數學4年級上冊？四年級數學主要學習內容：1、數的認識。（億以內數的認識、多位數大小的比較、用萬、億作單位表示大數、近以數、正負數）2、數的運算。（兩位數乘、除以三位數、帶有中括號的三步混合運算、計數器）3、探索規律。那么，數學4年級上冊？一起來了解一下吧。
第一單元：四則會和運算
1.從左到右的順序依次計算.
第二單元：多位數的認識
讀數：瞎凳1.10個一是一十,10個一十是一百······10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億.
2.個（一）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億······這些都是計數單位.
3.先讀萬級再讀個級.
4.萬級的數按個級的數來讀,并在后面加上“萬”字.
5.個級上全是零,這些零不讀.
6.每級末尾不管有幾個零,都不讀.
7.其他數位有一個0或連續幾個0都只讀1個“零”.
寫數：1.寫數從高位寫起,先寫億級的數,再寫萬級的數,最后寫個級的數.
2.哪一位上一個計數單位也沒有,就在那一位上寫0.
比大?。?.從最高位比起,最高位上的數大的那個數就大,如果最高位相同,就比下一位······
用“萬”或“億”作單位：1.我們可以用四舍五入的方法求近似數.
第三單元：多位數的加減法
用計算器算：1.電子計算機一般由電源及開關、顯示屏、鍵盤和內部電路組成.
加減法的關系：1.求兩個數的和用加法計算,求兩個數的差用減法計算,減法是加法的逆運算.
公式：一個加數=和-另一個加數
被減數=差+減數
除數=被減數-差
加法運算律：公式：加法交換律：a+b=b+a
加法結合律：(a+b)+c=a+(b+c)
加法分配律：a-b-c=a-(b+c)
第四單元：角
1.黑板的一邊可以看成一條線段,線段有兩個頂點.
2.在兩點之間可以畫很多條線,其中線段最短,線段的長度就是兩點之間的距離.
3.一條線段的兩端無限延長后就是一條直線,直線沒有頂點.
4.線段的一段無限延長后是一條射線,射線只有一個頂點.
5.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫作角,這個頂點是角的頂點,兩條射線是角的邊.
6.角通常用符號∠來表示,角的大小可以用量角器量.把半圓平均分成180份,每一份所對的角的大小就是一度,記作1“度”.
7.量角器的中心和角的頂點重合,0刻度線和角的一邊重合,角的另一邊在量角器上所對準的刻度是60度,這個角就是60度.
8.角的兩條邊剛好在一條直線上,這樣的角是平角.
9.小于90度的角叫銳角,大于90度,小于180度的角叫鈍角.
一條射線繞著他的頂點轉一圈是360度,叫周角.
第五單元：三位數乘兩位數的乘法.
1.一個因數擴大a倍,一個因數擴大b倍,積就擴大a*b倍.
筆算乘法：公式：工作效率*工作時間=工作總量
速度*時間=路程
第六單元：相交與平行
1.兩條直線相交成直角時,這兩條輪神辯直線就互相垂直,其中的一條直線叫做另一條垂線的垂足.
2.在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線,組成平行線的兩條直線互相平行.
第七單元：三位數除以兩位數的除法
口算與估算：公式：路程除以速度等于時間
筆算除法：1.從被除數的高位除起,先用除數去除被除數的前兩位如果被除數的前兩位比除數小,就除第三位.除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位的上面.每次除后余數應比除數小.
探索規律：1.除數不變被除數擴大幾倍商也擴大幾倍.
