數(shù)學(xué)編碼教案,人教版三年級(jí)數(shù)字編碼教案

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-06-12
目錄
  • 什么是數(shù)字編碼三年級(jí)
  • 數(shù)字編碼三年級(jí)教案
  • 數(shù)字編碼教學(xué)設(shè)計(jì)
  • 數(shù)字編碼教學(xué)重難點(diǎn)
  • 編碼的分類教案

  • 什么是數(shù)字編碼三年級(jí)

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    2008-09-02 14:12:43 新課標(biāo)人教版第九冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案輪型[五年數(shù)學(xué)教案]

    新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案第一課時(shí):小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:課本第1頁(yè)的例1和“做一做”,練習(xí)一的第1~4題。教學(xué)目的:1.使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教具準(zhǔn)備:將課本第1頁(yè)的“復(fù)習(xí)”中的表格寫在小黑板上。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1.復(fù)習(xí)整數(shù)乘法的意義。問:整數(shù)乘法的意義是什么?(讓兩個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)整...

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    2008-08-12 14:16:38 浙教版第九冊(cè)數(shù)學(xué)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    浙教版第九冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案第一單元小數(shù)乘法第一課時(shí):整數(shù)乘以小數(shù)一、教學(xué)目標(biāo):1、理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義。2、理解小數(shù)乘法整數(shù)和整數(shù)乘法相同。3、學(xué)會(huì)小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法。難點(diǎn):理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體四、教學(xué)過程:A、準(zhǔn)備題:1、出示準(zhǔn)備題P1(多媒體投影)a、全體學(xué)生填在書上。b、學(xué)生相互間討...

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    2008-07-18 15:50:33 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案(全套)[五年數(shù)學(xué)教案]

    一、數(shù)的世界一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)。2.探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1—100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系的含義,掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。三、教學(xué)活動(dòng)一創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,你們到過水果店嗎?今天老師帶你們到水果店去看看各種水果的標(biāo)價(jià)(出示課本第2頁(yè)的情景圖)。二...

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    2008-06-18 09:48:11 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案(全)[五年數(shù)學(xué)教案]

    蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案第一單元:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第二單元:多邊形面積的計(jì)算第三單元認(rèn)識(shí)小數(shù)第四單元:小數(shù)加法和減法第五單元:找規(guī)律第六單元《小數(shù)乘法和除法(一)》第七單元《公頃和平方千米》第八單元、小數(shù)的乘法和除法(二)第九單元《統(tǒng)計(jì)》第十單元:整理與復(fù)習(xí)第一單元:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第一課時(shí):認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意...

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    2008-05-26 12:54:08 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)下全冊(cè)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第一單元方程第二單元確定位置第三單元公倍數(shù)和公因數(shù)第四單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第五單元找規(guī)律第六單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第七單元統(tǒng)計(jì)第八單元分?jǐn)?shù)加法和減法第九單元解決問題的策略第十單元圓第十一單元整理和復(fù)習(xí)第一課時(shí)方程的意義教學(xué)內(nèi)容:教科書第1-2頁(yè)例1、例2。姿寬教臘冊(cè)猜學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解方程的含義,知道像X+50=150、2X=200這...

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    2008-04-08 16:21:27 小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)全冊(cè)教案(人教版)[五年數(shù)學(xué)教案]

    人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)全冊(cè)教案1小數(shù)乘法2小數(shù)除法3觀察物體4簡(jiǎn)易方程量一量找規(guī)律5多邊形的面積6統(tǒng)計(jì)與可能性鋪一鋪7數(shù)學(xué)廣角8總復(fù)習(xí)一小數(shù)的乘法和除法1.小數(shù)乘法第1課時(shí)一、教學(xué)目的1.使學(xué)生理解小數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算2.向?qū)W生滲透事物之間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。3,提倡學(xué)生從不同的角度去思考,用自己喜歡的...

