三年級數學上冊口算題？2， 33*2= 3，86-47= 4，930÷3= 5，31*3= 6，800÷2= 7，5*90= 8，800÷4= 9，13*3= 10，700÷8= 11，22*30= 12，60-15= 13，34+56= 14，0÷47= 15，6*500= 16，900÷3= 17，96÷3= 18，560÷7= 19，8*70= 20，那么，三年級數學上冊口算題？一起來了解一下吧。
小學三年級上學期數學300計算題訓練
一、口算。（25×4=100個）
50×2＝ 400×6＝ 22×3＝ 57÷9＝
460－80＝ 23×4＝ 57×0＝ 41×3＝
8000×5＝ 5050÷5＝ 240÷8＝ 230－40＝
240×2＝ 0÷90＝ 130×4＝ 9300÷3＝
1008×5＝ 28÷4＝ 0＋8＝ 3×0＝
900÷3＝ 25×4＝ 56÷2＝ 24×5＝
15×4＝ 50×4＝ 310×7＝ 980÷7＝
40×2＝ 105×4＝ 30×2= 120×3=
9000÷3= 0÷2= 840÷4= 2000×4=
21×3= 50×4= 10000÷5= 80÷4=
60÷9= 1000×7= 300×5= 240÷6=
500×9= 8000÷2= 860÷2= 60×7=
7×4＋2＝ 21×3＋4＝ 40÷2＋1＝ 1＋72÷8＝
9×4＋4＝ 2×8÷4＝ 12×5÷2＝ 36÷9＋2＝
30÷5＋2＝ 81÷9＋7＝ 6×5+7= 7×4+9=
80×6×0= 770÷7+1= 80＋20÷2＝ 10－0÷5=
35－35÷7＝ 7＋3×0＝ 6×8÷3= 40＋10÷2＝
4200-2200= 220+80= 20×8×5= 600-3×200=
20+20÷2= 35-25÷5= 36+8-40= 25×30=
2÷4= 720÷90= 910÷70= 600÷50=
480÷30= 720÷6= 63÷3= 520÷40=
600÷50= 840÷60= 87÷3 79÷5 =
+=
二、筆算。
小學三年級數學口算
12÷4－2＝4×4×2＝7×90÷9＝97－7－66＝
60÷6－7＝8×27÷9＝81÷9÷1＝10÷1×8＝
30÷10－1＝76＋57－79＝37＋1×5＝90＋9×7＝
32÷2÷2＝10÷1×7＝95－57＋44＝53－4×1＝
4＋4×8＝34＋4×4＝5×16÷8＝92－6×2＝
22＋32＋97＝9×36÷9＝8÷8－0＝168÷3÷7＝
4×6－11＝36÷9＋69＝0＋60－36＝13＋8×8＝
0×35÷7＝24－5÷5＝4×7＋98＝42÷6－4＝
62－10÷1＝96－2×3＝43＋58－67＝79－38＋40＝
70÷10×5＝35÷5＋31＝93－22＋34＝10－63÷9＝
63－62－0＝20÷5－3＝47－3×2＝115－9×5＝
9×4－10＝60＋72÷8＝8×4－22＝21－2×3＝
1×0－0＝13＋71＋38＝16÷1÷8＝ 71-5+3=
6×6×3＝18－63÷7＝59＋74－70＝100－2×1＝
8×5＋45＝9×2－10＝51－19－0＝8×0＋49＝
3×4×9＝7×0＋31＝89－76－11＝32÷8×6＝
42÷6×2＝12÷4÷3＝36÷9×5＝144÷6÷4＝
9×9－61＝72÷8－1＝99－9÷3＝8×5－14＝
70－3＋13＝53－37－4＝74＋31－16＝6×8＋3＝
47－11－21＝75＋5×3＝6×4＋61＝40÷4－5＝
小學三年級應用題50道
1．39個同學在操場上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？
2．4棵楊樹苗48元，3棵松樹苗63元，哪種樹苗每棵的價錢貴一些？
3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48個，送給幼兒園15個，其余的平均分給一年級3個班，每班可以分得幾個？
4．張教師帶100元去商場買3個小足球，找回了7元，你能知道每個小足球多少元嗎？
5．一本《故事大王》共65頁，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少頁？小花呢？
6．張大伯家養了18只鴨，養雞的只數是鴨的2倍，張大伯家養雞和鴨一共多少只？
7．停車場有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，大汽車和小汽車一共有多少輛？
8．明明有42張郵票，芳芳比他少15張，他們倆人一共有郵票多少張？
9．一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，買一套衣服要多少元？
10．小白兔拔了14個蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍。
為加強小學三年級學生數學口算能力，以下提供一套專項練習題。學生可通過這些題目，鍛煉口算技巧，提升解題速度與準確性。同時，答案已附于每題之后，方便學生自我檢測與學習。
一、基礎口算題
1. 23 + 45 = ?
