目錄八年級物理卷子及答案 八年級物理試卷可打印 八年級物理期中測試卷及答案 初中九年級物理題 七年級下政治期中考試卷
一、選擇題：(本卜敬題共14小題，每小題2分，共28分.每題給出的四個選項中只有一個選項正確)
1．我們每一位市民的文明舉止是城市文明的重要標志，開車時不要亂鳴笛就是其中之一。如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標志，主要目的是為了控制城市的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是（）
A．在人耳處B．在傳播途中 C．在聲源處 D．以上方式都有
2．蜜蜂載著花蜜飛行的時候，它的翅膀平均每秒振動300次，不載花蜜時平均每秒振動440次，有經驗的養蜂人能辨別蜜蜂是飛出去采花，還是采了蜜飛回家，養蜂人主要是根據什么特征來辨別的（）
A．聲音的音調不同B．聲音的響度不同
C．飛行路線形狀不同D．飛行高低不同
3．測量就是將待測量與標準量的比較，對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎。以下對常見物體尺度的估測中正確的是（）
A．物理課本的寬度約為16.9dm B．一支普通牙刷的長度大約是20cm
C．普通教室的高度約為15mD．自行車車輪直徑約為1.5m
4．一個物體正常運動的速度約為5m/s，該物體可能是（）
A．蝸牛 B．步行的人 C．自行車D．汽車
5．下列自然現象屬于凝華的是（）
A．春天到了，積雪融化 B．夏天的早晨，草地上出現露珠
C．秋天的早晨，出現大霧 D．初冬的早晨，地面上出現白霜
6．下列四個實例中，能夠使蒸發減慢的是（）
A．將新鮮的黃瓜裝入塑料袋B．將濕手伸到干手器下方吹
C．將濕衣服晾在通風向陽處D．將新收獲的玉米攤開晾曬
7．一只小鳥在平面凳消玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述
正確的是（）
A．“身影”始終和小鳥一樣大
B．小鳥靠近幕墻過程中，“身影”遠離幕墻
C．小鳥遠離幕墻過程中，“身影”逐漸變小
D．“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離
8．下列有關光現象的解釋，正確的是（）
A．雨后彩虹是光的反射現象
B．城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現象
C．白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七色光
D．電影屏幕制成白色是因為白色吸收各種色光
9．如右圖所示，乙容器內盛有水，甲容器盛有右表所列的一種液體。在一個標準的大氣壓下，對甲容器的底部持續加熱，最終發現乙容器內的水沸騰了。則甲型粗慎容器內盛的液體是（）
A．液態氨B．酒精
C．水D．煤油
10．夜晚，當汽車發出的光照射到自行車尾燈上時，司機看到尾燈反射的光，就能及時避讓。下圖中有關自行車尾燈的光路圖正確的是（）
11．從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現象的是（）
12．如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折
射后從另一側面射出，其出射點可能是圖中的（ ）
A．M點
B．N點
C．P點
D．Q點
13．下列關于運動和靜止的說法正確的是 （）
A．人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的
B．月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的
C．飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的
D．漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的
14．《龜兔賽跑》的寓言故事大家都非常熟悉。烏龜和兔子同時從起點跑出，驕傲的兔子在遙遙的情況下，睡起了大覺，醒來后跑到終點，發現堅持不懈的烏龜獲得了冠軍。對整個賽跑過程而言，下列運動圖像正確的是（其中實線表示兔子，虛線表示烏龜）（ ）
二、填空題(每空1分，共32分)
15．一切發聲的物體都在_______。如圖是工人師傅用一把螺絲刀
探聽電動機內部運轉是否正常的做法，該現象說明_______可以傳
聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常，這是利用
了聲音可以傳遞________（填“能量”或“信息”）。
16．“神州七號”的宇航員_________（選填“能”
或“不能”）在太空中用聲吶裝置測量飛船和地面
的距離。原因是。
17．如右圖所示，刻度尺的分度值為 mm，
木塊的長度為 cm。
18．驗鈔機發出的____________能使鈔票上的熒光物質發光；家用電器的遙控器發出的____________能用來控制電風扇、電視機、空調器等。
19．某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如右圖所示，
這種物質是______（填“晶體”或“非晶體”），該物質的熔點
是 ℃，熔化的時間是______min。
20．觀察細胞等微小物體，要用；觀察較遠處
的物體和天體的運動要用。
21．星期天，小明約小剛逛公園。在游玩時看見了一些現象，
他倆從物理角度議論起了下列問題。
（1）陽光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的 知識來解釋。看見公園中紅色的花朵，是因為花朵_______（填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故。
（2）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋。看見的魚是光的 形成的像，看見的藍天白云是光的________形成的像。
（3）若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的
距離_________1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）
22．右圖是小磊同學看遠處物體時的光路圖，由圖可知他
是__________（填“近視”或“遠視”）眼，如需矯正視力，他應選用的鏡片是__________透鏡。
23．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如右圖所
示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔 秒的不同位
置。根據底片可以判斷，_____球運動時間長，_____球
作變速直線運動（全部選填“甲”或“乙”）。
24．下圖甲是一支常見體溫計的示意圖，它是利用液體_________________的性質制成的，分度值為0.1℃，由此可知體溫計的測量結果比實驗用溫度計更精確。但由于液柱太細難以準確讀數，所以體溫計具有特殊構造，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計中液柱的位置就應沿______方向觀察（填“A”、“B”或“C”）。甲流期間的一天清晨，量出小明同學的體溫如下圖甲所示，則他的體溫為_______℃，由于一時疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結果如下圖丙所示，則測量的結果__________（選填“準確”或“不準確”）
25．2011年11月3日凌晨，神舟八號和一個月前發射升空的天宮一號完成首次交會對接任務，這一對組合體將攜手遨游太空兩周(見下圖甲)。
（1）對接完成后，以天宮一號為參照物，神州八號是____（選填“靜止”或“運動”）的。
（2）兩個重達8噸多的龐然大物都是用“長征二號”運載火箭送入太空的。運載火箭的頭部涂有一種特殊材料的保護層，它在與空氣作用升溫后會熔化，并迅速_______（填物態變化名稱），_______（選填“吸收”或“放出”）了大量的熱，而自身的溫度卻不再升高，從而保護了火箭。
