目錄數(shù)學(xué)考140的是怎么考的 數(shù)學(xué)考第一名的秘訣 數(shù)學(xué)會(huì)但是考不好 怎樣才能考好數(shù)學(xué)成績(jī) 數(shù)學(xué)最牛偷分技巧
現(xiàn)在從小升初開始乃至到高中，基本的考試方式就是7+2+1.
7——基礎(chǔ)
2——拉分題
1——拔高題
怎樣才能考好數(shù)學(xué)？
我認(rèn)為從基礎(chǔ)開始重視，尤為重要。也就是說(shuō)基礎(chǔ)部分不該丟的分，做到一分不丟，拉分題盡量得分。拔高題努力得分。你不猛饑妨試一試，分?jǐn)?shù)不會(huì)太低的。
反之，一味的去追求難題，不重視基礎(chǔ)題，枝念返往往會(huì)出現(xiàn)撿到了芝麻，卻丟了西瓜。得不償失。
舉個(gè)真實(shí)的例子，我市一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，每逢中高前的家長(zhǎng)會(huì)上，校長(zhǎng)親自出馬，對(duì)每一位家長(zhǎng)講：“叮囑孩子，不該丟的分，一分也不能丟。尤其是數(shù)學(xué)！”考試后的家長(zhǎng)上，校長(zhǎng)同樣出席，竟然能點(diǎn)出，哪個(gè)班的那個(gè)同學(xué)，丟的分不應(yīng)該。可見，此校多么地重視抓基礎(chǔ)教育。這個(gè)學(xué)校幾乎每年數(shù)學(xué)成績(jī)第一。
我的回答愿對(duì)你有幫助，祝你數(shù)學(xué)考出好成高掘績(jī)！
一
學(xué)科基本功要過(guò)關(guān)。
1.數(shù)學(xué)的概念要完全理解，很多同學(xué)不以為然，但是考試的時(shí)候往往問題就出在概念上。
2.數(shù)學(xué)的公式和基本方法要記住，老師強(qiáng)調(diào)的東西要記住，要善于歸納方法和題型，考試時(shí)看到題型熟就會(huì)不慌張，就會(huì)考的得心應(yīng)手。二、要充分注意考試的馬虎現(xiàn)象，它也是一種能力。要正確處理好以下幾個(gè)關(guān)系：1.審題與解題的關(guān)系
2.“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系
要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述，這一點(diǎn)往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況，考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。如立體幾何論證中的“跳步”，使很多人丟失1／3以上得分，代數(shù)論證中“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由于不善于把“圖形語(yǔ)言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)譯為“文字語(yǔ)言”，得分少得可憐；再如去年理17題三角函數(shù)拿扒圖像變換，許多考生“心中有數(shù)”卻說(shuō)不清楚，扣分者也不在少數(shù)。只有重視解題過(guò)程的語(yǔ)言表述，“會(huì)做”的題才能“得分”。
3.
快與準(zhǔn)的關(guān)系
在目前題量大、時(shí)間緊的情況下，“準(zhǔn)”字則尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分，只有“準(zhǔn)”你才可不必考慮再花時(shí)間檢查，而“快”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場(chǎng)上所能解決的問題，一味求快，只會(huì)落得錯(cuò)誤百出。如去年第21題應(yīng)用題，此題列出分段函數(shù)解析式并不難，但是相當(dāng)多的考生在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)都算錯(cuò)，盡管后繼部分解題思路正確又花時(shí)間去算，也幾乎得不到分，這與考生的實(shí)際水平是不相符的。適當(dāng)橋隱地慢一點(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn)，可得多一點(diǎn)分；相反，快一點(diǎn)，錯(cuò)一片，花了時(shí)間還得不到分。
4.
難題與容易題的關(guān)系
拿到試卷后，應(yīng)將全卷通覽一遍，一般來(lái)說(shuō)應(yīng)按先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序作答。近年來(lái)考題的順序并不完全是難易的順序，如去年理19題就比理20、理21要難，因此在答題時(shí)要合理安排時(shí)間，不要在某個(gè)卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)時(shí)間又拿不到分，會(huì)做的題又被耽誤了。這幾年，數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”，因此解答題都設(shè)置了層次分明的“臺(tái)階”，寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會(huì)有“咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可得分之處。所以考敏敏廳試中看到“容易”題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細(xì)分析，定能得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù).
