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中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的肢陪時(shí)候首先要渣中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要扎實(shí)基礎(chǔ)再加中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要扎實(shí)基礎(chǔ)再加是基礎(chǔ)的基基礎(chǔ)上然中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先要扎實(shí)基礎(chǔ)，再加是基礎(chǔ)的基基礎(chǔ)上，然后取提中考數(shù)學(xué)復(fù)拿粗習(xí)的時(shí)候，首先要扎實(shí)基歷敏蠢礎(chǔ)，再加是基礎(chǔ)的基基礎(chǔ)上，然后取提高能力。
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。這次我給大家整理了中考數(shù)學(xué)考試技巧歸納，供大家閱讀參考。
目錄
中考數(shù)學(xué)考試技巧歸納
中考數(shù)學(xué)常見問題和應(yīng)試對(duì)策
中考數(shù)學(xué)壓軸題解題技巧
中考數(shù)學(xué)考試技巧歸納
1、做題先易后難
中考試卷上會(huì)有難題和簡單題，遇到不會(huì)的題時(shí)，如果學(xué)生選擇死磕，會(huì)對(duì)學(xué)生的考試節(jié)奏造成影響，最終因時(shí)間不足而沒能做完后面有把握的題目。此外，學(xué)生的信心也會(huì)因此受到打擊，從而意志消沉，造成不必要的扣分。因此，在遇到不會(huì)的題目時(shí)，學(xué)生最好選擇跳過，等把所有有把握的題目做完后，再來解決難題。
2、不要在在意考試時(shí)間
中考對(duì)學(xué)生的意義重大，很多學(xué)生在考試期間會(huì)非常關(guān)注時(shí)間，但是經(jīng)?？磿r(shí)間會(huì)給自己造成心理負(fù)擔(dān)，從而產(chǎn)生緊張焦慮的情緒，影響考場發(fā)揮。因此，學(xué)生在中考期間要少看時(shí)間，最多只看兩次，一次是選擇題做完后，這樣方便對(duì)第二卷的答題順序進(jìn)行調(diào)整;一次是結(jié)束前的15分鐘，這樣方便做出取舍，從而實(shí)現(xiàn)超水平發(fā)揮。
3、少留意監(jiān)考老師
學(xué)生對(duì)老師就有一種天生的害怕情緒，尤其在考試期間，學(xué)生總是害怕監(jiān)考老師會(huì)注意到自己。其實(shí)，監(jiān)考老師是為學(xué)生服務(wù)的，是來維持考場秩序的，不會(huì)和學(xué)生過不去。因此，在中考期間，學(xué)生要少留意監(jiān)考老師，轉(zhuǎn)移視線，專心考試，不要受到監(jiān)考老師的干擾。
4、適當(dāng)放棄
中考試卷中有一部分難題，這對(duì)普通學(xué)生來說具有很高的難度。因此，當(dāng)遇到一些找不到思路的題目時(shí)，學(xué)生要懂得放棄，不要因?yàn)轭}目分?jǐn)?shù)高而不舍得。這時(shí)的放棄是為了其他題目的收獲，如果學(xué)生鉆牛角尖，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力，而且也丟失其他題目的分?jǐn)?shù)。
5、看淡分?jǐn)?shù)
中考對(duì)學(xué)生來說非常重要，但也不是必要的，很多中考生就是因?yàn)樘^看重中考，從而過分緊張，影響考場發(fā)揮。因此，學(xué)生在思想上要看淡分?jǐn)?shù)，行為上要重視分?jǐn)?shù)，避免給自己施加太大的壓力，從而影響發(fā)揮。
既然到了考場里面的話同學(xué)們就要有另一種心態(tài)去面對(duì)中考，看淡分?jǐn)?shù)用一顆平常心去對(duì)待將會(huì)讓你在考試的時(shí)候超常發(fā)揮。
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中考數(shù)學(xué)常見問題和應(yīng)試對(duì)策
一、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。
數(shù)學(xué)科目的很多知識(shí)仍然要求學(xué)生熟練記憶，而這往往是學(xué)生容易忽視的，認(rèn)為沒有必要記憶，多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)與這有很大關(guān)系。只有在這些基礎(chǔ)都打得非常牢固的前提下，才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上爭取更大的提高。
二、看題不清，審題不準(zhǔn)。
建議：讀題的過程要慢，不放過任何一個(gè)條件，任何一個(gè)字，要將重要的字眼做好標(biāo)記!在平時(shí)的練習(xí)中就要有意識(shí)地培養(yǎng)這種習(xí)慣。但做題要快，爭取用最少的時(shí)間得到更多的分?jǐn)?shù)。
