目錄八歷史書人教版課本電子書 八年級歷史書電子課本 八年級歷史電子書2022人教版 歷史書八年級電子版筆記 八年級世界歷史第一冊電子書
建議《二十四史》，《明史》，還有清朝寫的《前漢》《后漢》。這幾本書都很好，看過之后既可以了解歷史，又可以學習行文之法
在史學轎悶上沒有東漢西漢之說橘余，之后前后之說，不知道牛逼的新中國為什么憑空制造名詞呢閉伍彎！
有一套叫“單科王牌”的輔導書，歷史 《書奇制凳判沖勝》 中原農民出版社不錯，是全國九大名校分學科編的，團結出版社和大象出版社出版的。應對各種考試尤其是中考的話棗殲，老師應該讓買“5年中考3年模擬”那本練習冊，那個可以以題帶知識點復習。
中考的歷史不需要買輔導書，只需要按照學校發的復習資料進行復習就好了。初中歷史與高中歷史區別就在于：初中歷史是基礎知識，高中是更高層次的知識框架，對于學生的要求也更高，著重對于知識的理解和融會貫通。
因此，初中歷史只需要把教材的知識點記熟掌握就可以了。因為中考歷史考試一般考的是對史實的記憶程沖宴度怎么樣。
中考歷史買輔導書是沒有必要的，只要你把教材的知識點給記熟理解，你就能考到一個不錯的成績。
而高中就不一樣了，高中歷史要想學好，教材上的知識就顯得有點不足了。高中歷史考試，大多問題的答案都是各種課外知識與教材的結合。這時候是需要買輔導書對自己知識進行補充加強。
所以我的回答是中考歷史不需要買輔導書，只需要把教材掌握好就能考個好分數，但是要想學好高中歷史，就必需買輔導書來查漏補缺。
人民教育出版社
8年級歷史上
第一單元史前時代
單元氏伍引言
第一課人猿相揖別
第二課原始農業和先民的家園
第三課傳說時代的文明曙光
綜合探究一保護我們身邊笑世的古老文明
第二單元文明的起源
單元引言
第一課得天獨厚的大河文明
第二課早期國家的形成
第三課告別野蠻
綜合探究二感悟滄桑巨變
第三單元農耕文明時代（上）──相繼興衰的歐亞國家
單元引言
第一課希臘、羅馬碰核肢與歐洲古典文明
第二課歐洲中世紀與基督教文明
第三課阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
綜合探究三從宗教景觀看文化的多樣性
第四單元農耕文明時代（下）──綿延不絕的中華文明
單元引言
第一課從封邦建國到一統天下
第二課漢唐盛世
第三課多元文化的交融與世俗的時代
綜合探究四過年：感悟我們身邊的傳統
附錄一中國歷史大事年表
附錄二中國歷史紀年表
附錄三世界歷史大事年表
附錄四本書重要詞匯中英文對照表
附錄五課外讀物
后記
義務教育課程標準實驗教科書《歷史與社會》九年級全一冊
結構圖現代世界于心中國的發展史
第一單元充滿機遇與挑戰的時代
第一課戰后世界新格局
第二課共和國的風雨歷程
第三課現代化建設的新時期
第四課時代主題與當代中國
結構圖人口、資源、環境與發展
第二單元建設可持續發展的社會
第一課人類只有一個地球
第二課直面中國的人口、資源與環境問題
第三課可持續發展——我們的選擇
結構圖政治文明建設
第三單元走向新世紀的政治文明
第一課人權的歷程
第二課人民當家做主
第三課在法治的國家中
結構圖物質文明與精神文明
第四單元與經濟成長、科技進步同行
第一課置身于市場經濟
第二課感受科技之光
第三課與時俱進的時代精神
結構圖當代國際社會
第五單元生活在國際社會
第一課聚焦經濟全球化
第二課多級世界有規則
第三課多元文化的交融
第六單元面向未來，揚帆遠航
第一課在現代化的航程中
第二課感受競爭追求創新
第三課回顧歷史關注社會走向未來
附錄一中國和世界歷史大事年表
附錄二本書主要詞匯中英文對照表
后記
適合中學生看的，首當其推的就是《中華上下五千年》 先從了解中國開始。
其次《資質通鑒》，不建議看袁騰飛寫的書，他的書內容太深，適合有歷史基礎，三觀正的人看，為什么要看《資質通鑒》因為這是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書.涵蓋16朝1362年的歷史。這種書適合小孩子慢慢看，一點一盯緩猛點吸收。
中國歷史讀完了，不妨看看 《新全球史:文明的傳承與交流》這凱橋本書是比較平衡哪蔽的一本書，能讓你從西方角度看世界。
只要想學歷如弊史就讀讀《春秋》《史記》《漢渣做族書》《唐書胡棗》《資治通鑒》這一類的史書，課本上講的都是節選的不充分。