就數(shù)學(xué)而言
1）做題。
做題永遠(yuǎn)事最重要的，練習(xí)事提高數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。因?yàn)榭荚噷?shí)際上就是做題的過(guò)程。
而且要保證數(shù)學(xué)做題時(shí)間上的優(yōu)
2）用心。
單純的做題肯定事不行，要用心
這個(gè)用心不是說(shuō)要你用心把題看懂，事說(shuō)你在做題時(shí)應(yīng)該知道要怎么樣才能把這道題做出來(lái)，應(yīng)該朝什么方向努力。
比如說(shuō)在做直線和圓的位置關(guān)系中就應(yīng)該想辦法比較圓心到直線的距離和圓的半徑誰(shuí)大。
3）不懂就要問。
有很多同學(xué)總是這樣，不懂的題，就算了，不了了之，下次遇見了還是不懂。
有同學(xué)說(shuō)去問老師拉不下面子，不知道怎么想的，就算事這樣你也可以問同學(xué)啊。向那些數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)（最好是和你關(guān)系比較好的同學(xué)，如果事異性就更有吸引力了）請(qǐng)教。
對(duì)于理科，是題就要弄懂。
對(duì)于文科（或者理科中學(xué)習(xí)實(shí)在很差的），要求可以放低點(diǎn)，那祥族些你看著答案都吃力的題就丟掉算了，因?yàn)楦呖贾邢肴磕玫椒质虏豢赡艿模阋龅木褪潜M量多拿分，把簡(jiǎn)單題和中等題的分都拿到。
4）考場(chǎng)冷靜。
為什么努力了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就是提不上來(lái)？有很多同學(xué)就是在考場(chǎng)失利.把應(yīng)該會(huì)做能夠做出來(lái)的題做錯(cuò)了，等到試卷發(fā)下來(lái)大呼冤枉。
你要保證你做一個(gè)就對(duì)一個(gè)，難題做不出來(lái)也不要緊，但會(huì)做的題一定不能做錯(cuò)。每做一個(gè)題就把得到的答案代入算一遍，這樣不會(huì)浪費(fèi)你多少時(shí)間，比花在那些大題難題上的時(shí)間值謹(jǐn)頌弊得多了。
一般而言考試中小題目（選擇題和填空題）一分鐘以內(nèi)還看不出應(yīng)該朝什么方向努力的話，就應(yīng)該果斷的放棄這個(gè)題目，因?yàn)樗喟胧伦霾怀鰜?lái)了，至少在這此考場(chǎng)中事做不出來(lái)了。
小題有75分，一般要保證拿到60分以上
對(duì)于大題應(yīng)該值知道努力就有分，并不是要求你把它完完全全做出來(lái)，只要你在朝正確
的方向跑，閱卷老師就會(huì)給你一定的分?jǐn)?shù)。
比如最后一個(gè)壓軸題，想要完全做出來(lái)肯定不可能，但至少第一問事可以做出來(lái)的，那就是4~6分。
而大題的前面兩個(gè)16題和17題事不難的，一般都可以完全做出來(lái)，這櫻模個(gè)時(shí)候就切記不要丟分了，一定要完全做對(duì)。
數(shù)學(xué)考試得高分的方法如下：
1、基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。
數(shù)學(xué)想考高分，基礎(chǔ)是最重要的，這也是很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好的核心原因，牢記基本公式和基本定理，根據(jù)課本目錄，能熟練回憶出課本上所有知識(shí)點(diǎn)耐春兄，真正打牢基礎(chǔ)，你才有學(xué)好數(shù)學(xué)的可能。
2、從基礎(chǔ)題由淺入深進(jìn)行練習(xí)。
不少人對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)徹底失去了信心，甚至感覺自己就不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料，其實(shí)都是平時(shí)不會(huì)選題，基礎(chǔ)差還總愛做難題，最后被打擊的自信心全無(wú)。正確的做法是從最基礎(chǔ)的題目開始做，先完成老師布置的作業(yè)，然后再每天給自己準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目，題目的選擇應(yīng)該從淺入深，基礎(chǔ)不好就先做簡(jiǎn)單的題目，一點(diǎn)一點(diǎn)加深難度 。
3、不要怕問。
數(shù)學(xué)想考滿分，你的知識(shí)體系必須非常完美，知識(shí)沒有任何漏洞才行。遇到問題千萬(wàn)不要放棄，一定要多問多想，遇到不會(huì)的難題，不要硬靠自己，要敢于走出去找老師解答，在這個(gè)過(guò)程中，你可以體會(huì)老師的解題方法和老師的解題思想，更有效地利用做題時(shí)間。
