回憶梁左語文閱讀答案？【篇一】謝謝你,曾經允許我不愛(作者劉繼榮) ①星期一的早晨,我緊張而又興奮,因為我的競賽課程就要開始了。這是一次級別很高的競賽,有各學校的領導做評委,還有許多教育界的專家到場。那么，回憶梁左語文閱讀答案？一起來了解一下吧。
閱讀下面說明文，完成8~12題。(12分)
喬家大院----北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠
①山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今，又以大師傳統心甘情愿建筑藝術的不斷發現而令世人矚目，其中最為出名的就是喬家大院。
②喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原54公里，南距東觀鎮僅2公里。它又句“在中堂”是清代全國著名的商業金融消團檔資本家喬致庸的宅第。始建于清代乾隆年間，以后曾有兩次增修，一次擴建，于民國年建成一座的建筑群體。
③大院為全封閉的志愿人員式建筑群，占地10642平方米，建筑面積4175平方米，分6個大院，20個小院，313間房屋。大院三面臨街，不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻，高10米有余，上層是女墻式的垛口，還有更樓、眺閣點綴其間，顯得氣勢宏偉，威嚴高大。大門坐西朝東，上有高大的項樓，中間城門洞式的門道，大門對面是磚雕百壽圖照壁。大門以里，是一條石鋪的東西走向的甬或枯道，甬道兩側靠墻圍臺，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門遙相對，為廟堂式結構。北面三個大院，都是蕪廊出檐大門，暗欞柱，三大開間，車轎出入綽綽有余，門外側有拴馬柱和上馬石，從東往西數，依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結構，正院主人居住，偏院則是客房傭人住室及灶房。
（一）閱讀下文，完成第16-20題。（22分）17.（4分）排比（1分） 強調了朋友和知己各有不同的正能量（1分），以此論述了我散襲們應該多交這樣的朋友和知己來積蓄我們的正能量（2分）。 18.（7分） 段落 論述內容 論證結構 ② （闡釋）正能量的含義。（2分） 層進式（1分） ③ 積蓄正能量能帶來快樂。④ （論證）釋放正能量也能帶來快樂。（2分）⑤ （論證）正能量讓我們的生活更充實、美好。（2分） 19.（5分）我們需要“正能量”。（2分；或：我們需要積極向上的意念力和朝氣蓬勃的生活跡掘碧態勢。）補充論述了我們需要正能量的同時，也要用積極樂觀的態度去對待、去解決社會、工作和生活中存在的問題（2分），使論證更嚴密（1分）。 （二）閱讀下文，完成第21-26題(26分)21.（3分）你打錯電話了（你不是我女兒）。22.（3分）我去看熟睡中的女兒 （或：我告訴女兒我們在練習聆聽。）23.（3分）這個電話對“我”是一個意外的收獲，讓“我”明白了家長要學會聆聽孩子的心聲。24.（6分）擔心（緊張）、輕松一些、如釋重負26.（8分）評分要點：姿舉觀點（1分）；理由（5分；分析一個角度得3分）；語言（2分）— 6 —【示例1】原題更好。
在高一的語文學習過程中，做好每一道閱讀理解題，有利于我們提高學習成績。下面是我收集整理的高州培一語文閱讀理解題目及其參考答案以供大家學習。
高一語文閱讀理解(一)我曾經想過，如若人們開始愛惜光陰，那末他的生命的積儲是有—部分耗蝕的了。年青人往往不知珍惜光陰，猶如擁資巨萬的富家子，他可以任意揮霍他的錢財，等到黃金垂盡便吝嗇起來，而懊悔從前的浪費了。
最近的一個秋日的傍晚，我在近郊散步，我迎著蒼黃的落日走過去，復背著它的光輝走回來，足踩著自己的影子。“我是牽著我的思想在散步，”我對自己說，“我是蹤躡著我的影子，看我趕不趕得過它?”我攜著我的思想一同散步。它是羞怯得畏見陽光，老躲在我的影子里。使得我和它談話，不得不偏過頭去，傴僂著身子，正如一個高大的男子低頭和身邊的女子說話，是那么輕聲地，絮絮地。
我們走著走著，不知從哪里來的一枚樹葉，飄墜在我們的腳前。那樣輕，怕跌碎的樣子。要不是四周是那么靜寂，我準不會注意。但我注意到了，我撿了起來，我試想分辨它是什么樹葉?梧桐的，楓樹的，還是樗櫟的?但我恍若看到這不是一張樹葉，分明是一張日歷，一張被不可見的手扯下來的日歷。這上面寫著的是一個無形的字：“秋。
現代文課外閱讀檢測（一）
（一）西皮流水①
①北京人有一好：唱京戲。
②有位家專門研究過這無傷大雅的業余愛好，總結出兩個字，叫做“找樂”，后來以此為題寫成一部頗著名的，把北京人唱京戲的種種心態描摹個夠。
③我經歷過幾次這種“找樂”的場面，覺得其中很有些耐人尋味的東西，似乎在“找樂”之外，還應該多一點什么，究竟是什么？我也說不清道不明。
④有一次是在浴池里，熱氣騰騰的水蒸氣悶得人昏沉沉的，冷不丁地亮出一嗓子“西皮流水”，挺地道的馬派②，脆、俏，吐字利落，待熱氣略微消散，才見到一位朋友正面對墻角，頭微頷，臂略抬，一臉莊重，全副身心地進入了諸葛孔明借東風時的角色。
⑤更妙的是這位朋友唱完、換氣的當口，四周竟冒出好幾聲“好”來。于是他又接著唱，這回是《甘露寺》的喬玄喬國老，勸孫權留神，別殺大耳劉備，尤其一段“西皮流水”有味道：“他有個二弟漢壽亭侯，青龍偃月神鬼皆愁，白馬坡前誅文丑，在古城曾斬過老蔡陽的頭。他三弟翼德威風有，丈八蛇矛慣取咽喉，鞭打督郵他氣沖牛斗，虎牢關前戰溫侯，當陽橋前一聲吼，喝斷了橋梁水倒流。”這段“西皮流水”確實如潺潺流水，韻味丁冬，令人不能不叫一聲“好”。馬派的唱腔甜潤流暢，做派瀟灑飄逸，由于在浴池雹升里，所以除了唱功之外，別的無法欣賞，這位票友的做派如何只能待考了。
1.用自己的話概括文章的主要內容。
本文講述了美國總統富蘭克林·羅斯福在童年時因有疾病后遺癥而自卑，其父親譽指大通過種樹來鼓勵他。
2.聯系全文“生命的養料”的兩層含義：
1.生長所需要的養料；2.指“父親”對孩子的愛。
3.讀讀文章結尾劃線的句子，再聯系全文填空。
“瘦小”“枯萎”的小樹苗就像患病的小男孩，逗搜“長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹”又好似成了美國慶豎總統的富蘭克林·羅斯福。促成這變化的就是偉大的父愛。
4.讀讀第4自然段，注意結尾的省略號。如果你是小男孩，此時會想什么呢？
小男孩會想：“原來父親并沒有因為我的疾病而放棄過我，反而是加倍的呵護我，默默地為我澆灌愛的養分，希望我還像小樹苗一樣茁壯成長，我一定不可以辜負父親的期望，成為他的好孩子。”
以上就是回憶梁左語文閱讀答案的全部內容，11.閱讀第⑤段和第⑥段,回答為什么“容人之短”和“容人之過”是做到寬容的關鍵。(2分)第⑤段:第⑥段: (三)人,總要仰望點什么(18分)①人生在世,不能總是低頭覓食,那樣會矮化得像動物一般。
