一年級下數學書？一年級下冊數學課本《數的認識與初步計算》就是小學生學習數學的重要教材之一。在這本課本中，我們將學習如何認識數字，進行簡單的計算和解決實際問題。下面，我們一起來看看這本課本的內容吧！認識數字 在數學的學習中，那么，一年級下數學書？一起來了解一下吧。
人教版小學一年級數學教舉純租材下冊目錄
第一單元位置：
1、 位置（1）
2、 位置（2）
第二單元 20以內的退位減法：
1、 十幾減9
2、 十幾減8
3、 十幾減7
4、 十幾減6、5、4、3、2
第三單元圖形的拼組：
1、 圖形的拼組正兆（1）
2、 圖形的拼組（2）
第四單元 100以內數的認識：
1、 數數、數的組成
2、 讀數、寫數
3、 數的順序、比較數的大小
4、 整十數加一位數、相應的減法
第五單元認識人民幣：
1、 認識人民幣
2、 簡單的計算
第六單元 100以內的加法和減法（一）：
1、 整十數加和減整十數
2、 兩位數加一位數褲差和整十數
3、 兩位數減一位數和整十數
第七單元認識時間：
1、 認識時間（1）
2、 認識時間（2
3、 單元測試題
第八單元找規律：
1、 找規律（1）
2、 找規律（2）
第九單元統計：
1、 統計
2、 單元測試題
第十單元總復習：
1、 總復習（1）
2、 總復習（2）
在田字格中，按照正確的位置書寫，就可以寫的很好看。
數字1：不要直寫，是斜斜的，但不要太斜，不要理解為兩個對頂角點的相連，而是右上角不到起筆后到左下角一點不到收仿雀前筆。
數字2：它的形象似坐地的小鴨子，但要注意，頭要寫圓潤，身體要寫平。收筆的一橫要從左下角寫到歲團右下角，一筆寫成，不停頓。備清
擴展資料：
數字的種類：
（1）蘇州碼子：〡、〢、〣、〤、〥、〦、〧、〨、〩、十。
（2）阿拉伯數字：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9。
（3）羅馬數字：Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻ……。
（4）英文數字：A B C D E F （在十六進制中用到）。
人類最早用來計數的是手指和腳趾，但它們只能表示20以內的數字。當數目很多時，大多數的原始人就用小石子和豆粒來記數。漸漸地人們不滿足粒為單位的記數，又發明了打繩結、刻畫記數的方法，在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數。
安徽省小學數學教材有三種版本，蘇教版、北師大版和人教版。三種版本教材在安徽使用范圍如下：
1、蘇教版小學教材使用范圍：
合肥 合肥市 合肥 巢湖市 合肥 廬江縣 蕪湖 無為縣
蚌埠 禹會區 蚌顫羨埠 懷遠縣 蚌埠 固鎮縣 蚌埠 五河縣
銅陵 銅官山區 池州 貴池區 馬鞍山 和縣 馬鞍山 含山縣
滁州 滁州市區 滁州 瑯琊區 滁州 南譙區 滁州 天長市
滁州 明光市 滁州 全椒縣 滁州 來安縣 滁州 定遠縣
滁州 鳳陽縣
2、北師大版小學教材使用范圍：
安慶 安慶市區 安慶 迎江區 安慶 大觀區 安慶 宜秀區
安慶 桐城市 六安 六安市區 六安 金安區 六安 裕安區
六安 壽縣 六安 霍山縣 六安 霍邱縣 阜陽 穎州區
阜陽野前 穎東區 阜陽 穎泉區 阜陽 界首市 阜陽 臨泉縣
阜陽 穎上縣 阜陽 阜南縣 阜頌洞清陽 太和縣 毫州 利辛縣
數學是一門非常重要的學科，它貫穿了我們的整個生活。在小學階段，數學的學習更是至關重要。一年級下冊數學課本《數的認識與初步計算》就是小學生學習數學的重要教材之一。在這本課本中，我們將學習如何認識數字，進行簡單的計算和解決實際問題。下面，我們一起來看看這本課本的內容吧！
認識數字
在數學的學習中，認識數字是非常重要的。在一年級下冊數學課本中，我們將學習從1到100的數字，認識數字的大小和大小關系，學習數字的讀法，以及數字的寫法等。
在課本中，我們將通過各種形式的練習來加深對數字的認識。例如，通過觀察數字的大小關系，我們可以學習數字的大小排序；通過填寫數字表格，我們可以加深對遲升數字的認識；通過數數游戲，我們可以鍛煉自己的數學能力等。
簡單的計算
在認識數字之后，我們將學習如何進行簡單的計算。在一年級下冊數學課本中，我們將學習加減法的概念和運算方法。通過各種形式的練習，我們將加深對加減法的理解和掌握。
在課本中，我們將學習如何進行簡單的加減法運算，例如1+1=2，2-1=1等。通過練習，我們可以提高自己的計算能力，為以后的數學學習打下堅實的基礎。
解決實際問題
在學習數字和計算的基礎上，我們將學習如何解決實際問題。
一年級下冊數學《十幾減8、7、6》教案【1】
教學內容： 新人教版一年級下數學書第13-14頁
教學目標：
1.以“風車”“金魚”為情境，引導學生在情境中提出并解決問題，初步滲透“數學來源于生活”的思想，培養學生應用數學的意識
2.注重讓學生通過與小組及全班同學的交流合作，體驗十幾減8、7、6的計算方法多樣性，并引導學生比較與優化方法，培養學生交流的能力與合作意識
教學重點： 理解“十幾減8、7、6”的算理，能正確計算“十幾減8、7、6”。
教學難點： 理解“十幾減8、7、6”的計算算理
教學用具： 口算卡片、實物投影、圖片、20根小棒
教學過程：
一、 復習：
1、(1) 16-6-2=() 13-3-4=()
(2)10-8+4=() 10-7+7=()
(3)8+()=12 7+()=13
2、出示花朵圖。
問：1)從12朵花里拿走9朵，你想怎么拿?為什么?
2)還剩多少朵?
(設計理念：1、讓學生會計算拆數，為十幾減8、7、6的破十法和想加算減法做準備。
以上就是一年級下數學書的全部內容，人教版小學一年級數學教材下冊目錄 第一單元 位置：1、 位置（1）2、 位置（2）第二單元 20以內的退位減法：1、 十幾減9 2、 十幾減8 3、 十幾減7 4、 十幾減6、5、4、3、2 第三單元 圖形的拼組：1、。