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    2008-04-08 16:10:29 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    1圖形的變換2因數(shù)與倍數(shù)3長(zhǎng)方體和正方體.......第一單元1、數(shù)據(jù)的收集和整理教學(xué)內(nèi)容:教材1-2頁(yè),例1及練習(xí)一中的1、2、3題。一、學(xué)法引導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生觀察、動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)新知二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用畫,‘正”字法對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理的方法。三、教學(xué)難點(diǎn):用畫“正”字法對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理的方法。四、教學(xué)步驟:(一)鋪墊孕伏:復(fù)習(xí):投影出示第1頁(yè)復(fù)習(xí)題。1.學(xué)...

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    2008-03-17 16:39:29 新課標(biāo)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案第一單元小數(shù)的乘法教材分析教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡(jiǎn)單的口算。2、使學(xué)生會(huì)用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。2、能正確地進(jìn)行...

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    2008-03-13 15:20:50 浙教版五年級(jí)下期數(shù)學(xué)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    浙教版五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)第一單元長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和立方體的特征,理解表面積、體積(容積)的意義,對(duì)體積單位的形狀、大小有較明確的概念,掌握這些單位間的進(jìn)率和化聚。 2、使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和立方體的表面積和體積,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。 3、通過建立長(zhǎng)方體和立方體的正確概念,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教材說(shuō)明...

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    2008-03-12 11:57:30 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    北師大版小學(xué)第九冊(cè)數(shù)學(xué)教案第一單元倍數(shù)與因數(shù)第1課時(shí)[教學(xué)內(nèi)容]數(shù)的世界(第2-3頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。2、探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。[教學(xué)重、難點(diǎn)]探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。[教學(xué)過程...

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    2008-03-02 14:45:37 新人教版小學(xué)五下數(shù)學(xué)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    第10冊(cè)教案數(shù)學(xué)第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容及教時(shí)安排(以單元為單位)(一)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)(一)8課時(shí)1.?dāng)?shù)據(jù)的收集和整理5課時(shí)左右2.求平均數(shù)2課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)實(shí)踐活動(dòng):你喜歡什么電視節(jié)目?機(jī)動(dòng)1課時(shí)(二)長(zhǎng)方體和正方體15課時(shí)左右1.長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)2課時(shí)左右2.長(zhǎng)方體和正方體的表面積3課時(shí)左右3.長(zhǎng)方體和正方體的體積8課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)...

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    2008-03-02 13:58:35 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    數(shù)學(xué)學(xué)科(五年級(jí))單元教學(xué)計(jì)劃年月日單元第一單元分?jǐn)?shù)乘法所需課時(shí)8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘法的意義;2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;3、能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?!墩n標(biāo)》或《大綱》要求教材分析為了促進(jìn)學(xué)生更好的探索和理解分?jǐn)?shù)運(yùn)算的意義,教材安排了大量的折一折、涂一涂等活動(dòng),把...

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    2008-03-02 13:32:38 蘇教國(guó)標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    蘇教國(guó)標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案課題:認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫方法;知道0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀寫法。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖,小黑板教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:播放天氣預(yù)...

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    2008-08-07 08:11:20 同分母分?jǐn)?shù)加減法[五年數(shù)學(xué)教案]

    同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則.技能目標(biāo):能比較熟練地計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加法和減法.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步探索和驗(yàn)證能力.教學(xué)重難點(diǎn):理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算法則.教學(xué)準(zhǔn)備:課件一,復(fù)習(xí)鋪墊1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù),那什么叫分?jǐn)?shù)呢2,在括號(hào)里添上合適的數(shù).7/8的分?jǐn)?shù)單位是...

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    2008-07-18 15:53:53 《數(shù)的世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版數(shù)學(xué)五上教案[五年數(shù)學(xué)教案]

    “數(shù)的世界”教學(xué)設(shè)計(jì)(五年級(jí)上冊(cè))一、教學(xué)內(nèi)容:九義教材北師大版五年級(jí)上冊(cè)P2-3二、教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。2.探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1—100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生互相合作,互相學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并注意對(duì)學(xué)生有序思維的培養(yǎng)。三、教學(xué)重點(diǎn):探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法四、教具準(zhǔn)...