2. 67 - 32 = ?
3. 56 × 3 = ?
4. 89 ÷ 9 = ?
5. 100 - 45 = ?
答案：1. 68；2. 35；3. 168；4. 9…8；5. 55
二、應用題
6. 如果小明有3個蘋果，他給小紅2個，現在他有蘋果多少個？
7. 一盒巧克力有24塊，小明吃了1/3盒，他吃了多少塊巧克力？
8. 如果一本書有300頁，小華每天看50頁，他需要多少天才能看完這本書？
答案：6. 1個；7. 8塊；8. 6天
三、混合運算題
9. (45 + 12) × 2 = ?
10. 90 ÷ (15 - 3) = ?
答案：9. 114；10. 6
通過這些練習題，學生能夠逐步提高口算速度和準確性。建議在練習過程中，家長或老師給予適時指導，幫助學生理解解題思路，從而更高效地學習。
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640÷80=
15×5=
23×3=
12×2×5=
480÷80=
16×5=
27×3=
90÷15=
48÷4=
640÷16=
39÷3=
24×20=
32×3=
48÷16=
12×8=
27×3=
56÷14=
24÷8=
14×2=
83－45=
560÷80=
96÷24=
40÷20=
40×30=
37＋26=
76－39=
605＋59=
30×23=
12×8=
27＋32=
48＋27=
4500×20=
73＋15 =
120×600 =
200×360=
6800×400=
280＋270=
4×2500=
6000÷40=
5×1280=
310－70=
400×14=
470＋180=
1000÷25=
160×600=
20×420=
290×300=
8100÷300=
7600÷200=
7600÷400=
680＋270=
980÷14=
4200÷30=
6×1300=
1300×50=
200×48=
930－660=
530＋280=
9200÷400=
840÷21=
180×500=
8000÷500 =
1900÷20=
200×160=
8700÷300=
300×330=
3×1400=
7000÷14=
600÷12=
9600÷80=
140×300=
8800÷40=
9600÷800=
750－290=
5×490=
760×20=
7500÷500=
370×200=
650÷13=
8600－4200=
240×4=
640÷80=
15×10=
12×11=
160×30=
220×40=
104×5=
4500÷50=
120×2=
90÷30=
270÷30=
270×30=
84÷21=
76÷9=
66÷7=
100－54=
123＋15=
360÷4=
55÷5=
32×6= 7000÷70＝
200÷40＝
180÷30=
240÷40=
35×2=
140×7=
13×6=
280×3=
350×2=
50×11=
250×6=
7200+900=
410-201=
125×8=
48×20=
6600÷600=
390+140=
11×80=
24×50=
3600÷400= 4000÷50=
530－70=
420－90=
9600÷30=
7×700=
203+98=
1800÷300=
240+570=
4800÷400=
370+580=
580－490=
910－370=
25×8=
270－190=
36×2=
75÷25=
330÷11=
6×800=
5400÷9=
420÷60= 9×800=
3×330=
300×7=
9×500=
390÷13=
6300÷700=
5600÷700=
4800÷12=
3500÷7=
370＋560=
520＋490＝
450－90＝
80＋330＝
70×700＝
7000÷70＝
4000÷80＝
2400÷200＝
420－90＝
170＋320＝
1000－51＝ 520－260＝
910－190＝
35×200＝
22×200＝
8800÷400＝
9300÷300＝
6×300＝
1800÷200＝
9300÷30＝
280÷40＝
304＋199＝
390÷26＝
1250÷50＝
21×40＝
6600÷220＝
760－198＝
660－220＝
5000÷50＝
100×91＝
753－299＝
7000÷70＝
200÷40＝
180÷30=
240÷40=
35×2=
140×7=
13×6=
280×3=
