2017高考數學文數？2017年江蘇高考數學學科考試剛剛結束，從試卷結構看，總體保持了傳統的江蘇命題風格，尤其注重對學生“三基”能力的考查，基本符合《考試說明》的各項要求，覆蓋了《考試說明》中要求的8個C級考點和大部分B級考點，那么，2017高考數學文數？一起來了解一下吧。
高考的卷子中不論是什么科目的考試，都需要設置基礎知識和提升的知識。一般會根據知識的難易程度，依次排列。需要注意的是。高考的科目考題中大部分都會是基礎知識，只有一小部分是需要一些時間思考的提升。下面是我幫大家整理的2017年廣東高考數學壓軸題解題方法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2017年廣東高考數學壓軸題解題方法 篇1
特征：
1、綜合性，突顯數學思想方法的運用;
2、高觀點性，與高等數學知識接軌;
3、交匯性，強調各個數學分支的交匯
應對策略：
1、抓好“雙基”，注意第一問常常是后續解題的基礎
2、要把數學思想方法貫穿于復習過程的始終
3、掌握一些“模型題”，由此出發易得解題突破口
你說你今年的壓軸題是圓錐曲線或是不等式的運用，我就給你講下這兩種題型會怎樣出現在壓軸題中。
一、圓錐曲線
圓錐曲線無非是大多數學生心中的夢魘，在高考中一般以高檔題、壓軸題出現，主要涉及直線與圓錐曲線的位置關系的判定、弦長問題、最值問題、對稱問題、軌跡問題等相關綜合問題，突出考查了數形結合、分類討論、函數與方程、等價轉化等數學思想方法，要求考生分析問題和解決問題的能力、計算能力較高。
2017年江蘇高考數學學科考試剛剛結束，從試卷結構看，總體保持了傳統的江蘇命題風格，尤其注重對學生“三基”能力的考查，基本符合《考試說明》的各項要求，覆蓋了《考試說明》中要求的8個C級考點和大部分B級考點，同時兼顧了中學的實際情況，在平穩中略有變化，看似平和但是創新意識強。既能做到以人為本，又能體現高考數學試卷的選拔功能，試題的命制也注重解法的多樣性，學生能從多角度進行思考、解決問題，這份試卷在試題類型與近三年相當，但難度方面比前兩年有提高。
14個填空題整體結構與往年相似，最后幾個問題考查的內容一直是最后模擬考試訓練的題型，難度上呈螺旋式上升趨勢，在考試過程中有效增強了學生的自信心，也有很強的區分度！其中13題考查了直線與圓、向量與不等式的綜合，有一定的區分度，但是如果平時加強對綜合能力的訓練的話處理起來應該不會太難；14題考查的是函數中的零點個數問題，對學生數形結合的思想提出了很高的要求。填空題大體的題型我們都已經訓練過了，學生得分應該不低！
研讀《2011年普通高等學校招生全國統一考試天津卷說明》可以發現，今年數學學科高考變化的地方在于試卷結構。全卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷，Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。試卷采用單項選擇題、填空-題和解答題。選擇題的數量由往年的10個改為8個，每題分值還是5分，共計40分；填空題的數量還是6個，每題分值由往年的4分變為5分，共計30分；解答題的數量還是6個，前4小題每題分值由往年的12分變為13分，后兩個小題的分值還是14分，共計30分，全卷合計150分。簡單說就是今年高考數學試卷比往年少了兩道選擇題，多出來的10分，6個填空題每個加1分，前4個解答題每個加1分。那么這種試卷結構的改變會對試卷帶來怎樣的變化呢？我們先看選擇題，從往年的統計數據來看10個選擇題中，簡單題、中等題和難題的比例一般是6:3:1，整體得分率應該在0.75左右，今年改為8個選擇題，預計簡單題、中等題和難題的比例是5:2:1，整體得分率保持不變。再看填空題，往年6個填空題中，簡單題、中等題和難題的比例一般是3:2:1，整體得分率應該在0.5至0.6之間，由此可見加在填空題上的6分有5分是加在簡單題和中等難度題上。最后再看解答題，解答題的前三個題一般情況下應該是三角函數、概率和立體幾何題，這三個題的難度系數都在0.7以上，屬簡單題，第四題考查的一般是解析幾何或導數等內容難度系數一般在0.4以上，屬中等難度題。
試題與去年相比試卷命樸實，平易近人，試卷貼近考生，符合師生期望，整體中較為常規。
試題中不少題目讓師生一見如故，平和親切，重視考查學生的基本數學素養，全盤兼顧知識點、思想方法與能力的考查，關注數學的應用意識與創新意識，除了具有良好的選拔功能，對中學數學教學也具有很好的導向作用，主要表現在注重基礎，重視數學素養，加強數學應用與數學思維能力的培養。
注重基礎2017年全國高考文科數學Ⅰ卷對基礎知識與基礎技能的重全面，又突出重點，貼切教學實際，試卷中的每種題型均設置了數量較多的基礎題，許多試題都是單一知識點或是最基礎的知識交匯點上設置，如1、2、3、6、7、10、11、13、14、15占選擇填空題的比例較高達到63﹪.
數學素養方面：
試卷的第12題以解析幾何中的橢圓為背景考察了對橢圓的焦點在x,y坐標軸上進行的分類討論思想，第21題的導數題求導后對a的正負進行的分類討論思想。第2題以我國太極圖中的陰陽魚為原型，設計幾何概型以及幾何概率計算問題，貼近考生生活，通過本題的求解，使考生感受中華傳統優秀文化的民族性與世界性，深刻地認識到中華民族優秀傳統文化的博大精深和源遠流長，激勵他們創造出更加輝煌的成就。
2017年的高考數學試題延續了近幾年的命題風格，同時也在題目設置上進行了一些調整。所以很多考生出了考場之后的反應就是數學題太難了，下面我跟大家2017年高考數學難嗎?聽聽專家怎么說，歡迎閱讀。
2017年高考數學難嗎
2017年的高考數學(以全國Ⅱ卷為例)試題延續了近幾年的命題風格，同時也在題目設置上進行了一些調整。既注重考查考生對基礎知識的掌握程度，符合教育部頒發的《高中數學課程標準》的要求，又在一定程度上加以適度創新，注重考查考生的數學思維和能力。體現出命題人關注考生學習高中數學所具備的素養和潛力，倡導用數學的思維進行數學學習，感受數學的思維過程。
今年高考數學試題注重考查了高中數學基礎知識、基本技能和基本方法，題目難度與往年基本持平，簡單題目的設計并沒有太多的陷阱，但是需要注意計算問題，復雜題目數量較少，整套高考數學試卷更關注平時的基礎和熟練程度，符合高考改革的方向。
通過今年的高考數學題，我們再次看到，高考數學試題絕對難度其實并不大，但是對于平時基礎的高中數學學習要求卻很高，對于計算能力的考察也是重點，這就要求學生在學習高中數學的過程中加強對基礎知識的熟練程度。高考數學一定是側重能力的考查，我們更應該關注是數學的本質，在學習高中數學的過程中注意理解，不要把數學變成一種機械的形式主義，一味死板的操作，注意數學的邏輯性、目的性，善于觀察題目、分析題目、反思題目。
以上就是2017高考數學文數的全部內容，注重基礎2017年全國高考文科數學Ⅰ卷對基礎知識與基礎技能的重全面，又突出重點，貼切教學實際，試卷中的每種題型均設置了數量較多的基礎題，許多試題都是單一知識點或是最基礎的知識交匯點上設置，如1、2、3、6、7、10、。
