并列句語文？語文并列句的例句 1、這種文具既美觀，又實用；既省錢，又環保，真是一個不錯的創意。2、他一邊流著淚一邊包扎傷口。3、他—邊跑步，—邊聽音樂。4、它的和聲顯得既嚴峻又柔和，既憂傷又委婉。5、王明—邊干活—邊吹著口哨。6、王師傅—邊說著，—邊給我們拿來兩盤蛋糕。7、那么，并列句語文？一起來了解一下吧。
并列：
1、媽媽今天買了蘋果、香蕉、橘子和梨。
2、我一邊看著遠方淡淡的夕陽，一邊回憶著往事。
3、西安既是一座歷史悠久的古都，又是一座現代化的城市。
因果：
1、因為我今天起晚了，所以沒趕上飛機。
2、我之所以沒有來上課，是因為我生病了。
遞進：
1、葡萄不但營養豐富，而且具有一定的醫療價值。
2、我不僅是班里的好學生，還是家里的好孩子。
介紹
如果在同一李慎屬概念之中存在同層次的種概哪念敬念，則這些種概念之間是并列關系。分為相容和不相容并列關系兩種。
相容并列關系：如果在同一個屬概念之中有若干同層次的種概念，且這些種概念的外延相互交叉，則這幾個概念之間是相容并列關系。
不相容并列關系：如果在同一個屬概念之中有若干層次的種概念，高告且這些種概念的外延相互排斥，則這幾個概念之間是不相容并列關系。
由并列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連在一起的句子叫并列句。不同的并列連詞表示并列分句之間的不同關系毀悄和。
比如，、真理是時間的孩子，不是權威的孩子。
2、我一邊看電視纖盯，一邊吃零運粗食。
3、虛心使人進步，驕傲使人落后。
語文并列句中，一正一反的并列句有以下各句：
1、謙虛使人進步，驕傲使人落后。（謙虛和驕傲，進步和落后，都是一正一反）
2、生于憂患，死于安樂。（生與死，憂患和安樂，慎慧讓都是一正一反）
3、朋友來了有好酒，豺狼來了有獵槍。（朋寬局友和豺狼，好酒和獵槍，都是一正一反）
4、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（憂勞和逸豫，興和亡，都是一正一反）
5、不以物喜，不以己悲。（悲和喜，是一正一反）
一正一反的并列句，往往是前后句中形容詞是反義詞。這樣組合在一起，涇渭分明，愛憎的感情一目了然。
漢語復句中碧此的并列句
語文句式結構主要有以下幾種：
一、并列句式結構
這種句式結構中的各個成分（詞語或句子）地位平等，沒有主次之分，常常并列存在。例如，“他既喜歡唱歌，又喜歡跳舞。”在這個句子中，“喜歡唱歌”和“喜歡跳舞”就是兩個并列的短語。又如，“我既是學生又是班長。”這里的“學生”和“班長”是并列的身份。這種句式結構在表達相同層次或類別的事物時非常常見。
二、遞進句式結構
遞進句式結構指的是句子中的各個成分按照一定的順侍空兆序逐步推進，后一部分的內容是在前一部分的基礎上進一步闡述或補充的。例如，“他不僅學會了語文，還掌握了數學。”在這個句子中，“學會了語文”是基礎，而“掌握了數學”則是在此基礎上的進一步學習。這種句式結構在表達層層遞進的關系時非常有用。
三、轉折句式結構
轉折句式結構主要表達的是句子成分之間的對比或轉折關系。例如，“雖然天氣很冷，但他仍然堅持鍛煉。”在這個句子中，“天氣很冷”是一個條件或前提，而“仍然堅持鍛煉”則是在這個條件下的一種相反或不同的行為表現，體現了轉折關系。這種句式結構在表達相互矛盾或相對立的情況時非常常見。
四、因果句式結構
因果句式結構指的是句子中的各個成分之間存在因果關系。例如，“因為下雨，所以比賽延期了。
語文并列句的例句
1、這種文具既美觀，又實知仔仿用；既省錢，又環保，真是一個不錯的創意。
2、他一邊流著搭纖淚一邊包扎傷口。
3、他—邊跑步，—邊聽音樂。
4、它的和聲顯得既嚴峻又柔和，既憂傷又委婉。
5、王明—邊干活—邊吹著口哨。
6、王師傅—邊說著，—邊給我們拿來兩盤蛋糕。戚銷
7、我的作業既干凈又整潔，字既認真又漂亮。
8、我們班長既是班上學習最好的，又是最勤奮的；既是最口才最好的，又是最樂于助人的學生。
9、我們老師既溫柔又嚴厲。
10、我—邊吃飯一邊看電視。
以上就是并列句語文的全部內容，語文中說的并列句是由并列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連在一起的句子。并列句分為：聯合并列句、轉折并列句、選擇并列句和因果并列句。例如：1、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。2、。