350×2=
50×11=
250×6=
7200+900=
410-201=
125×8=
48×20=
6600÷600=
390+140=
11×80=
24×50=
3600÷400=
4000÷50=
530－70=
420－90=
9600÷30=
7×700=
203+98=
1800÷300=
240+570=
4800÷400=
370+580=
580－490=
910－370=
25×8=
270－190=
36×2=
75÷25=
330÷11=
6×800=
5400÷9=
420÷60=
9×800=
3×330=
300×7=
9×500=
390÷13=
6300÷700=
5600÷700=
4800÷12=
3500÷7=
370＋560=
520＋490＝
450－90＝
80＋330＝
70×700＝
7000÷70＝
4000÷80＝
2400÷200＝
420－90＝
170＋320＝
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910－190＝
35×200＝
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8800÷400＝
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6×300＝
1800÷200＝
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390÷26＝
1250÷50＝
21×40＝
6600÷220＝
760－198＝
660－220＝
5000÷50＝
100×91＝
753－299＝
17×40＝ 100－63＝ 3.2＋1.68＝ 2.8×0.4＝
14－7.4＝ 1.92÷0.04＝ 0.32×500＝ 0.65＋4.35＝
10－5.4＝ 4÷20＝ 3.5×200＝ 1.5－0.06＝
0.75÷15＝ 0.4×0.8＝ 4×0.25＝ 0.36＋1.54＝
1.01×99＝ 420÷35＝ 25×12＝ 135÷0.5＝
3/4 + 1/4 = 2 + 4/9 = 3 - 2/3 = 3/4 - 1/2=
1/6 + 1/2 -1/6 = 7.5-(2.5+3.8)= 7/8 + 3/8 =
3/10 +1/5 = 4/5 - 7/10 = 2 - 1/6 -1/3 =
0.51÷17＝ 32.8＋19＝ 5.2÷1.3＝ 1.6×0.4＝
4.9×0.7＝ 1÷5＝ 6÷12＝ 0.87－0.49＝
http://zhidao.baidu.com/question/57133958.html?si=7
粗心、粗心，又是粗心？你看，連9+3都算錯，難道不是粗心嗎？看來口算沒有過關。”這是粗心嗎？口算訓練對數學教學重要嗎？
口算就算在高科技的今天，在社會生活仍廣泛應用，口算是筆算的基礎，口算不過關，筆算、估算的效果也不會讓人滿意。那么，現在的學生口算普遍存在什么問題呢？怎樣引導學生過好口算關呢？
?
一、口算存在的問題
通過近一段時間的觀察、了解之后發現：平日里，班里有的孩子數學作業錯誤多，做作業的速度特別慢，每天的數學家庭作業花費時間較長，有部分學生認為口算易學、好學，以為一聽就會，不肯動腦，不肯下功夫，表現態度不端正、馬虎審題，敷衍了事，沒有看清題目要求就做答，計算馬虎，似是而非，張冠李戴，計算不細心，簡單計算也頻頻出錯，驗算檢查不耐煩，算完題目要求就完事，計算結果陰差陽錯，經多次檢查，口算錯誤率讓人吃驚。頭號原因，大家的回答幾乎都是同一結論“粗心”。也有些家長們先總認為是因為孩子年齡小，做作業不細心，或許孩子大點了自然就能好一些。
錯誤的原因單純是粗心嗎？孩子大點了就能自然的好嗎？經過分析我們認為錯誤原因是多方面的，有主觀、有客觀、有外在也有內在。口算是一種能力，能力是要通過科學的訓練才能提高的。
以上就是三年級數學上冊口算題的全部內容，一、基礎口算題 1. 23 + 45 = ?2. 67 - 32 = ?3. 56 × 3 = ?4. 89 ÷ 9 = ?5. 100 - 45 = ?答案：1. 68；2. 35；3. 168；4. 9…8；5. 55 二、應用題 6. 如果小明有3個蘋果，他給小紅2個，現在他有蘋果多少個？7. 一盒巧克力有24塊，小明吃了1/3盒，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