（3）上圖乙是安裝在神州八號軌道艙內的攝像機拍攝到的對接過程中的天宮一號，攝像機的鏡頭是一個_______透鏡。通過攝像機鏡頭所成的是一個_______（選填“正”或“倒”）立的像。
三、解答題（共40分，解答32題時應有解題過程）
26．（6分）按照題目的要求作圖：
（1）如圖甲所示，SA、SB是光源S發出的兩條光線．其中SA平行于主光軸，SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后的出射光線。
（2）如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底。
（3）現在時刻是下午的2點40分，請在丙圖畫出此刻從時鐘正對面的鏡子里看見的時針和分針的位置。（說明：①注意分針要比時針長；②時針只要畫在對應的區間范圍內即可。）
27．（7分）在“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是。
（2）改正錯誤后，繼續實驗。當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止。數據記錄如下表：
時間／min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度／℃ 90 9296 98 98 98 98 98
①第2min溫度計示數如上圖乙所示，此時水的溫度是℃；
②上面右圖________（填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況。分析表中數據可知：此時水的沸點為________℃。
（3）水在沸騰過程中，溫度將（填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （填寫物態變化名稱）而產生的。
（4）為了方便讀出溫度計的示數，某同學將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數，則會導致所測溫度偏_______（填“高”或“低”）。
28．（7分）如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒。
（1）為完成實驗，還需要的實驗器材是 。
（2）放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面。．
（3）實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物
的關系。
（4）做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如下圖所示。則正確的是 。
（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較暗。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）。
A．一次反射、一次折射形成的B．兩次反射、一次折射形成的
C．兩次反射、兩次折射形成的D．一次反射、兩次折射形成的
29．（8分）小明同學用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
（1）為了測出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對太陽光，用一個光屏在透鏡的另一側移動，直到光屏上得到一個最小最亮的光斑，這說明凸透鏡對光線有_________作用，測出光斑到凸透鏡的距離為10cm，則該透鏡的焦距為_________cm。
（2）小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：__________________________。
（3）重新調整后，將蠟燭放在下圖中的A位置上，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應將光屏向_______（填“左”或“右”）移動。
（4）依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像。記錄的數據如下表。
次數 1 2 3 4 5 6
物距(cm) 40 35 30 25 20 15
像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30
①在1—4次實驗中，所成的像為倒立、_______的實像。
②第6次的像比第5次的_______ （填“大”或“小”）。
（5）將蠟燭放在上圖中的C點，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應將蠟燭向_______（填“左”或“右”）移動。
（6）小明還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像是否左右顛倒．請你幫他設計實驗。
你的設計方法是：。
30．（3分）下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里。
實際問題 解決方法
在探究的聲音產生實驗中，拍桌子時桌面的振幅太小，不便于觀察
為探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀察到光的傳播路徑
手里僅有一把分度值為1mm的刻度尺，無法直接測量物理課本一張紙的厚度
31．（5分）在學校的櫥窗里貼出了一個通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談論這個問題：
（1）理論上要測量降落傘的下落速度，需要測量的物理量有：、_____________。
（2）實際比賽時只要讓降落傘統一從教學樓五樓飄下，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢。這是通過相同____________比較______________來判斷降落傘下落的快慢。
（3）如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫他們出謀劃策：
。（只要寫出一點）
32．（4分）從上海到南京的D412次列車組列車運行時刻表如下所示。
時間 上海 蘇州 常州 南京
到站時間09：51 10：33 11：45
發車時間 09：15 09：53 10：35
里程/km 0 84300
（1）列車由上海駛往南京全程的平均速度為多少？
（2）若該列車從蘇州到常州的平均速度為130km/h，則蘇州到常州的里程為多少？（最后結果小數點后保留1位）
一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C A B C D A A C DA D B B A
二、填空題（每空1分，共32分）
15．振動 固體信息16．不能 真空不能傳聲17．1 1.81~1.89之間均對
18．紫外線紅外線19．晶體3408 20．顯微鏡 望遠鏡21．（1）直線傳播
反射 （2）折射反射（3）大于22．近視 凹 23．甲 乙 24．熱脹冷縮 A38.1 準確25．（1）靜止（2）汽化 吸收（3）凸倒
三、解答題（共40分，解答32題時應有解題過程）
26．（6分）（略）27．（7分）（1）溫度計玻璃泡接觸到容器底部 （2）①94 ② a 98（3）不變 液化 （4）低 28．（7分）（1）尺 (2) 垂直(3)大小
（4）C（2分）（5） D（2分）
29. （8分）（1）會聚 10（2）蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等（3）左（4）①縮小 ②大 （5）左（6）兩個蠟燭并排放置且燭焰高度不同．然后觀察光屏上兩個燭焰像的情況（或用嘴輕輕的吹燭焰使其左右擺動．然后觀察光屏上燭焰像的變化情況；或用物體在燭焰前擋住左側或右側一部分火焰．然后觀察光屏上燭焰像的變化情況或找一個發光的F字母作為物體，觀察光屏上的成像情況）合理即可得分
實際問題 解決方法
在探究的聲音產生實驗中，拍桌子時桌面的振幅太小，不便于觀察 在桌面上撒些泡沫顆粒，觀察拍桌子時泡沫的跳動（其他合理答案亦可）
為探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀察到光的傳播路徑 讓光通過煙霧（其他合理答案亦可）
