九上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),八下數(shù)學(xué)北師大版知識(shí)點(diǎn)

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-07-09

九上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)?1、以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的點(diǎn)組成的圖形。2、在同一平面內(nèi),到一個(gè)定點(diǎn)的距離都相等的點(diǎn)組成的圖形。二、圓的各元素 1、半徑:圓上一點(diǎn)與圓心的連線段。2、直徑:連接圓上兩點(diǎn)有經(jīng)過(guò)圓心的線段。3、那么,九上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)?一起來(lái)了解一下吧。

九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)

初三也是人生階段中比較重要的一年,數(shù)學(xué)知識(shí)一定要掌握好,才能不拖其它科目的后腿,下面是由我為大家整理的“九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(完整版)”,僅供參考,歡迎大家閱和尺早讀本文。

九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(完整版)

一元一次方程:

①在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是 1,

1、這困吵樣的方程叫一元一次方程。

②等式兩邊同時(shí)加上或減去或乘以或除以(不為0)一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。

解一元一次方程的步驟:

去分母,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1。

二元一次方程:含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。

二元一次方程組:兩個(gè)二元一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組。適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解。二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程的解。

解二元一次方程組的方法:代入消元法/加減消元法。

2、不等式與不等式組

不等式:

①用符號(hào)”=“號(hào)連接的式子叫不等式。

②不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。

③不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變。

④不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向相反。

人教版初二下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)差兆腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的理想。下面就是我為大家梳理歸納的知識(shí),希望能夠幫助到大家。

九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納一

圓的定義

1、以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的點(diǎn)組成的圖形。

2、在同一平面內(nèi),到一個(gè)定點(diǎn)的距離都相等的點(diǎn)組成的圖形。

二、圓的各元素

1、半徑:圓上一點(diǎn)與圓心的連線段。

2、直徑:連接圓上兩點(diǎn)有經(jīng)過(guò)圓心的線段。

3、弦:連接圓上兩點(diǎn)線段(直徑也是弦)。

4、弧:圓上兩點(diǎn)之間的曲線部分。半圓周也是弧。

(1)劣弧:小于半圓周的弧。

(2)優(yōu)弧:大于半圓周的弧。

5、圓心角:以圓心為頂點(diǎn),半徑為角的邊。

6、圓周角:頂點(diǎn)在圓周上,圓周角的兩邊是弦。

7、弦心距:圓心到弦的垂線段的長(zhǎng)。

三、圓的基本性質(zhì)

1、圓的對(duì)稱性

(1)圓是圖形,它的對(duì)稱軸是直徑所在的直線。

(2)圓是中心對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱中心是圓心。

(3)圓是對(duì)稱圖形。

2、垂徑定理。

(1)垂直于弦的直徑平分這條弦,且平分這條弦所對(duì)的兩條弧。

(2)推論:

平分弦(非直徑)的直徑,垂直于弦且平分弦所對(duì)的兩條弧。

平分弧的直徑,垂直平分弧所對(duì)的弦。

3、圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù)。

初三數(shù)學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)

臨近中考,同學(xué)們?cè)撊绾螐?fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有哪些呢。以下是由我為大家整理的“九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

一元一次不等式和一元一次不等式組

一、一般地,用符號(hào)“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式。

能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解. 不等式的解不唯一,把所有滿足不等式的解集合在一起,構(gòu)成不等式的解集. 求不等式解集的過(guò)程叫解不等式.

由幾個(gè)一元一次不等式組所組成的不等式組叫做一元一次不等式組

不等式組的解集 :一元一次不等式組各個(gè)不等式的解集的公共部分。

等式基本性質(zhì)拿激1:在等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式,所得的結(jié)果仍是等式. 基本性質(zhì)2:在等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結(jié)果仍是等式.

二、不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變. (注:移項(xiàng)要變號(hào),但不等號(hào)不變。)性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.不等式的基本性質(zhì)<1>、 若a>b, 則a+c>b+c;<2>、若a>b, c>0 則ac>bc若c<0, 則ac

不等式的其他性質(zhì):反射性:若a>b,則bb,且b>c,則a>c

三、解不等式的步驟:1、去分母; 2、去括號(hào); 3、移項(xiàng)合并同類項(xiàng); 4、系數(shù)化為1。

初三數(shù)學(xué)筆記

各個(gè)科目都有自己的學(xué)習(xí) 方法 ,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,基本離不開(kāi)背、記,練,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是一樣的。下面是我給大家整理的一些九年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初三數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

1.數(shù)的分類及概念數(shù)系表:

說(shuō)明:分類的原則:1)相稱(不重、不漏)2)有標(biāo)準(zhǔn)

2.非負(fù)數(shù):正實(shí)數(shù)與零的統(tǒng)稱。(表為:x0)

性質(zhì):若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)均為0。

3.倒數(shù):

①定義及表示法

②性質(zhì):A.a1/a(a1);B.1/a中,aC.0

4.相反數(shù):

①定義及表示法

②性質(zhì):A.a0時(shí),aB.a與-a在數(shù)軸上的位置;C.和為0,商為-1。

5.數(shù)軸:

①定義(三要素)

②作用:A.直觀地比較實(shí)數(shù)的大小;B.明確體現(xiàn)絕對(duì)值意義;C.建立點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

6.奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(正整數(shù)自然數(shù))

定義及表示:

奇數(shù):2n-1

偶數(shù):2n(n為自然數(shù))

7.絕對(duì)值:

①定義(兩種):

代數(shù)定義:

幾何定義:數(shù)a的絕對(duì)手讓值頂?shù)膸缀我饬x是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。

②│a│0,符號(hào)││是非負(fù)數(shù)的標(biāo)志;

③數(shù)a的絕對(duì)值只有一個(gè);

④處理任何類型的題目,只要其中有││出現(xiàn),其關(guān)鍵一步是去掉││符號(hào)。

初三數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。下面給大家分享一些初三上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初三上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1

特殊平行四邊形

1、菱形的性質(zhì)與判定

①菱形的定義:

一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。

②菱形的性質(zhì):

具有平行四邊形的性質(zhì),且四條邊都相等,兩條對(duì)角線互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。

菱形是軸對(duì)稱圖形,每條對(duì)角線所在的直線都是對(duì)稱軸。

③菱形的判別方法:

一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。

對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。

四條邊都相等的四邊形是菱形。

2、矩形的性質(zhì)與判定

①矩形的定義:

有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫矩形。矩形是特殊的平行四邊形。

②矩形的性質(zhì):

具有平行四邊形的性質(zhì),且對(duì)角線相等,四個(gè)角都是直角。(矩形是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸)

③矩形的判定:

有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形叫矩形(根據(jù)定義)。

對(duì)角線相等的平行四邊形是矩孫如形。

四個(gè)角都相等的四邊形是矩形。

④推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。

3、正方形的性質(zhì)與判定

①正方形的定義:

一組鄰邊相等的矩形叫做正方形。

以上就是九上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形。三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半。夾在兩條平行線間的平行線段相等。在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半 初三上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)2 一元二次方程 1、。

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