一年級下冊數學列式題，一年級數學應用題看圖列式的

一年級下冊數學列式題？他們之間有7個人，列式：10-2-1。解答過程如下：（1）列舉法：曉明排第二，小亮排第十，從第二到第十的自然數有：2，3，4，5，6，7，8，9，10。一個個數，第二到第十之間有：3，4，5，6，7，8，那么，一年級下冊數學列式題？一起來了解一下吧。

一年級數學題看圖列式

三角形有6個，圓形4個，一共有多少個：有10個。是加法，列式如下：6+4=1（個）；

三角形比圓形多幾個：多2個。是減法，列式如下：6-4=2（個）。

一年級數學題上冊看圖列式

我今天讀了7頁。算式：17-11+1。

分析過程如下：

我今天讀書從11頁讀到17頁，明天該讀18頁了。表示的含義是今天從11頁看起，并且把第17頁看完了，從11到17的自然數有：11，12，13，14，15，16，17。一共有7頁。

列算式為：17-11+1=6+1=7頁。

擴展資料：

整數的加減法運算法則：

(1)相同數位對齊；

(2)從個位算起；

(3)加法中滿幾十就向高一位進幾；減法中不夠減時，就從高一位退1當10和本數位相加后再減。

加法有幾個重要的屬性。 它是可交換的，這意味著順序并不重要，它又是相互關聯的，這意味著當添加兩個以上的數字時，執行加法的順序并不重要。 重復加1與計數相同； 加0不改變結果。 加法還遵循相關操作（如減法和乘法）。

破十法：是一種計算方法，即：當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，即破十法。

破十法口訣

十幾減九，幾加一；十幾減七，幾加三；十幾減五，幾加五；十幾減三，幾加七；十幾減八，幾加二；十幾減六，幾加四；十幾減四，幾加六；十幾減二，幾加八。

一年級數學應用題看圖列式的

看了多少頁=結尾也屬-開頭頁數+1

說明公式就要結合實際，從看一頁開始講：比如小明今天只看了第五頁那他看了一頁（列式為5-5+1），若小明今天從第五頁看到第六頁，他看了兩頁。

或者，小明今天只看了第一頁，那他看了一頁（列式為1-1+1），若小明今天從第一頁看到第二頁，他看了兩頁，列式為2-1+1=2

所以，從第5頁看到第11頁，所看頁數=11-5+1=7

一年級數學列算式題

原有人數:5個人

出來人數:2個人

進來人數:3個人

列式:原有人數-出來人數+進來人數=現有人數

=5-2+3

=6(人)

一年級下冊數學看圖列式到解決問題

從第一頁看到第二頁是一共看了（2-1+1）=2頁，從第二頁看到第五頁是一共（5-2+1）=4頁，此次類推，從x頁看到第y頁一共看了（y-x+1）頁

以上就是一年級下冊數學列式題的全部內容，不可以列式為1十7十19，因為在此題條件中沒有1和7這兩個數字，所以算式中也不能出現1和7這兩個數字。正確的計算方法如下：2十6十19 ＝8十19 ＝27（只）一共有27只小雞。