手里僅有一把分度值為1毫米的刻度尺，無法直接測量物理課本一張紙的厚度 先測出整本書的厚度，然后再除以整本書的紙張數（其他合理答案亦可）
30. （3分）
31．（5分）（1）下落距離時間（2）路程時間 （3）增大傘面面積或減小傘重等（合理即可）
32．（4分）（1）120km/h（2）86.7km（評分說明：寫對公式得1分、代對數據，結果正確得1分，）
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，意思是說：學習是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂的道路;學習也是茫茫的-大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優良傳統。下面給大家分享一些關于八年級下冊物理期末試卷及答案，希望對大家有所幫助。
一、填空題(共20分,每空1分)
1.滑板車深受青少年的喜愛,小明正“駕駛”滑板車向前滑行.小明一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑兄鍵板車前進,這說明物體間力的作用是，當小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于 向前滑行一段距離。
2.如圖1所示,物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上,當F=50N時,物沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是N;當F=80N時,物體在墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力是 N。
3.中國人民解放軍海軍成立70周年之際,我國舉行海上閱兵活動.海軍艦艇采用前后編隊形式(如圖2所示),而不采用“并排”航行,是因為當兩艦艇并排高速行駛時,兩艦艇之間液體流速,壓強 ,容易發生碰撞事故。
4.如圖3所示,是冰面上行走時,套在鞋上的冰爪。爪做得尖而細是通過 受力面積來增大壓強,從而摩擦便于行走，防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)。
5.如圖4所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂的水平地面上,大氣壓強，玻璃管內水柱的高度 (選填“變小”“不變”或“變大”)。
6.舉世聞名的 實驗證明了大氣壓強的存在，如果做托里拆利實驗時,不用水銀而用水,玻璃管至少應該長m(ρ水=1.0×103kg/m3,大氣壓為1.0×105Pa,g取10N/kg)。
7.如圖5所示,小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m,所用時間為100s,已知小華重400N,自行車重150N,自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N,在這段過程中,小華蹬車所產生的動力對自行車所做的功為J,其功率為 w。
8.如圖6所示,是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號”,長361米,寬66米,排水量達到22.5萬噸,滿載時,吃水深度達30米,滿載時,船底受到的海水壓強約為帕,當客人下船后,船受到的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
9.如圖7所示滑輪組,每個滑輪重50N,用這個滑輪組把質量為45kg的重物在2s內勻速提升2m,不計繩重和摩擦,在2s內做的有用功為J,該滑輪組的機械效率為 。(g取10N/kg)
10.如圖8所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質量的酒精,則酒精對容器底部的壓強最大的是，一個實心鐵球,放在水中靜止時所受浮力為F1,放在水銀中靜止時所受浮力為F1,則F1 : F2=
(已知ρ水緩塵笑=1.0×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3)。
二、選擇題(共26分,把你認為正確選項的代號填涂在答題卷的相應位置上。第11-16小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分;第17、18小題為不定項選擇每，小題有一個或幾個正確選項每小題4分全部選擇正確得4分,選擇正確但不全得1分,不選多選或錯選得0分)
11.下列說法中正確的是( )
A.做勻速直線運動的物體的機械能保持不變
B.雞蛋掉到地板上摔破了,地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力
C.木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等
D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向豎直向下
12.關于如圖9所示各種擾含現象說法正確的是( )
A.甲圖中,自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加,動能一定減小
B.乙圖中,火箭加速升空,機械能不變
C.丙圖中,跳水運動員加速下落過程中,重力勢能轉化為動能
D.丁圖中,跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小
13.如圖10所示的中,在使用時屬于費力杠桿的是( )
14.如圖11所示,向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體,發現液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強( )
A.甲大
B.乙大
C.一樣大
D.無法確定
15.如圖12所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是()
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數是5N
C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數是10N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數均為零
16.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗,如圖13所示,其中分析正確的是( )
A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B.乙圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變
C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值
D.向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高
17.小強同學利用如圖14所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A沿水平方向在3s內勻速移動了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強同學所用拉力F=250N,在這個過程中()
A.重力做了12000J的功
B.有用功為3600J
C.拉力F的功率為500W
D.該裝置的機械效率為80%
18.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖15甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖15乙所示,則下列說法不正確的是()
A.小球A的質量大于小球B的質量
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力
三、簡答與計算題(共26分,第19小題5分,第20小題6分,第21小題7分,第22小題8分)19.南昌地鐵2號線已經開始運營。如圖16所示,考慮乘客的安全,乘客候車時必須站在安全線之外的原因是什么?