4、錯(cuò)題本必須要有。
有人經(jīng)常說(shuō)，數(shù)學(xué)學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法并不適合所有人，但錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法確實(shí)是人人都應(yīng)該掌握的一個(gè)高效學(xué)習(xí)法。如果不想錯(cuò)題一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)題本是必須要有的。最重要的是經(jīng)常出錯(cuò)的題要多看，也可以的錯(cuò)題進(jìn)行歸類，不然你整理再多錯(cuò)題作用也不大。
5、做題多想幾個(gè)為什么。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須大量刷題，但做題要想效果更好，一定要多動(dòng)腦思考才行，做完題目一定要認(rèn)真總結(jié)，思考這道題考的知識(shí)點(diǎn)是什么？以后再遇到相似的題目就會(huì)很輕松的解決昌襲。做題不思考，你刷再多題目也沒有用。
6、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題方法和解題技巧中來(lái)逐步培養(yǎng)，可以從數(shù)學(xué)課堂上有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算中來(lái)培養(yǎng)，可以從數(shù)學(xué)課上老師動(dòng)畫實(shí)例演示來(lái)培養(yǎng)。此外，家長(zhǎng)和老師適當(dāng)森段給予鼓勵(lì)，也可以讓孩子找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而提高數(shù)學(xué)思維能力，達(dá)到學(xué)好數(shù)學(xué)的目的！
我一直猛陵都認(rèn)為數(shù)學(xué)不是靠做題做出來(lái)的，方法永遠(yuǎn)比單純做題更重要。如果僅僅記住了一道題，而不仔細(xì)思考它的每一步是怎樣想出來(lái)的話，做再多的題也沒用，反而會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。我的習(xí)慣做法是，首先上課認(rèn)真聽，并不要求把老師講的每道題都記下來(lái)(這樣復(fù)習(xí)時(shí)要花很多時(shí)間)，只要是自己已經(jīng)懂、解題思路也與老師一樣的題目就大可不必再記。關(guān)鍵要記那些自己不懂或自己已懂但老師的方法更簡(jiǎn)便的題目。記的時(shí)候也要注意方法，最好不要在老師講的時(shí)候同時(shí)記，這樣老師講的一些沒法寫出來(lái)的思路就有可能被漏掉。
接下來(lái)是課后。數(shù)學(xué)不像別的科目，一天不練就會(huì)生疏一些。當(dāng)天的內(nèi)容一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)，否則時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘記，要想再趕上就會(huì)比較吃力。復(fù)習(xí)主要靠做練習(xí)來(lái)鞏固，也不必漫無(wú)邊際地做，主要是老師布置的練習(xí)一定要完成。如果學(xué)有余力的話，再去找課外題來(lái)做，否則就不必強(qiáng)求。做不出的題第二天老師講時(shí)一定要做好筆記，理清思路，并且當(dāng)天就要把它掌握，隔幾天再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，直到記牢為止。
考前那幾天，數(shù)學(xué)還是以看題為主。關(guān)鍵是看自己平時(shí)做錯(cuò)或者不會(huì)做的題目(平時(shí)就應(yīng)注銷知慧意把這類題用紅筆標(biāo)出)，記住解題方法。如果要做題的話，就做最近各地的模擬試題，那些題一般針對(duì)性更強(qiáng)些虧答。總之還是三個(gè)字——不要斷。堅(jiān)持每天都花一點(diǎn)時(shí)間在數(shù)學(xué)上，肯定會(huì)有提高。
對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。但我總覺得，大部分人還是心理上的問題比較多。因?yàn)橐郧皵?shù)學(xué)不好，就對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。如果是這樣的話，不妨養(yǎng)成每天做一點(diǎn)題的習(xí)慣，多熟悉一些題型，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維方式。