三、考慮不周，漏解的現(xiàn)象較多。
一般情況下，填空題中會(huì)有一個(gè)題目涉及到多解的情況，后面的大題中也會(huì)存在分類討論的問題，要心中有數(shù)。凡是題目中涉及到點(diǎn)或者線段的運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生線段的相等時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)兩種甚至多種情況。
四、抄錯(cuò)題的現(xiàn)象也很常見。
建議：眼睛看準(zhǔn)，做出了某一道題時(shí)不要太激動(dòng)?？荚嚂r(shí)，最好內(nèi)緊嘩毀外松，控制心跳速度，始終以一種平和的心態(tài)面對(duì)考試。計(jì)算中要注意前后對(duì)照檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;算出很復(fù)雜的結(jié)果時(shí)，更要引起注意，很可能是中間過程出錯(cuò)了，這時(shí)要自行檢查。
五、做綜合題缺少思路和方法。
建議：眼、腦、手并用，靜下心來，仔細(xì)讀題，邊看題邊畫草圖，或在原圖上標(biāo)出條件，要確實(shí)肯動(dòng)腦去思考，相信自己，勇于探索。但如果在5分鐘之內(nèi)沒有任何思路，建議跳過，去思考其它的試題，以防浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。考試是在規(guī)定的時(shí)間里完成特亂謹(jǐn)備定的試題，所以其實(shí)每一刻都是在跟時(shí)間賽跑，既比速度，又要保證做題準(zhǔn)確率，兩者同樣重要。
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中考數(shù)學(xué)壓軸題解題技巧
1、基本知識(shí)不丟一分
在中考數(shù)學(xué)的備考中強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理，并熟練掌握中考考綱要求的知識(shí)點(diǎn)?！笆紫纫崂碇R(shí)網(wǎng)絡(luò)，思路清晰知己知彼。其次要掌握數(shù)學(xué)考綱，對(duì)考試心中有譜。掌握今年中考數(shù)學(xué)的考綱，用考綱來統(tǒng)領(lǐng)知識(shí)大綱，掌握好必要的基礎(chǔ)知識(shí)和過好基本的解題技巧，根據(jù)考綱和自己的實(shí)際情況來側(cè)重復(fù)習(xí)。
2、運(yùn)用數(shù)形結(jié)合晌隱思想
中考數(shù)學(xué)壓軸題解題技巧之一就是數(shù)形結(jié)合思想，是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質(zhì)研究數(shù)量關(guān)系,尋求代數(shù)問題的解決方法,或利用數(shù)量關(guān)系來研究幾何圖形的性質(zhì),解決幾何問題的一種數(shù)學(xué)思想?？v觀近幾年全國各地的中考?jí)狠S題，絕大部分都是與平面直角坐標(biāo)系有關(guān)的，其特點(diǎn)是通過建立點(diǎn)與數(shù)即坐標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，一方面可用代數(shù)方法研究幾何圖形的性質(zhì)，另一方面又可借助幾何直觀，得到某些代數(shù)問題的解答。
3、利用條件或結(jié)論的多變性，運(yùn)用分類討論的思想
分類討論思想可用來檢測學(xué)生思維的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性，常常通過條件的多變性或結(jié)論的不確定性來進(jìn)行考察。
有些數(shù)學(xué)問題，如果不注意對(duì)各種情況分類討論，就有可能造成錯(cuò)解或漏解，縱觀近幾年的中考數(shù)學(xué)壓軸題分類討論思想解題已成為新的熱點(diǎn)。
4、分題得分
中考?jí)狠S題一般在大題下都有兩至三個(gè)小題，難易程度是第(1)小題較易，第(2)小題中等，第(3)小題偏難，在解答時(shí)要把第(1)小題的分?jǐn)?shù)一定拿到，第(2)小題的分?jǐn)?shù)要力爭拿到，第(3)小題的分?jǐn)?shù)要爭取得到，這樣就大大提高了獲得中考數(shù)學(xué)高分的可能性。
5、分段得分
一道中考數(shù)學(xué)壓軸題做不出來，不等于一點(diǎn)不懂，一點(diǎn)不會(huì)，要將片段的思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，因此，要強(qiáng)調(diào)分段得分，最大限度地發(fā)揮自己的水平，把中考數(shù)學(xué)的壓軸題變成最有價(jià)值的壓臺(tái)戲。
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中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)可以分三階段