20.如圖17所示是部分中小學投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標準.中考期間,某中學的學生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點,此過程中校車的輸出功率為150kW,求：
(1)在15min內校車牽引力所做的功;
(2)若校車和學生總質量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車對水平路面的壓強。
21.如圖18所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內裝有重45N，深40cm的水,求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強
(2)容器對水平桌面的壓強
(3)水對容器底部的壓力
22.邊長為0.1m的正方體金屬塊M,重為25N,將M掛在杠桿的B端,并使其浸沒水中,如圖19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,現用力F在A點豎直向上拉杠桿,使杠桿水平平衡。g取10N/kg,不計杠桿、繩的質量。求:
(1)金屬塊的密度ρ;
(2)此時金屬塊所受的浮力F浮;
(3)F的大小。
四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)
23.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖20所示
(1)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最 。
(2)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做 運動。
(3)如圖丙所示,讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的 關系;讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的關系(選填序號).①重力勢能與質量;②重力勢能與高度;③動能與質量;④動能與速度。
(4)如圖丁所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動,此時測力計的示數為 N.
(5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,根據 原理,拉力大小等于滑動摩擦力大小。可探究木塊的 關系(選填序號)
①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小。
24.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖21所示
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關。
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用圖 的裝置來進行操作。
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F1= ,圓柱體的體積是 m3.(g取10N/kg)
(4)用圖示實驗數據測出鹽水的密度是 kg/m3。此時物體受到的浮力F2= N。
(5)圖戊中,若移去彈簧測力計,則物體將 (選填“上浮”“下沉”或“靜止”)。
25.如圖22所示,在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖22甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或不平衡”)狀態。
(2)實驗時,使杠桿在 位置平衡,主要是為了便于測量 的大小,因此在甲圖中,他應該把杠桿右端的平衡螺母向 邊調節。
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點處掛上1個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖22乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發現F1L1=F2L2，便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認為小明這種實驗處方法是不完善的,理由是。
(4)圖22丙中小明換用彈簧測力計對杠桿施力進行探究,當彈簧測力計的位置在C點固定,只改變測力計與水平力方向的角度θ,則能描述測力計示數F與關系的圖像是圖23中的。
(5)依據實驗結論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進行操作，將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中,用輕質塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質料袋懸吊于杠桿兩側,并適當調節位置直至杠桿在水平位置平衡,此時石頭在支點左側距0點第2小格處,而塑料袋則在支點右側距點0第5小格處,由此可知，ρx=kg/m3。
26.如圖24所示,在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表
(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法
(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量 勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為 。
(3)由表中第 組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關。
(4)由表中第3、4組數據可知,滑輪組的機械效率與摩擦力和 有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功為 J。
參考答案：
一、填空題
1、慣性、相互的
2、10、10
3、大、小
4、減小、增大
5、變小、變大
6、馬德堡半球、10
7、6000、60
8、3×105、變小
9、900、90﹪
10、C、10︰79
二、選擇題
11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD
三、簡答與計算題
19、答：列車進站時會帶動人和車之間的空氣流動加快，造成列車附近壓強減小，而人外側空氣流速慢壓強大，從而產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，而出現危險。
20(1)W=Pt=150×103w×15×60s
=1.35×108J
(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg
=9×104N
S=1500×10-4m2=0.15m2
P=F/S=9×104N/0.15m2
=9×105Pa
21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa
(2)F=G容+G水=50N，P=F/S=5000Pa
(3)F底= PS=30N
22、(1)m=G/g=2.5Kg，V=(0.1m)3，
ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3
(2)F浮=ρ水g V=10N
(3)根據杠桿平衡條件得：
(G- F浮)×OB=F×OA，
解得F=20N
四、實驗探究題
23、(1)小;(2)勻速直線;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①
