在班里插了語文課代表？1、學習方面：我班在幾名主要同學的帶領下，全班同學學習刻苦，頑強拼搏，不但在學校的成績遙遙領先，而且以全市優秀學生為榜樣，力爭向名牌學校沖擊。2、 紀律方面：班支委密切配合工作，在兩操一課，紀律方面取得很大成績。那么，在班里插了語文課代表？一起來了解一下吧。
絕對不會的。老師只會更加簡拍游關注你賀輪的，可能想辦法給你的課補上，也可能會在平時的教學中把你落下的知識再次強調，提醒你的注意。再說你攔銷還是課代表，老師怎么會冷漠你呢？
1、將當天老師布置的作業在黑板上標出以示提醒。
2、課前應及時到辦公室領取作業本，并在課前發放給同學。
3、收交作業必須及時，課堂作業當天中午必須上交，家庭作業隔天早讀課前必須交齊作業。組長把沒有按時交作頃畢蘆業的同學名字上報課代表，課代表在記錄本上做好記錄。（如確不能按老師規定時間完成，則應向老師當面說明）。作業和記錄本一起在早讀課前交給老師。
4、收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一雀帶起并放在最上方。
5、背書：同學到小組長那里背書，小組長到課代表那里背書，課代表到老師那里背書。
6、及時向語文老師反映同學們對作數鄭業多少、難易的要求，或學習上不懂的地方。
7、負責語文時間的紀律：包括早讀課、中午語文時間、語文課堂（特別是老師不在的時候），凡違法紀錄者記錄在記錄本上。
1、將當天老師布置的作業在黑板上標出以示提醒。
2、課前應及時蘆汪到辦公室領取作業本，并在課前發放給同學。
3、收交作業必須及時，當天中午或隔天早上必須交齊作業（如確不能按老師規定時間完成，則應向老師單面說明或寫張字條說明原因交給組長）。課代表在業績表上做好記錄。作業和業績表一起在早讀課后交給老師。
4、收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一起并放在最上方。
5、了解同學作業完成情況，并記載好作業記載本（哪一題錯的比較多），連同作業簿一起上交給任課老師。
6、及時向任課老師反映同學們對作業多少的要求，或學習上不懂的地方。
擴展資料:
1.負責語文作業。每天都要及時布置語文作業，要求每節課后及時向老師問清當天的作業，并在晚修前在黑板最醒目的位置用最醒目的字體寫出當天語文作業。老師要求上交的語文作業，應及時收齊后送交到老師的辦公室；作業批改完畢之后應及時領回。每學期進行至少2次優秀作業展示。協助語老師完成教學常規檢查工作。
2.負責考試總結。每次大型年級考試之后，都要組織同學及時分析總結考試情況，對于成績成績較差的同學，要協助老師落實好“斷尾計劃”。考試后積極向班主任推薦本班語陪埋仔文尖子生介紹其先進經驗，積極向班主任推薦值得表液慎揚和批評的同學名單。
其實我開始當的時候也很怕，因為我從小就很膽小怕事，不愿意在大家面前表現。后來也是一次偶然的機會當了班長，我當時覺得很尷源鄭尬，也很心慌，怕做不好。
后來也就是試著去做，檔改慢慢學著多和同學交流，然后漸漸的和很多人成了很好的朋友，大家后來也很支持我。
所以之后在我做班長的過程中，大家都很配合我很支持我了。然后我也找到了信心，班長越做越好。現在到了高中，我也依舊是班長。
希望你行裂判也能順利！加油！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職務是語文課代表。在競襲緩選這個職務之前，我曾經當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個真正的我，對待作業認真，積極發言。要是大家對我有意見，族敬請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的，以前，我常常幫老師收發作業和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學，這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩中有升，優中更優，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事！”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再為成績上不去而發愁。
如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，為大家帶個好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，為班級爭光，做一個稱職的語文課代表！
我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養、收獲知識、采擷智慧，快樂地成長，共同進步！
謝謝大家，拍穗模希望大家能投給我寶貴的一票！~~謝謝！我的演講完畢！
以上就是在班里插了語文課代表的全部內容，我覺得你應該當下去，其實我也是語文課代表。我覺得做課代表不一定要有多高的成績(當然成績也應當見的人)，而是看你是否有一顆愛語文的心和擁有強大的責任感。做語文課代表(其實無論什么課代表)都是一個鍛煉的機會。