第一階段：全面復(fù)習(xí)（不留死角，突出重點(diǎn)），具體做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)對(duì)全國各地歷年中考數(shù)學(xué)試題的研究，原因如下：
1、歷年中考試題中的雷同現(xiàn)象。因?yàn)橹匾摹㈥P(guān)鍵性的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法極易雷同。
2、考題與課本例習(xí)題的對(duì)比研究。因?yàn)橹锌贾杏行┛碱}是課本例題、習(xí)題的原題或是變式題或組合題。
3、如何研究中考試題。研究近幾年命題專家是如何將教學(xué)要求具體化的？是如何將教材中的例題、習(xí)題改造成試題的？是如何考查數(shù)學(xué)思想、方法的？是如何考查數(shù)學(xué)語言的閱讀、理解與互譯能力的？
強(qiáng)調(diào)：
中考研討的中心，應(yīng)是用好歷年的中考試題；
中考復(fù)習(xí)的難度，在于如何用好歷年的中考試題；
中考復(fù)習(xí)的成功，在于真正用好歷年的中考試題。
★但一定不能讓學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)，老師應(yīng)在題海中漫游，學(xué)生作精題。
二、以解題訓(xùn)練為中心。因?yàn)橹锌嫉倪x拔性特點(diǎn)是以解題能力的高低為標(biāo)準(zhǔn)的，是以考生解題的速度和解題的正確率來表現(xiàn)能力強(qiáng)弱的，它一次決定勝負(fù)。注意以下判做問題：
1、解題訓(xùn)練應(yīng)立足于中、低檔綜合題。
⑴中、低檔綜合題訓(xùn)練價(jià)值高，因?yàn)樗贾锌紨?shù)學(xué)試題的70％～80％。
⑵中、低檔綜合題要講的深、學(xué)的透，教師講的清楚，學(xué)生聽得明白。
2、一定要規(guī)范解題步驟。
3、習(xí)題的來源。來自課本題和歷年中考題的改編。
三、立足通法、兼顧巧法。二種方法要兼顧，靈活運(yùn)用。
四、抓好應(yīng)用型性、探索性、開放性和動(dòng)手操作性問題的復(fù)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”的意識(shí)與分析、比較、綜合、探索的能力。四種題型是對(duì)段鉛考生“綜合實(shí)力”的真實(shí)考查。
五、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的滲透與訓(xùn)練。
六、教材整理。重新組織教材，綜合利用教材。
七、抓好單元過關(guān)測試，要特別重視搞好講評(píng)。
八、要嚴(yán)格要求牢記基本知識(shí)。只有熟記，才能應(yīng)用，才能遷移，才能逐步轉(zhuǎn)化為能力。
第二階段：綜合提高?！岸喛此健保阂豢唇處熓欠衩鞔_“考什么”、“怎么考”、“考多少”；二是看學(xué)生是否學(xué)有新意，學(xué)有收獲，學(xué)有發(fā)展；三是看學(xué)生是否形成化、條理化的知識(shí)框架；四是看練習(xí)檢測與中考是否對(duì)路，是否重在基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。需做到如下：
一、重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，重在聯(lián)系。
二、握沖好注重能力培養(yǎng)。
三、做到“兩個(gè)加強(qiáng)與三個(gè)突出”：
1、客觀題要加強(qiáng)速度和正確率的強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)代數(shù)與幾何的聯(lián)系，加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系。
3、突出基礎(chǔ)知識(shí)的靈活和綜合運(yùn)用。
希望你加油?。。?/p>
1、知咐團(tuán)歷識(shí)點(diǎn)或櫻復(fù)習(xí)，師生共同組建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2、結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行中低檔題目訓(xùn)練
3、綜合題目衡搜訓(xùn)練
我的經(jīng)驗(yàn)：
1.先復(fù)習(xí)模塊，即數(shù)、行、統(tǒng)計(jì)，然后綜合訓(xùn)練，最后從內(nèi)容、方法、數(shù)學(xué)思想等方面做專題訓(xùn)練。
2.不搞題海戰(zhàn)術(shù)，但不同類型的題必須多做！
3.以自己的成績等次選適合差搜鉛與自己的漏爛資料（講解內(nèi)容、方法與拔高訓(xùn)練相結(jié)合的那種較適合中等成績的考生），忌多資料并舉。
4.一定要做一做全國歷年中考題。
比較遺憾，現(xiàn)在問我有點(diǎn)晚，如果你還沒計(jì)劃好，那直接做到我給你的第四條建議效果最虛好好！祝你成功！