24、(1)物體排開液體的體積;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3
、4.4;(5)下沉
25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)沒有經過多次試驗就得出結論，沒有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3
26、(1)略;(2)豎直、1.6、66.7﹪;(3)1、2、3;(4)動滑輪重 、0.15
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2016~2017八年級物理上冊期末試卷（帶答案）
學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。下面是我整理的2016~2017八年級物理上冊期末試卷(帶答案)，歡迎大家試做。
一、選擇題：(每題 3分，共24分)
1、下面是對日常生活中一些數據的估計，其中最接近實際的是( )
A.一名中學生所受的重力約為50N
B.初中物理教科書的質量約1.8kg
C.人的正常步行速度約1.2m/s
D.古劍山山頂的大氣壓大約是1.2×105 Pa
2、如圖是女子網球亞洲“一姐”李娜在比賽中的情景，以下有關網球比賽中的說法正確的是( )
A.發球后，由于網球受慣性力的作用，網球能繼續向前飛行
B.發球時，球拍對網球的力大于網球對球拍的力，所以球被擊出
C.回球時，網球的動能轉化為球拍的彈性勢能，所以只有球拍會變形
D.發球時，球拍方向不同，球的運動方向就不同，表明力的作用效果與力的方向有關
3、汽車在平直公路上加速行駛時說法正確的是 ( )
A.車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力
B.車對地面的壓力與地面對車的支持 力是相互作用力
C.汽車的牽引力與受到的摩擦力是一對平衡力
D.汽車在行駛過程中的，機械能守恒
4.對于地震救災行動中，飛機在同一高度勻速行駛向地面投放物資時 ( )
A.動能不變，重力勢能不變，機械能不變 B.動能不變，重力勢能減小，機械能減小
C.動能減小，重力勢能減小，機械能減小 D.動能增大，重力勢能增大，機械能增大5.下列說法正確的是 ( )
A.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強
B.我們能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大氣壓強
C.我們日常生活中用開瓶器開瓶蓋，瓶起子是一個費力的杠桿
D.高壓鍋是利用增大壓強降低沸點的原理盡快煮熟食物的
6.圖所示的四種剪刀中，正常使用時屬于費力 杠桿的是( )
7.工人利用如圖所示的滑輪組，將重800N的物體豎直向上勻速提升1m，工人對繩的拉力為500N，則滑輪組對重物所做的有用功W有和該滑輪組此時的機械效率η分別是()
A.W有=500J，η=62.5% B.W有=500J，η=80%
C.W有=800J，η=62.5% D.W有=800J，η=80%
8、某地在江面上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車向江底投放長方形
石料的示意圖.在整個投放過程中，石料以恒定速度下降.
乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象
(從開始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時刻吊車開始
下放石料，忽略水的摩擦阻力.則下列說法錯誤的是( )
A.石料在t=20s時開始浸入水中
B.石料受到的浮力始終是500N
C.石料的重力是1400N
D.石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N
二、填空 題：(每空1分，共12分)
9、在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車快速開過時，人越過這條線就會有危險。這是因為，火車開動時，靠近火車的地方氣體流速大，壓強__________。
10、在中國航母上，一部分飛機起飛執行任務后，船受到的浮力將 (填“增大”、“不變”或“減小”)，船身會________ (填“上浮”、“不變”或“下沉”)。
11、如圖船閘中，僅閥門A打開，上游和閘室組成 _____;攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強隨 深度的增加而 ________.
12、把底面積為4×10-2m2 ，重為100g裝有水深為10cm的杯子放在水平桌面上，如圖所示，水對杯底的壓強為_________Pa.水對杯底的壓力為 ;若容器中水的質量為 2Kg，則容器對桌面的壓強為： 。(g取10N/kg)
13、賽龍舟是我國端午傳統習俗(如圖所示).其實賽龍舟包含了不少的物理知識。根據賽龍舟的情景，參照示例找出一個與物理知識相關的物理現象，并指出對應的物理知識。(不得與示例重復)
示例：物理現象：船由靜止變為運動;
物理知識：力是改變物件運動狀態的原因。
物理現象： ;
物理知識：
14、(1)作出物體在斜面上所受重力G;(2)作出把物體拗動的最小動力F1
三、實驗題 ：(15題 4分，16題5分，17題分6，18題7分，共22分)
15、在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計應該__________拉動物塊，如圖所示三次實驗.比較甲、乙兩圖可知，摩擦力的大小與_____有關;比較_____兩圖可知，摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關;此實驗在測量摩擦力大小運用到的知識是_________ __。
16、上表是小明同學利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據.
(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的，其實驗序號為________________。;
(2)綜合分析上列實驗數據，歸納可以得出液體壓強的規律：
①通過分析比較實驗序號 的數據可得出結論：
②通過分析比較實驗序號 的數據可得出結論 __
17、在探究“影 響浮力大 小因素”的實驗中，小宇同學利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材，做了如下圖所示的若干實驗。
⑴該實驗在測量浮力大小時用到的方法是_____若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關，應選用的操作是_____(填寫序號);這一實驗操作中，應控制的變量是___________
⑵根據以上實驗，如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關
⑶將操作①③⑤組合起來，可探究浮力的大小是否與__________有關。
(4)本實驗還可探究浮力大小與_________有關，
18、在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強先用彈簧測力計測出鉤碼重力G，按圖甲所示組裝好器材，拉動彈簧測力計使鉤碼上升，用刻度尺分別測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的`距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F，下表是他記錄的一組數據.
(1)該實驗的實驗原理是___________.
(2) 由表中數據可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為__________J，總功為_________J.
(3) 對以上兩個計算結果進行比較，
其不合理之處是 ;結合圖甲
彈簧測力計放大圖，可知小強的錯誤是 .