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    2008-07-18 15:40:49 《數(shù)的世界》教案 北師大版第九冊(cè)數(shù)學(xué)一單元教學(xué)設(shè)計(jì)[五年數(shù)學(xué)教案]

    第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)的世界教學(xué)內(nèi)容:教材P2—P3“數(shù)的世界”及練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)。2、探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1——100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)主動(dòng)探索解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,引出自然數(shù)和整數(shù)1...

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    2008-07-18 15:34:53 人教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)總復(fù)習(xí)教案 小數(shù)乘法和除法[五年數(shù)學(xué)教案]

    人教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)總復(fù)習(xí)教案課題:一、小數(shù)乘法和除法設(shè)計(jì)理念:把小數(shù)的除法和乘法集中復(fù)習(xí),幫助學(xué)生從整體上把握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則,同時(shí),把小數(shù)乘、除法與整數(shù)乘除法進(jìn)行比較,加強(qiáng)兩者之間法則的聯(lián)系。課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、整理小數(shù)乘法和除法的計(jì)算法則。2、理解小數(shù)乘法和除法的結(jié)果與第二個(gè)因數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。3、能進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。4、理解循環(huán)小數(shù)的意義,...

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    2008-07-18 15:28:43 人教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)第七單元教案 P114~P115[五年數(shù)學(xué)教案]

    人教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)第七單元教案課題:教科書P114~P115以及相應(yīng)的練習(xí)。設(shè)計(jì)理念:讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)進(jìn)行編碼,初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過日常生活中的一些事例,使學(xué)生初步體會(huì)數(shù)字編碼思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。2、通過觀察、比較、猜測(cè)來(lái)探索數(shù)字編碼的簡(jiǎn)單方法。3、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)表達(dá)和交流解決問題的過程...

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    2008-07-18 15:20:29 小數(shù)除法教案 浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第二單元[五年數(shù)學(xué)教案]

    浙教版小學(xué)六年制數(shù)學(xué)第九冊(cè)第二單元——小數(shù)除法教案第一課時(shí)小數(shù)除法的意義教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)除法的意義。2.理解和掌握商的小數(shù)點(diǎn)定位的方法和算理,初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,并會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)除法的意義和初步掌握小數(shù)除以整數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解商的小數(shù)點(diǎn)定位的方法和算理。教學(xué)過程:1、理解小數(shù)除法的意義。(1)出示準(zhǔn)備題每袋...

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    2008-07-18 15:19:20 《平行四邊形面積的計(jì)算》教案 人教版[五年數(shù)學(xué)教案]

    人教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)第五單元教案課題:平行四邊形面積的計(jì)算設(shè)計(jì)理念:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力.課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積. 2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力. 3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主...

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    數(shù)字編碼三年級(jí)教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、教幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1,知道它能表示物體的數(shù)量。2、培養(yǎng)幼兒安靜傾聽老師和同伴的講話?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具:磁性教具:一只兔子。圖片:一根蘿卜。數(shù)字卡片1。學(xué)具:鉛筆、本子。

    活動(dòng)過程:

    一、導(dǎo)入活動(dòng)

    1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一只小動(dòng)物來(lái)我們班做客,(出示小兔)它是誰(shuí)?有

    幾只小兔?

    2、我們大家一起來(lái)看看小兔子還給我褲畢們帶來(lái)了什么?(出示圖片,一

    根蘿卜。)請(qǐng)問有幾根蘿卜吖?

    (引導(dǎo)幼兒正確并快速感知數(shù)量)

    教師小結(jié):一只小兔子拿了一根蘿卜。

    二、出示卡片數(shù)字1,引導(dǎo)幼兒感知數(shù)字1 的概念。

    1、引出數(shù)字1。

    師:我們知道一只小兔子和一根蘿卜都可以用一個(gè)圓點(diǎn)來(lái)表示。那今天

    朱老師要來(lái)考考小朋友了,一只小兔子可以用數(shù)字幾來(lái)表示呢?(數(shù)字1)那一根蘿卜呢?(數(shù)字1)

    教師小結(jié):數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。

    2、引導(dǎo)幼兒用數(shù)字1來(lái)表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

    師:剛剛我們知道數(shù)字1可肆純數(shù)以表示所有數(shù)量為1的物體。比如說(shuō):數(shù)字1可以表示一只小兔子,數(shù)字1可以表示一根蘿卜。那數(shù)字1還可以表示什

    么呢?你們可以看看我們的教室里,有沒有什么東西可以用數(shù)字1表示的

    呢?你要用完整的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)哦,數(shù)字1可以表示什么呀?

