人教版一年級語文改版？1、目錄：第一單元“快樂讀書吧”改為：“快樂讀書吧：讀讀童謠和兒歌”2、語文園地一：字詞句運用“讀一讀，記一記”改為“讀一讀，記一記《漢語拼音字母表》”。3、第三單元口語交際：“有時候我們需要別人的幫助”改為“有時候我們需要別人的幫助，該怎樣請求幫助呢?”4、那么，人教版一年級語文改版？一起來了解一下吧。
因為人教版語文書在2019年時就已經重新修訂改版了。
小學課本5-6年會改版一次，一般是一屆學生使用一個教材從頭到尾。
在中國大陸使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。
相對而言，小學語文教材，新中國成立后，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。
有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較“短命”，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了。
甚至有的教材編出來以后并未使用。
2019年秋季開始小學一年級教材開始改版。
由于不少學生幼兒園時期就已經提前預習了未來的知識，所以他們剛剛升入一年級就要開始學習三年級的課文，這并非偶然現象，畢竟教材都改版了，這無疑說明了孩子們的整體能力有了極大提升。此前，就有幾位語文老師吐槽：現在的一年級語文教材實在是太難了，有些課文明明是三年級的水平，可改版以后卻變成了一年級的必修內容，就連練習冊的難度也大大提升，不光孩子學起來費勁，老師教的也十分頭大，最主要的是真心教不會呀
先上統編版一年級下冊語文目錄：
識字（一）
1 春夏秋冬
2 姓氏歌
3 小青蛙
4 猜字謎
口語交際：聽故事，講故事
語文園地一
課文 1
1 吃水不忘挖井人
2 我多想去看看
3 一個接一個
4 四個太陽
語文園地二
課文 2
5 小公雞和小鴨子
6 樹和喜鵲
7 怎么都快樂
口語交際：請你幫個忙
語文園地三
課文 3
8 靜夜思
9 夜色
10 端午粽
11 彩虹
語文園地四
識字（二）
5 動物兒歌
6 古對今
7 操場上
8 人之初
口語交際：打電話
語文園地五
課文 4
12 古詩二首
池上
小池
13 荷葉圓圓
14 要下雨了
語文園地六
課文 5
15 文具的家
16 一分鐘
17 動物王國開大會
18 小猴子下山
口語交際：一起做游戲
語文園地七
課文 6
19 棉花姑娘
20 咕咚
21 小壁虎借尾巴
語文園地八
具體內容可見百度文庫：新部編人教版一年級下冊語文電子課本全冊課件
【導語】部編版教材是教育部組織編寫的，“部編”就是教育部組織編寫的意思;由于這本教材由人民教育出版社出版發行，所以又稱“人教部編版”，到2018年全國統一使用部編版教材，所以又稱“統編版”。自2016年部編版教材問世以來，教材一直在做改動，每個學期都有增刪改的情況，有的甚至改動比較大，下面我們就來具體了解一下一年級語文下冊改動情況，一起來看看吧。
1、目錄：
第一單元“快樂讀書吧”改為：“快樂讀書吧：讀讀童謠和兒歌”
2、語文園地一：
字詞句運用“讀一讀，記一記”改為“讀一讀，記一記《漢語拼音字母表》”。
3、第三單元口語交際：
“有時候我們需要別人的幫助”改為“有時候我們需要別人的幫助，該怎樣請求幫助呢?”
4、語文園地四：
識字加油站“我來說,你來指”改為“我來讀,你來指。
5、語文園地六：
展示臺面包圖上生產日期改為“20200608"
6、《動物王國開大會》：
課后習題2通知內容改為:4月22日上午8點,請各班參加運動會入場式的同學,在教學樓門前集合,前往運動場進行排練。
“部編本”一年級上冊語文教材共有八個單元，分識字、漢語拼音、課文三個板塊編排，其中識字兩個單元，漢語拼音兩個單元，課文四個單元，寫字和口語交際貫穿在這三個板塊之中?！安烤幈尽闭Z文教材一年級上冊課文編寫中有哪些特點？如何針對課文的編寫特點進行有效的教學？
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減少課文數量，加強課外閱讀
“部編本”語文教材一年級上冊課文編寫的一個明顯的變化，就是課文的數量減少了。原人教版語文教材一年級上冊課文共有20篇，現“部編本”語文教材一年級上冊課文只有14篇，但是在每個單元的“語文園地”中增加了“和大人一起讀”欄目，在第一單元中增加了“快樂讀書吧”欄目，閱讀教學的內容變得更加豐富而有效。
《義務教育語文課程標準（201 1年版）》（以下簡稱《課程標準》）在“學段目標與內容”中給出了第一、二、三學段課外閱讀總量分別不少于5萬字、40萬字、100萬字的具體要求，在“教學建議”中又提出了“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的實施意見。語文學習三分得益于課內，七分得益于課外。要提高學生的語文素養，僅靠讀一本語文教材是遠遠不夠的，必須要大力開展課外閱讀?！安烤幈尽闭Z文教材減少課文數量、增加“和大人一起讀”和“快樂讀書吧”欄目，目的就是要把課外閱讀納入語文教材，增強教師、學生、家長開展課外閱讀的意識，把課外閱讀落到實處，努力建構一個由教讀、自讀、課外閱讀三位一體的大語文課程體系，并通過師生共讀、親子閱讀等活展動推進全民閱讀，建設書香社會。
以上就是人教版一年級語文改版的全部內容，記者梳理發現，與舊“人教版”相比，一年級上冊語文書的課文數量減少了9課，下冊減少了10課?？雌饋碚n文單元數減少了，其實內容豐富了，尤其是大量增加了延伸閱讀、口頭表達等方面訓練；三年級后，課文被分為精讀和略讀兩種課型。精讀課由老師講解，舉例子、給方法；略讀課讓學生自己讀。