(4) 同組的小華多用了一個相同的滑輪組成了圖乙所示
的滑輪組來提升相同的鉤碼時，發現更省力，那么用小華
的方法測出的機械效率比小強的將__________(選 填
“偏大”,“偏小”,“不變”)，
其原因是__________________(不計繩重和摩擦)
四、計算題：(19題4 分，20題 6分，21題 12分，共22分)
19、如圖所示，燈質量3kg，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2 m，桿重不計，BC長0.5 m，求燈受到的重力及繩子BD作用在
橫桿上的拉力是多少?(∠DBO=30°)
20、如圖所示是迫擊炮供彈車.鋼纜繩以大小為100N的拉力F用10s使炮彈勻速升高2m，若炮彈重為150N，求：
(1)拉力F的功率;
(2)滑輪組的機械效率.
21、如上圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N，底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊，現將金屬塊浸沒水中，容器內水面由 20cm上升到30cm，(g=10N/kg)。求：
(1)金屬塊未放入水中時，容器底部受到的水的壓強;
(2)金屬塊的密度;
(3)金屬 塊浸沒水中靜止后彈簧測力計的示數;
(4)金屬塊浸沒水中后(未與底部接觸，如圖所示)，容器對桌面的壓強。
一、選擇題(每小題3分，共36分)：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B B C A A D B C D A C
二、填空題(每空1分，共17分)：
13. 1:3 14. 3x108 3.81x108
15. 凝華 現象 液化 現象
16. 響度 音色 17. 6:5 3:1
18. 不變 變大 減小
19. 水平 右 52.4
20. 0.9 x103 0.9 x103
三、實驗探究題(28分，每空2分)：
21.GFCAED; m-- m2/v
22. (1)略;(2)略。(答案符合即可)
23.(1)同一高度(2) .虛 放大鏡 (3) 完整
24.相同 不同 25. (1)刻度尺 停表(2) v=s/t
(3) 變速
四、計算題(19分，26題5分，27題7分，28題7分)：
26. 9min
27. (1)4km (2) 10m/s
28. (1) 空心 (2) 4.36立方厘米 (3)14.35g/cm3
;一、選擇題（每小題2分，共22分）
1、關于教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）
A．教室內的溫度約為50℃B．教室門的高度約為2m
C．一張物理試卷的質量約為300gD．老師眨眼一次所用的時間為10s
2、在醫院、學校和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（ ）
A.在摩托車上安裝消聲器B．在道路旁設置隔聲板
C.工人戴上防噪聲耳罩D. 上課時關閉教室的門窗
3、下面說法中錯誤的是（ ）
A.發聲體每秒振動次數越多，音調就越高，響度越大B.聲源離人耳越近，振幅越大，響度越大
C.音色與發聲體的結構，材料有關D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大
4、某天李軍上學時，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上學時走路的平均速度是( )
A．1.5 m/sB．1.44 m/s C．1.68 m/sD．1.36m/s
5、一只刻度均勻的溫度計，插在冰水混合物中，顯示溫度是2℃；插在1標準大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96℃，亮拍那么當它插入水中顯示溫度為25℃時，水的實際溫度是（ ）
A．25℃B．27℃ C．24.5℃ D．無法判斷
6、有關眼睛病變的解釋中正確的是（）
A、“近視”是由于眼球晶狀體變扁，使焦距變長，近處景物成像于視網膜前造成的
B、“遠視”是由于眼球晶狀體變凸，使焦距變短，近處景物成像于視網膜后造成的
C、“近視”可以通過配帶合適的凹透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凸透鏡矯正
D、“近視”可以通過配帶合適的凸透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凹透鏡矯正
7、如圖是三種不同物質的質量和體積關系的圖線，則由圖線可知（）
A、ρ1<ρ2ρ2>ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D．無法判斷
8、一定質量的封閉氣體被壓縮后，它的質量、體積和密度的變化是（ ）
A.質量不變，體積縮小，密度增大 B.質量減小，體積減小，密度不變
C.質量增大，體積減小，密度增大 D.質量不變，體積減小，密度不變
9、小民用天平和量筒測某液體的體積，得到數據繪成如圖所示圖像，量筒質量和液體密度是（ ）
A 、20g1g/cm3B、60g 0.8g/cm3
C 、60g1g/cm3D、20g 0.8g/cm3
10、用銅和鋁兩種材料制成的導線.如知鍵雀果它們的質搭早量和橫截面積都相同則，這兩條導線長度之比等于（）
A.27:89B.89:27C.1:3D.3:1
（多選）11、在研究凸透鏡成像實驗時，當燭焰離透鏡12cm時成的是放大的實像，當燭焰離透鏡7cm時成的是放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是（ ）
A.5cm B.10cm C.11cmD.14cm
二、填空題（每空1分，共17分）
12、如圖中物體A的長度是_________cm，圖中溫度計的示數是_________℃．
13、人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流，人相對河岸是________的，相對________是靜止的。
14、汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞________的特點.除夕之夜，燃放煙花爆竹時，不少汽車由于受到振動使它的報警聲響起，此時汽車的報警聲和鞭炮聲對于已經入睡的人來說是________。
15、華鎣市舉辦了幾屆頗具影響的梨花節。其中有一次,臺灣歌手周杰倫也來到了梨花節晚會的舞臺上，現場觀眾能聽到他的聲音是通過____ _____傳播的，能從不同的位置看見他，這是一種光的 現象；當時他身穿紫色T恤，藍色牛仔褲，如果舞臺只用紅色燈光照向他時，觀眾看到他的褲子的顏色是 色。
16、如圖甲所示是現代城市很多路口安裝的監控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發生交通事故時的現場照片。攝像頭的鏡頭相當于一個______透鏡，它的工作原理與_______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸_____（選填“靠近”或“遠離”）攝像頭。
17、“祥云”火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲存或攜帶，常溫下可采用_____________的方法使其_________。
18、市場上出售一種“金龍魚”牌食用調和油，瓶上標有“5L”字樣，已知該瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m3，則該瓶油的質量為____________kg。
19、有A、B、C三個由同種材料制成的金屬球，它們的質量分別為128g、400g、60g，體積分別為16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三個金屬球中，若只有一個是空心的，那么 _______球是空心的，這種材料的密度為___________。
三、作圖題（每題2分，共4分）
20、在揚州古城挖掘過程中，工作人員巧妙地引用太陽光水平照入挖掘隧道，解決了挖掘時的采光問題，如圖所示，請畫出平面鏡的位置，并補全光路；
21、根據射入和射出的光線，在右圖的方框中畫出適當的光學器件。
