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2017語文高考詭異的光,詭異的光原文閱讀答案

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  • 2023-06-28

2017語文高考詭異的光?詭異的光,是一個網絡流行語,指說的人無意,聽的人卻腦洞極大、過度解讀,是 2017年浙江高考的語文的一篇閱讀理解, 出自鞏高峰的文章《一種美味》。 來源于2017年浙江高考的語文的一篇閱讀理解,也成為了大家關注的熱點,那么,2017語文高考詭異的光?一起來了解一下吧。

魚詭異的光高考語文

詭握茄異的光,是一個網絡流行語,指說的人無意,聽的人卻腦洞極大、過度解讀,是 2017年浙江高考大皮余的語文的一篇閱讀理解, 出自鞏高峰的文章《一種美味》。 來源于2017年浙江高考的語文的一篇閱讀理解,也成為了大家關注的熱點,文章最后結尾“從鍋里跳出來的魚眼里發出詭異的光”,當考生也一頭霧水的時候,最后一題恰巧問的也是“詭異的光指的是什么?”。 最后這篇文章的作者鞏高峰也被網友人肉到了,大家向作者尋求標準答案,這詭異的滾滾光到底值得是什么?可是作者表示原本只是想搞笑的,這樣一問自己也解釋不清楚了。 網友也發揮了他們自己的腦洞來解釋,這條魚為什么會發出詭異的光。 雖然答案沒有要到,卻誕生了一批詭異的光表情包,一群草魚配上詭異的光看起來十分魔性。

詭異的光高考原文

1、魚豆腐湯中有沒有魚?答案是沒有。前文“母親嗔怪著:‘你笑什么笑!魚真的還沒死,還在鍋里游呢。說著,母親還掀開鍋蓋,讓父親看”這里埋下伏筆,與結尾“第二把柴火他就抓著了一個粘粘軟軟的東西,湊到了灶前的火光里一看,是那條魚"呼應。

解釋了魚在煮湯過程中或者之前就已經“從鍋里蹦到了地面。”而對于連六歲的三子都沒吃過魚、兩個哥哥也可能極少嘗過魚的。

對這樣清貧的一家人來說,他們沉浸在享受奢侈美味的憧憬中,”魯莽”地食用著這道菜,把豆腐的鮮味當成魚的鮮味也是可以理解的。豆腐魚湯里沒有魚,也導致了三子完全不記得魚湯具體滋味的一點細節。當然,也和他當時的心情有關。

2、三子上學了嗎?是的。“當他終于能背著書包從村頭墻角中出來,忸怩地走進學校的大門,他離美味的書面意思越來越近。”這里是逆時序敘述,把后來發生的事直接告訴了讀者,說明三子上學了。

“魚眼里閃著一絲詭異的光”,這篇文章精煉考究、筆觸細膩,作者鋪了那么久酸澀沉重的氛圍,因為,直接說出來,那些久遠的微妙的沉重的東西會變輕。輕得容易讓人誤以為不過如此。既然會這樣,那么索性不說吧。于是采用這樣婉轉的說法。

《一種美味》鞏高峰-正文

他清晰地記得,六歲那年夏天的那個傍晚,當他把一條巴掌大的草魚捧到母親面前時,母親眼里第一次出現了一種陌生的光。

詭異的光

出自浙江高考語文的閱讀理解

全文描述了貧寒的一家五口拿著六歲的小兒子從水溝鉛擾答里捉到的草魚燒魚湯的情景。文章結槐慧尾有這么一句話:“現在,它早已死了,只是眼里還閃著一絲詭異的光”。而最后一題問的也是“詭異的光指的是什么?”

而該文作者鞏高峰發微博表示,自己對于自己的文章也只能“閱讀”無法“理解”,并稱:“標準答案沒出來,我李察怎么知道我想表達什么,我怎么知道結尾有什么意義”。

高考146分語文試卷

“十年寒窗,敗給一條草魚”。剛剛落幕的2017年高考中,浙江省語文試卷中的一道閱讀理解題,引發輿論關注。

這道閱讀理解題,選用短篇《一種美味》,文章描寫主人公6歲時,一家人第一次喝魚湯發生的故事。其中,小磨旅說結尾寫道,這條魚“從鍋里蹦到地面”,死了之后“眼里還閃著一絲詭異的光。”而試題,正是要求考生分析理解,結尾在創作上“有什么好處”。

就是這道題,難倒了一眾浙江考生。網友表示心疼:

一時間,從熱門詞語到熱傳表情包,全有了“詭異的光”版本。 最尷尬的是,此次閱讀理解題中還保留了原文作者的名字……終于捉到一只活的閱讀理解作者,這還能放過?于是一大波浙江考生帶著對答案的疑惑,火速趕到作者微博下,評論、私信、卜森@鞏高峰……分分鐘就是二十幾萬的點贊加評論,作者鞏高峰也真是不容易。

那么,文章結尾處魚眼瞎弊凳流露出“詭異的光”到底寓意什么?

作者本人表示:這篇的主題是描寫苦難,用的是反諷的方式,其實是很隱晦。結尾這一句突然逆轉,提示了“美味”的含義有表里兩層,一層是魚的美味本身,另一層是通過這種魚未入鍋的結局,揭示一種在淺層次“美味”之外的思考。

這是一種歐亨利式的結尾,帶來一種魔幻的色彩。

解釋詭異的光正確答案

今年浙江高考語文卷閱讀理解部分,選取了青年作家鞏高峰的短篇《一種美味》。文章的寫作背景置于物質匱乏的年代,描寫了主人公6歲時,一家人第一次喝魚湯的記憶。文章最后寫道,從鍋里跳出來的魚“眼里還閃著一絲詭異的光”。而閱讀理解的最后一題,正是要求考生對“詭異的光”進行理解。

考試結束后,這套閱讀理解題遭遇不少浙江考生“喊難”,而伴隨著考攔喊生一頭霧水,“詭異的光”以及文章原作者鞏高峰隨即走熱。鞏高峰在微博回復一名網簡襲野友的提問時稱“本來是搞笑的,誰知道有這么一出”,隨即被理解禪敬為“高考閱讀打敗原作者”,并被指其批判試卷出題人。自6月7日起,“詭異的光”、“鞏高峰”和“高考閱讀打敗原作者”相繼成為網友熱議的話題,而鞏高峰也在微博上被眾多考生“圍觀”,向其尋求他的“標準答案”。

6月8日,該文章作者鞏高峰作客揚州高校,首次公開回應稱,“詭異的光”沒有意義,每個人理解不同,考題影響了考生分數,他向考生表示歉意。

以上就是2017語文高考詭異的光的全部內容,今年浙江高考語文卷閱讀理解部分,選取了青年作家鞏高峰的短篇《一種美味》。文章的寫作背景置于物質匱乏的年代,描寫了主人公6歲時,一家人第一次喝魚湯的記憶。文章最后寫道。

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