    (請(qǐng)幼兒有秩序裂首的描述,完整的表達(dá)自己的想法,在講完教室里的東西

    之后,可以讓幼兒家里、外面的事物,盡量讓幼兒說(shuō)出更多數(shù)量為1的

    物體能和數(shù)字1聯(lián)系在一起)

    3、讓幼兒熟記數(shù)字的樣子。

    師:數(shù)字1可以表示那么多的東西,本領(lǐng)真大!那數(shù)字1的樣子你知道

    嗎?你覺得數(shù)字1像什么呢?(鉛筆、木棍。)

    (引導(dǎo)大膽想象,讓幼兒更加能夠熟記數(shù)字1的樣子)

    4、引導(dǎo)幼兒用右手在空中用手指寫出數(shù)字1。

    師小結(jié):數(shù)字1像一條有點(diǎn)斜的豎線。

    三、讓幼兒學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字1。

    1、教師正確示范書寫數(shù)字1。

    2、提示幼兒要坐端正寫字,同時(shí)要愛護(hù)自己的物品。

    3、評(píng)價(jià)幼兒的書寫情況。

    注:教師巡視幼兒的書寫情況,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)幼兒的書寫。

    四、收拾教具,結(jié)束活動(dòng)。

    1、幼兒有秩序的把學(xué)具收拾好。

    2、教師評(píng)價(jià)幼兒的上課狀況及書寫情況。

    數(shù)字編碼教學(xué)設(shè)計(jì)

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    數(shù)字編碼教學(xué)重難點(diǎn)

    三年級(jí)數(shù)字編碼是:以郵編、身份證舉例。

    數(shù)學(xué)編碼

    1、初步了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義,了解本地方的郵政編碼所代表的意思。

    2、了解身份證編碼的含意。

    身份證倒數(shù)第二位的數(shù)字是用來(lái)區(qū)分性別的,單數(shù)表示男性,雙數(shù)表示女性。如:440682************表示:出生于1983年11月27日的女性。

    3、會(huì)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)用數(shù)字編學(xué)籍號(hào)。

    郵編用途

    郵編是為了實(shí)現(xiàn)信件分揀自動(dòng)化的方案實(shí)施,因電腦不能識(shí)別中文,但能識(shí)別數(shù)字。每區(qū)域編上代碼,能快速運(yùn)用電腦分揀,當(dāng)然要寫的越細(xì)越好。

    郵編結(jié)構(gòu)

    我國(guó)的郵政編碼采用四級(jí)六位數(shù)編碼結(jié)構(gòu)。前態(tài)橋兩位數(shù)字表示省(直轄市、自治區(qū));第三信侍位數(shù)字滑閉吵表示郵區(qū);第四位數(shù)字表示縣(市);最后兩位數(shù)字表示投遞局(所)。

    編碼的分類教案

    三年級(jí)數(shù)字編碼是:以郵編、身份證舉例。

    數(shù)學(xué)編碼:

    1、初步了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和運(yùn)清含義,了解本地方的郵政編碼所代表的意思。

    2、了解身份證編旁啟前碼的含意。

    數(shù)字編碼:

    1、歸檔整理方便,特別在電子中。

    2、數(shù)字編碼更容易進(jìn)行管理,無(wú)論誰(shuí)進(jìn)行的編碼都是一樣,管理方便,人員無(wú)論怎么換,程序和事務(wù)不會(huì)亂。

    3、從數(shù)字上能得到詳細(xì)的對(duì)應(yīng)信息,譬如年月日甚至?xí)r分秒、單位、部門、建檔人等等旁羨。

    4、熟悉數(shù)字編碼后可以很快的定位文件所在。

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