目錄九年級(jí)物理書教科版 滬科版初中物理電子課本 九年級(jí)物理教科版電子課本 九年級(jí)物理書蘇教版 滬科版高一物理書電子版
任何一個(gè)版本都有力的作用是相互的，其它沒有更多解釋中野，一般知哪教師搭培碼在學(xué)了二力平衡之后對(duì)平衡力和相互作用的力進(jìn)行對(duì)比研究
①.滬科版（上海科學(xué)技術(shù)出版社）物理教材是根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)文件編寫的，是全國(guó)通用教材，目前所知有山東，安徽，河南，重慶等省份的部分地區(qū)的學(xué)校在使用。
②.滬教版（上海教育出漏衫版社）教材是根據(jù)上海市教學(xué)大綱編寫的，是上海市返纖腔專用教材，僅供上海市豎信使用，充分體現(xiàn)出上海教學(xué)水平的領(lǐng)先與教學(xué)方式的自由。
滬教版九年級(jí)物理
滬科版九年級(jí)物理
您說的應(yīng)該是最新版本的滬科版物理教材吧，九年級(jí)課本是綠色的，八年級(jí)課本才是藍(lán)色的，我是剛剛畢業(yè)的九年級(jí)淇濱中學(xué)學(xué)生，用的就是這一個(gè)版本，我們應(yīng)該是第一屆用這個(gè)新樣子的滬科版教材的，因?yàn)椴鞕n凳封面上寫是敗旅2012年審理通過的，所蠢鄭以你可以放心哦
人教版初中物理和滬教版初中物理的區(qū)別：
1、從教材的注重點(diǎn)區(qū)別：
滬科版初中物理的教材注重從生活走向鉛渣顫物理，從物理走向社會(huì);重視科學(xué)探究及學(xué)習(xí)方式的多樣化;重視學(xué)科滲透，科技新成果的納入。教材在內(nèi)容上注意了學(xué)習(xí)過程中與學(xué)生融合、互動(dòng),不是直接呈現(xiàn)所有結(jié)論。
有些結(jié)論以填充形式、空白形式，把結(jié)論留給學(xué)生完成，這樣有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與參與性。
滬教版物理章節(jié)知識(shí)突出了人與社會(huì)、人與自然、人與“科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)”之間的密切關(guān)系，緊密結(jié)合生活實(shí)際。
而人教版不注重與生活實(shí)際相連接 。不注重與學(xué)生的互動(dòng)。提高不了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性。
2、從章節(jié)內(nèi)容來區(qū)別：
滬教版初中物理每章節(jié)開始都安插一幅反映章節(jié)主題的醒目圖片，以引起學(xué)生的注意，突出教材的物理特性。在章節(jié)首頁下方還梁含用小正方形符號(hào)標(biāo)明本章節(jié)核心知識(shí)與要點(diǎn)，有利于學(xué)生了解章節(jié)的知識(shí)重點(diǎn)。每章節(jié)下面又劃分為節(jié)。
節(jié)內(nèi)每個(gè)知識(shí)問題是盡可能用圖畫來闡述和說明，或通過圖畫來反映物理問題，文字淺顯，不過分依賴于文字闡述，有利于學(xué)生的理解。
而人教版初中物理的內(nèi)容基本上是按照科學(xué)知識(shí)之間的邏輯關(guān)系來安排的,這就使剛接觸物理的初中學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生一-種難、繁的感覺。
使他們一開始就覺得物理無趣而滬科版不是特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身的邏輯關(guān)系而是強(qiáng)調(diào)提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，使之感悟大自然的美好，讓學(xué)生領(lǐng)略到自然現(xiàn)象的美妙與和諧。
3.從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容來區(qū)別：
滬科版則充分體現(xiàn)了課標(biāo)中突出物理實(shí)踐活動(dòng)精神，如在“實(shí)驗(yàn)探究”這個(gè)欄目中，學(xué)生可以做一些妙趣橫生的小實(shí)驗(yàn)，可以由學(xué)生自己設(shè)計(jì)過程再由老師指導(dǎo)，在討論與交流時(shí)更能使所學(xué)的知識(shí)與大家交流，起到了師生共同進(jìn)步。
人教版中實(shí)驗(yàn)多為演示實(shí)驗(yàn)和教師實(shí)驗(yàn),沒有加入探究或探究實(shí)驗(yàn)不多,不利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，動(dòng)手、動(dòng)腦能力,思考解決問題的能力。換句話說就是“老師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)”。
擴(kuò)展資料
九年義務(wù)教育課本的版本分類：
版本有人教版（由人民教育出版社出版）、滬教版（由上海教育出版社出版）、蘇教版（由江蘇教育出版社出版）、浙教版（由浙江教育出版社出版）、外研版（由外語教學(xué)與研究出版社出版）等。
人教版的種類：
大綱版
人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區(qū)別課改后的課標(biāo)版的教科書。包括各科目的教科書。
新人教版
新人教版（又稱部編版，統(tǒng)編版）是2011年后人教新課標(biāo)改版，主體編排是一樣的，內(nèi)容有改動(dòng)。
人教新課標(biāo)版
人教課標(biāo)版是2001年后課程改革后的新教材，涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段。高中教材分槐敗為選修和必修。
以高中語文為例：
必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》、《中國(guó)現(xiàn)代詩歌散文欣賞》、《外國(guó)詩歌散文欣賞》、《中國(guó)欣賞》、《外國(guó)欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實(shí)踐》、
《中外傳記作品選讀》、《語言文字應(yīng)用》、《文章寫作與修改》、《演講與辯論》、 《先秦諸子選讀》、《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》、《中國(guó)民俗文化》，共計(jì)15本。
望采納~~~~~~
十一章，從水之旅談起
十二章，內(nèi)能衡納與熱機(jī)
十三章，了解電悉余路
十四章，探究電路
十五章，從測(cè)算家庭電費(fèi)說起
十六章，從指南針到磁浮列車
十七章睜攔滾，電從哪里來
十八章，走進(jìn)信息時(shí)代
十九章，材料世界
二十章，能量與能源
注：前面的幾章是八年級(jí)的！
