歷史鄧小南閱讀答案？讀鄧小南老師的文章：《數字人文與中國歷史研究》（2021《中國文化研究》）：“歷史學是反思的學問，處理的對象是紛繁世界的實質關聯?！标P鍵點有兩個：一是“反思”，歷史的思考是要對的過去所發生的事情的重構和再理解，那么，歷史鄧小南閱讀答案？一起來了解一下吧。
讀鄧小南老師的文章：《數字人文與中國歷史研究》（2021《中國文化研究》）：“歷史學是反思的學問，處理的對象是紛繁世界的實質關聯。”
關鍵點有兩個：
一是“反思”，歷史的思考是要對的過去所發生的事情的重構和再理解，這個過程需要不斷的“反思”；
二是“關聯”團滑，古今之間是有關聯性。沒有現代價值的事件是沒有歷史價值；沒有歷史影響的事件（或者無法構建的事件），對于歷史的重構的意義也值得反思。
現實世界是個復雜的段銷。
但是我們看到的歷史書寫，看上去是寥寥幾個幾個字，或幾十個字，但是，我塌燃臘們需要從這個些需的記述中去“反思”、去“思考”，去重構歷史的真實或歷史的現實。
這一過程需要史料的支撐，更需要歷史學的想象力。
寫于2021-12-29
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導入：對宋朝的兩極化認識
時空定位下的宋朝：
2、宋朝并非嚴格意義上的大一統王朝，宋只恢復到唐后期的疆域局面，它與許多少數民族政權同時存在，且燕云十六州在晚唐石敬瑭時割讓給遼，軍事前線退至華北平原白溝一線（今雄安新區），無天險可守。
3、據竺可楨《中國近五千年來氣候變化》，11世紀初至12世紀末，氣候轉寒，溫暖期趨短。氣候轉向寒冷與干旱是北方少數民族南下的重要原因。
“寒俊”的崛起：呂蒙正無錢買瓜，范仲淹斷齏畫粥。
公元999年，開始采取糊名此氏制，科舉更為公正。 例：（唐）杜荀鶴：空有文章傳海內，更無親族在朝中 VS （宋）朱勝非：惟有糊名公道在，孤寒宜向此中求。
黃河改道問題：
【很有畫面感的一段史料】宋人筆記朱弁《曲洧舊聞》記載的譽扒消軼事：張堯佐除宣徽使，以廷論未諧，遂止。久之，上以溫成故。欲申前命。一日將御朝，溫成送至殿門，撫背曰：“官家，今日不要忘了宣徽使！”上曰：“得，得?！奔冉抵?，包拯乞對，大陳其不可，反復數百言，音吐憤激，唾濺帝面。帝卒為罷之。溫成遣小黃門次第探伺，知拯犯顏切直，迎拜謝過。
中國人民大學世界史考研經驗分享
一、談談擇校問題
院校分析：
院校分析是能決定成功與否的事，所以建議早早就要開始準備；每個人在學習屬于自己專業事都有一定的偏好，因此必然熟知自己所喜歡的板塊學校的強弱。我的建議是如果題目一樣，可以選擇定三所院校，所謂“法乎上者得其中,法乎中者得其下,法乎眾者得其上”。當然一定要對這三所院校的招生數量，題目難度，生源要有一定的了解，因為政策與院校都是灶敬變動的，尤其是9月份出招生目錄的時候極為關鍵，要學會在這三所中進行橫跳。
我所理想的三所院校即人大、武大以及華東師大。雜事與個人情緒問題終于使我在8月底終于放棄武大，改考人大。擇校需要理性，頂尖院校的競爭壓力有時候會壓得人喘不過氣來，要學會合理調試自身情緒，吃頓好的，打一下午球，看部電影對總體考研影響都不大。
考研初試：
政治：
（一）強化階段，九十月份
進入九月份后，也就進入了我們考研學習的強化階段。在九十月份，我們還是要注重基礎題，打好基礎。在這段時間要把考研政治的內容全部復習完，建議復習的順序是：馬原、毛中特、史綱和思修法基。具體的可以參考如下：
一、學習目標：復習完書本基礎內容。
二、階段重點：做好選擇基礎題。
三、復習建議:
1時間：每天1-2小時之間。
（1）歷史因素：父系血緣關系或“家天下”政治等；禮樂制度等 （2）影響：二程把天理倫理道德直接聯系起來，朱熹認為三綱五常就是天理。強調存天理滅人欲； 程朱理學在宋以后成為居于統治地位的哲學，并成為地方教化的；女性貞節觀是程朱理學的體現，受到地方推崇和不斷強化，從而成為地方道德標準。 （3）史實：廢止纏足；改革傳統婚姻制度；提倡新道德，反對舊道德。 辯證解讀：武則天雖有皇帝之尊，卻受制于“家天下”政治制度；婦女貞節雖被地方視為道德標準，但婦女身心卻遭摧殘；五四前后，婦女解放和男女平等觀念在時間層面有所體現，但女性的社會地位仍然不高。 |
