七年級上冊語文第四課？七年級語文上冊第4課《觀滄海》，是東漢末年政治家、軍事家、詩人曹操寫的一首四言古體詩。這首詩歌怎樣學習學生才更有興趣、更有收獲呢？我覺得可以這樣指導孩子們學習：第一，由評價曹操導入，激發孩子的學習興趣。初一的孩子，或多或少都看過《三國演義》的圖書或者影視劇，那么，七年級上冊語文第四課？一起來了解一下吧。
應該給孩子去看一下關于這方面的視頻，或者是也可以讓孩子，了解一下時代背景，以及作者所要表達的一些感情，最后反而會讓孩子，有很高的收獲。
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備說課稿，說課稿有助于提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那么應當如何寫說課稿呢？以下是我幫大家整理的《紫藤蘿瀑布》說課稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《紫藤蘿瀑布》說課稿1
一、文章總體說明（確立目標的原則）
本單元主要選取反映當代社會的文章，折射時代的風貌。通過體味他人對人生的體驗和思考，進而豐富自已的社會知識，加深自已的情感體驗。
這是一篇借物抒情，寓理于物的寫景散文，通過寫十多年前后的花開的不同景象，贊美生命的頑強和美好，表達了生命的長河是無止境的，人應當積極向前的決心。
單元教學目標：整體感悟課文，理清脈絡提煉主旨，學習比較閱讀。
《大綱》中關于閱讀文學作品的要求是：初步欣賞作品的形象和描寫，整體感知課文的大概內容，感受課文的語言所表達的思想感情，從課文內容中體會作者的態度和觀點，體會課文中的一些句子的深層含義。
二、本課的教學目標
1、知識教學目標：
（1）借物抒情，托物寓理的方法。（難點）
（2）扣住物的特征，以優美的語句來寫景物的方法。（重點）
2、能力訓練目標：
（1）遣語造句。
題目 七年級上冊
第一課《在山那邊》
癡想chīxiǎng：入迷的想;不能實現的癡心想法。
隱秘yǐnmì：隱蔽，不外露。秘密的事情(刺探隱密)
鐵青tiěqīng：指人恐懼、震怒或患病時的臉色發青
凝成：凝結而成。
誘惑yòuhuò：1使用手段，使人認識模糊而做壞事。2吸引、招引。
喧騰xuānténg：喧鬧沸騰。
一瞬間：shùn一眨眼之間。
第二課《走一步，再走一步》
訓誡：xùnjiè告誡，教導。受訓斥、斥責或攻擊。教訓地或教條地講道。
聳立sǒnglì:高高的直立。顫抖：哆嗦；發抖。
迂回yūhuí：進攻的軍隊繞向敵人深遠側后作戰。指在思想或表達方式上繞圈子的性質或狀態。曲折回旋的;環繞的。
凝視níngshì： 不眨眼地看
啜泣chuòqì：抽噎，抽抽搭搭地哭。
瘦骨嶙峋shòugǔ-línxún： 瘦得連骨頭都露出來,形容十分消瘦：嶙峋，形容人瘦削。
心驚肉跳xīnjīng-ròutiào：因擔心災禍臨頭而驚恐不安的樣子
頭暈目眩： tóuyūn mùxuàn：頭暈眩暈的感覺。
小心翼翼xiǎoxīn-yìyì：謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子
第三課《短文兩篇》《蟬》《貝殼》
零落língluò∶不景氣;衰落。散亂。
這個時候就可以通過視頻的方式來進行教學，然后也可以讓孩子們觀看視頻，來了解這個文章當中的內涵，也需要了解這個作者。
人教版語文七年級上冊生字詞拼音與釋義第 一 課 <<在山的那邊>>癡想（chī xiǎng）：呆呆地想 隱秘（yǐn mì）：隱蔽，不外露。鐵青（tiě qīng）：青黑色，多形容人恐懼、盛怒或患病時發青的臉色。 凝成（níng chéng）：凝聚而成。 誘惑（yòu huò）：吸引、招引。
喧騰（xuān téng）：喧鬧沸騰。 一瞬間（yí shùn jiān）：一眨眼之間。第 二 課<<走一步，再走一步 >>
訓誡（xùn jiè）：告誡，教導。聳立（sǒng lì）：高高地直立。迂回（yū huí）：曲折回旋。凝視（níng shì）：聚精會神地看。啜泣（chuò qì）：抽噎，抽抽搭搭地哭。納罕（nà hǎn）：詫異，驚奇。瘦骨嶙峋（shòu gǔ lín xún）：形容人十分瘦。心驚肉跳（xīn jīng ròu tiào）：形容擔心禍患臨頭，非常害怕不安。頭暈目眩（tóu yūn mù xuàn）：頭發暈，眼發花， 感到一切都在旋轉。 小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）：本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。
以上就是七年級上冊語文第四課的全部內容，每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。學生討論后教師指導總結：這是用帆和船艙作比喻，細致地描繪了紫藤蘿花盛開的狀態，給人以生機勃勃的感受；比作笑容，就有美好可愛的感覺，也抒發了喜悅之情。學生可以找出多處。
