

O表示其他四人,~表示留的空,甲乙丙插在空里就不相鄰了,4!*(5*4*3)

7)七人圍成一圈,幾種排法?

從一圈數(shù)過來,恰重復(fù)7次

(7-1)!=6!

8)七面旗,三藍(lán),二紅,二綠,幾種排法?

默認(rèn):同種顏色的旗無區(qū)別,這就出現(xiàn)了重復(fù)

7!除以3!除以2!再除以2!

八.組合題

在一百件產(chǎn)品中,98個合格品,2個次品,取3個

1)有幾種不同取法猜段鄭?

C,100,3 =100!/(3!*97!)

2)恰有一個次品,有幾種取法?

(C,98,2)*(C,1,2)

九.茶壺蓋問題

此種題適用于蓋錯茶壺蓋,穿錯鞋的問題

例:4個茶壺與它們的蓋搭配,配錯的情況有幾種?

此種提要記住數(shù),無技巧,頂多問到5.

1個壺蓋~0

2個壺蓋~1

3個壺蓋~2

4個壺蓋~9

5個壺蓋~44

花了我2個小時寫,完全原創(chuàng),可一定選我呀

能追加10分更好,謝啦

高二數(shù)學(xué)排列組合

錯在你直接排A42,你應(yīng)該先選2個小品C42在A22,然后再A61

其實你不用這么算,直漏悶接先排小品A44,派基再排塵搜謹(jǐn)舞蹈A53

合起來就是A42*A53

排列組合c怎么算公式

在高中數(shù)學(xué)中,排列組合指的是計算對象的排列和組合的方式。排列是指對象的順序重要,組合是指對象的順序不重要。下面將介紹雹如汪一些常見的排列組合計算方法:1. 排列計算: - 若有n個不同的對象,取源仔其中m個進(jìn)行排列的方式數(shù)可表示為:A(n,m) = n!/(n-m)! - 若有橡亂n個不同的對象,進(jìn)行全排列的方式數(shù)為:A(n,n) = n!2. 組合計算: - 若有n個不同的對象,取其中m個進(jìn)行組合的方式數(shù)可表示為:C(n, m) = n!/((n-m)! * m!) - 若有n個不同的對象,取其中0個或全選的方式數(shù)為:C(n, 0) = C(n, n) = 1其中,n!表示n的階乘,即n! = n * (n-1) * (n-2) * ... * 2 * 1。通過以上排列組合的計算公式,你可以根據(jù)題目給出的條件代入相應(yīng)的式子進(jìn)行計算。

高中排列組合Cn和An公式

排列組合是高中數(shù)學(xué)選修2-3。

書中的排列組合詳解:

所稿迅謂排列,就是指從給定個數(shù)的元素中取出指定個數(shù)的元素進(jìn)行排序。組合則是指從給定個數(shù)的元素中僅僅取出指定個數(shù)的元素,不考慮排序。

排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可晌則能出現(xiàn)的情況總數(shù)。 排列組合與古典概率論關(guān)系密切。

排列組合難點:

1、從千差萬別的實際問題中抽象出幾種特定的數(shù)學(xué)模型,需要較強(qiáng)的抽象思維能力。

2、限制條件有時比較隱晦,需要我們對問題中的關(guān)鍵性詞(特別是邏輯關(guān)聯(lián)詞和量詞)準(zhǔn)確理解。

3、計算手段簡單,與舊知識聯(lián)系少,但選擇正確合理的計算方案時需要的思維量較大。

4、計算方案是否正確,往往不可鍵謹(jǐn)此用直觀方法來檢驗,要求我們搞清概念、原理,并具有較強(qiáng)的分析能力。

以上就是高中數(shù)學(xué)排列組合的全部內(nèi)容,下面將介紹一些常見的排列組合計算方法:1. 排列計算: - 若有n個不同的對象,取其中m個進(jìn)行排列的方式數(shù)可表示為:A(n,m) = n!/(n-m)! - 若有n個不同的對象。

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