四、實驗探究題（每空1分，共18分）
22、如圖甲所示，是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．
（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數為________℃，某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像（如圖丙ABCDE），則可知該物質是__________（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質又繼續熔化．說明固體熔化時需要_______（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）根據描繪的圖線，該物質在第5min時處于________態，該物質的熔點為________℃，仔細觀察圖像發現，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫________（選填“快”或“慢”）．
（4）圖像中DE段是________過程．
23、如圖所示是探究“光反射時的規律”的實驗裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。
（1）能折疊的紙板的作用是：。
（2）一束光帖有紙板沿EO射到O 點，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向折，反射光線將（填“存在”或“不存在”）;如果一束紅色激光沿原FO方向射O點，它反射后沿方向射出。
實驗次數 入射角 反射角
1 150 750
2 300 600
3 450 450
（3）課后，某同學利用一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如表所示，經經檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規律卻與反射定律違背，你認為其中的原因應該是
24、張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在___ __上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節天平橫梁平衡時，發現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調節。
（2）天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為_________g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為___ ___ cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_________ g／cm3。
（3）若該零件磨損后，它的密度將_________(填“變大”、“變小” 或“不變”)．
五、計算題（5分+6分+8分）
25、某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲。若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）
26、一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內前進6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求（1）汽車停車前的平均速度；（2）汽車在全程中的平均速度。
27、小明郊游時撿到一塊外形不規則的石頭．為了測定它的密度，小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質量 分別為0.56kg、2kg，然后將石頭輕輕放入容器中，又測出了容器的總質量為2.36kg．（石頭吸水不計）求：
（1）石頭的體積；
（2）石頭的密度；
（3）若石頭吸水，所測石頭的密度是偏大還是偏小，為什么？
參考答案：
一、選擇題
1-5：BAABC；6-10：CBAAA；11：BC
二、填空題
12、3.10、52；
13、運動、橡皮筏；
14、信息、噪聲；
15、空氣、漫反射、黑；
16、凸、照相機、遠離；
17、壓縮體積、液化；
18、4.6；
19、C、8g/cm3
三、作圖題
20、21、凸透鏡
四、實驗探究題
22、（1）B、39、晶體；（2）吸收；（3）固液混合、50、慢；（4）沸騰；
23、（1）探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內；
（2）存在、OE；
（3）將反射光線與平面鏡之間的夾角當做反射角；
24、（1）水平桌面、右；
（2）62、20、3.1；
（3）不變；
五、計算題
25、4590m/s
26、10m/s、12.5m/s
27、(1)2×10-4m3、(2) 2.8×103m3、（3）偏大。石頭吸水后，導致排出水的體積小于石頭體積。
學習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，下面給大家帶來一些關于 八年級 物理月考試卷及答案，希望對大家有所幫助。
試題
一.選擇題(每題3分，共30分)
1.坐在逆流而上的船中的乘客，我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的()
A.河岸上的樹B.河水C.迎面駛來的船D.船艙
2.2013年6月26日8時7分許神舟十號飛船返回艙成功著陸。神十的航天英雄王亞平、張曉光、聶海勝在太空艙中可以直接對話，但他們與--進行天地對話時，必須借助電子通信設備進行交流。其原因是
A.用通信設備對話是為了方便
B.聲音的傳播需要介質
C.太空中噪聲太大
D.聲音只能在地面上傳播
3、1600000um可能是()
A.一個人的高度B.一本書的長度
C.一個籃球場的長度D.一座山的高度
4、在運動會跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會()
A.變大B.變小C.不變D.都有可能
5.甲、乙兩車作勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線，如圖2所示，由圖可知()
A.甲車快B.乙車慢C.乙車快D.甲車慢
6、人對著遠處的高山大喊一聲可以聽到美妙的回聲,一個人對著距離自己1360米遠的高山大喊一聲,他要聽到自己的回聲需()(A)1360秒鐘(B)680秒鐘(C)8秒鐘(D)2秒鐘
7.2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海等海域執行任務，“海巡01”輪配備有強聲設備，可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員.根據以上信息，下列說法中錯誤的是
A.聲波具有能量
B.聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度
C.護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲
D.強聲設備發出的聲波是次聲波
8.在敲響大古鐘時，同學們發現尺圓，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是
A.大鐘的回聲B.鐘已停止振動，空氣還在振動
C.大鐘還在振動D.人的聽覺發生延長
9.控制噪聲是城市環保主要項目之一，下列哪一種措施不能減弱噪聲
A.市區內禁止機動車鳴笛B.減少二氧化碳氣體顫困遲的排放
C.在汽車的排氣管上裝消聲器D.在城市街道兩旁種草植樹
10.有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的
A.音調B.響度C.音色D.三者都有
二.填空題(每空1分，共10分)
11.如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲
音的不同，同時還可以根據聲音的來判斷周圍同
學離他的遠近(均選填“響度”、“音調”或“音色”).