2.在除法算式里,被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商不變.這就是臘缺商不變性質.,5,
1.大數的認識
億以內的數的認識：
十萬：10個一萬；
一百萬：10個十萬；
一千萬：10個一百萬；
一億：10個一千萬；
2.數級
數級是為便于人們記讀阿拉伯數的一種識讀方法，在位值制（數位順序）的基礎上，以三位或四位分級的原則，把數讀，寫出來。通常在阿拉伯數的書寫上，以小數點或者空格作為各個數級的標識，從右向左把數分開。
3.數級分類
（1）四位分級法
即以四位數為一個數級的分級轎沖方法。我國讀數的習慣，就是按這種方法讀的。
如：萬（數字后面4個0）、億（數字后面8個0）、兆（數字后面12個0，這是中法計數）……
這些級分別叫做個級，萬級，億級……
（2）三位分級法
即以三位數為一個數級的分級方法。這西方的分級方法，這種分級方法也是國際通行的分級方法。如：千，數字后面3個0、百萬，數字后面6個0、十億，數字后面9個0……。
4.數位
數位是指寫數時，把數字并列排成橫列，一個數字占有一個位置，這些位置，都叫做數位。從右端算起，第一位是“個位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“萬位”，等等。
四年級數學主要學扒或習整數和小學的加減混合運算，三角形的特征，多位數乘除法。
四年級數學學習重點是平行四邊形和梯形、統計，是小學四年級上冊數學的難點。大數的認識，兩位數的乘、除法，角度的認識，是重點。
四年級數學主要學習內容：
1、數的認識。（億以內數的認識、多位數大小的比較、用萬、億作單位表示大數、近以數、正負數）
2、數的運算。（兩位數乘、除以三位數、帶有中括號的三步混合運算、計數器）
3、探索規律。（乘法交換律、結合律、分配律、加法交換律、結合律、商不變的規律）
4、圖形的認識。（線段、射線、平行線、平角、周角）測量。（的度量單位、用量角器畫角、量角）
5、圖形與位置。（在方格紙上用數對表示位置、方向和距離確定物體位置）
6、圖形與變換。（簡單圖形旋轉90度、平辯蘆移旋轉的簡單綜合變換）
7、簡單數據統計春灶伍。（1格表示多個單位的條形統計圖、簡單和折線統計圖
小學四年級上冊數學，主要學習認識億以內的大數字、了解公頃和平方千米的大小、會度量角、認識平行四邊形和梯形、會計算三位數乘兩位數、會計算除數是兩位數的除法、會畫簡單的統計圖。
1、了解億是計數單位，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。每4個數位是一級，每相鄰兩掘中個數位之間的進率是10。只要能準確地填寫出下面這個數位順序表，并正確回答3個小問題，就說冊神明掌握了這第1個要點了。
2、1公頃＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米＝100公頃。
3、了解線段、直線、射線的區別判姿山，了解直角、平角、周角分別有多大。同時還要知道角有一個頂點兩條邊，會比較角的大小，并會使用量角器來量角的度數。
3、三位數乘兩位數。這部分內容是重點，學生要會用豎式來計算結果，還要懂得一個規律，那就是：一個因數不變，另一個因數乘或除以幾，積也乘或除以幾。
4、學習這部分數學知識，先要懂得什么是平行——在同一個平面內不相交。還要懂得什么是垂直——兩條直線相交成直角，就叫互相垂直。最后，要了解平行四邊形的底是什么？高是什么？
【 #四年級#導語】學習數學的標準是能夠掌世首則握和靈活運用課本中的基礎知識。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.四年級上冊數學知識點歸納
垂直與平行線1、線段有兩個端點，可測量；射線有一個端點，不可測量；直線沒有端點，不可測量。
2、連接兩點的線段的長度叫作這兩點間的距離。
3、從一點引出的兩條射線可以組成角。角有一個頂點和兩條邊。角的兩條邊是射線。
4、量角時要注意量角器的中心與頂點重合，0度刻度線與角的一條邊重合。
5、直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度，銳角小于90度，鈍角大于90度小于180度。
銳角直角鈍角平角周角。1個周角=2個平角=4個直角
6、兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直，其中一條是另一條直線的垂線，交點叫作垂足。
7、從直線外一點到這條直線的垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫作點到直線的距離。
8、在一個平面內，不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。
2.四年級上冊數學知識點歸納
兩、三位數除以兩位數1、兩、三位數除以整十數的估算：先用被除數的前兩位除以除數，如果夠除商就是兩位數，如果不夠，就看被除數的前三位，商是一位數。
以上就是數學4年級上冊的全部內容，2、連接兩點的線段的長度叫作這兩點間的距離。3、從一點引出的兩條射線可以組成角。角有一個頂點和兩條邊。角的兩條邊是射線。4、量角時要注意量角器的中心與頂點重合，0度刻度線與角的一條邊重合。5、。