12.舞臺上，一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音歌手，
(男/女)歌手的音調高，(男/女)歌手的響度大。
13.如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把泡茄李沫塑料球彈起.該實驗能說明哪些問題?請你寫出兩個：(1)、
(2)。
14.無錫市區主要道口設有噪聲監測設備.某時刻該設備的顯示屏上顯示69的數字，這個數字的單位是;東臺的濱湖新城區，正在熱火朝天的建設中，假如你是新城建設的設計者或建筑者，請你對控制噪聲提一條合理措施：。
15.運用聲吶可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發射超聲波，它的頻率高于Hz，如果經4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為__________m(海水中聲速是1500m/s)。
三.簡答題(每題3分，共6分)
16.滿眼風光多閃爍，看山恰是走來迎。仔細看山山不動，是船行。究竟是山在動還是船再行，為什么?說明了什么道理?
17.向暖瓶灌開水時，根據聽到的聲音可以判斷水快要滿了，為什么?
四.實驗探究題(18題8分19題4分20題4分21題4分22題8分)
18.在測速度的實驗中：
(1)在實驗中除了如圖所示的實驗器材，還缺少__________
(2)某次實驗的過程如下圖所示，圖中的秒表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻(秒表每格為1s)，測出S1=l60cm，則該次實驗中小車通過全程的平均速度V1=__________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度V3=__________m/s，在S1、S2、S3三段路程中__________段路程運動快，原因是____________________.(小車長忽略不計)
19.為了驗證“聲音的傳播需要介質”，小華設計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖
材料棉布錫箔紙泡沫
響度較響較響弱
材料棉布錫箔紙泡沫
距離/m1.52.01.0
(1)在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他__________(選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲。
(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機，他聽到的手機鈴聲的情況是：__________。
(3)通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結論是______________________________
20.如圖3所示，用甲刻度尺測物體的長度是_______cm，分度值是_______。用乙刻度尺測物體的長度是________cm，分度值是_______。
21.如圖1所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發出聲音的_______不同。改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同動力度撥動，使鋼尺振動的_______相同，則鋼尺發出聲音__________不同。換用塑料尺撥動，則發出的_______不同。
22.小明想比較幾種材料(棉布、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒刻度尺。在本實驗中適合作聲源的是。你認為另一種器材不適合做聲源的原因是
。小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料。他設想了兩種實驗方案，你認為較好的是_________。
方案A：讓人站在距離鞋盒一定距離處，比較所聽到聲音的響度;
方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離;
通過實驗得到的現象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序為。
五.計算(10分)
23.右圖的兩個交通標志牌的含義是什么?按交通規則要求，從交通標志牌的地方到莆田需要多少分鐘?
24、汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。
(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
答題
一、選擇(共30分)
12345678910
DBABACDCBC
二、填空(共10分)
11.音色響度12.女男
13.聲音是由物體的振動產生的聲音可以傳遞能量或空氣可以傳聲
14.dB(分貝)植樹種草(安裝隔音板，用罩將攪拌機罩住
15.20000Hz3000
三、簡答題(共6分)
16.答：船在行。以船為參照物，山在動
說明了運動和靜止的相對性
17.答：因為隨著暖瓶中水位的升高，空氣柱變短
空氣柱振動的頻率越來越高，音調也越來越高
四、實驗探究題(24分)
18.(1)停表(2)0.320.4下半段小車的速度越來越快
19.(1)能(2)變弱(3)真空不能傳聲(聲音的傳播需要介質)
20.2.4、1cm、2.40、1mm
21.響度、幅度、音調、音色
22.機械鬧鐘另一種材料不能持續發聲且響度越來越小
方案B泡沫棉布錫箔紙
五、計算(10分)
23.解1.限速40Km/h
2.此處距莆田12Km
到莆田需要的時間：t=s/v=12km/40km/h=0.3h=18min
24.解1模擬山路行駛的路程：S1=v1t1=8m/s×500S=4000m
2模擬公路行駛的路程：S2=v2t2=20m/s×100s=2000m
汽車在這次測試過程中的平均速度：
v=s/t=(S1+S2)/(t1+t2)=(4000m+2000m)/(500s+100s)=10m/s
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