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2017初三數學一模,2020虹口初三數學一模

  • 數學
  • 2023-08-04

2017初三數學一模?b.=c+0.5。余弦定理cos60=0.5=a^2+b^2-c^2。然后a^2+c=0.25。周長=a+b+c=a+2c+0.5=a+2*(0.25-a^2)+0.5。由題意a>1的時候求這個二次函數何時取最大值。那么,2017初三數學一模?一起來了解一下吧。

2020寶山初三數學一模

A3(29/4,9/4)

An(5乘以(3/2)的n-1次方-4,(3/2)的n-1次方)

正方形的對稱性可知A1,A2坐標,算出直線解析式為y=1/5x+4/5。

根據△A1A2B1,△A3A2B2,△A4A3B3…………相似可以推出相鄰正方形的邊長比為3/2,再得到A1,A2,A3,A4等的縱坐標比是3/2。算出An的縱模扮坐標為(3/察埋2)的n-1次方,再用解析式算出橫坐標即可。旦沒灶

2020虹口初三數學一模

對初三數學一模的試卷進行分析,做好復習準備吧。下面是我收集整理初三一模數學的試卷分析以供大家學習參考。

初三一模數學試卷分析(一)

一、試卷總體情況:

1、基礎部分(86分)

(1)相反數(2)科學記數法(3)圓心角與圓周角的關系(4)概率(5)相似(6)配方法(7)統計量(9)自變量取值范圍(10)分解因式(11)解直角三角形的簡單應用(13)實數計算(14)解不等式組(15)全等(16)方程組,代數式求值(17)一次函數與反比例函數(18)列方程解應用題(19)四邊形計算(20)第一問切線證明(21)統計(23)第一問判別式(25)第一問求二次函數解析式。

2、中檔、提高部分(34分)

(8)展開圖(12)規律探索(19)第二問與圓有關的計算(22)閱讀、操作問題

(23)第二、三問代數綜合(24)幾何綜合(25)第二、三問代數幾何綜合題。

二、部分題目分析:

1、第8題,展開圖問題(中考選擇壓軸題常考題),難度中,考查學生的空間想象能力,此題可采用退步法,使問題簡化,三個面想不過來,你可以想兩個面,之后看有無重疊即可,本題也可實驗操作,但圖形有些復雜,折起紙來有一定困難。

2017年靜安區初三數學一模

一、選擇題:(本大題共6題,每題4分,滿分24分) 1. 計算23 ()a的結果是 ( ) A.5 a; B.6 a; C.8 a; D. 9 a. 2.

下列代數式中,1x?的一個有理化因式是 ( ) A

.1x?; B

.1x?; C

.1x?; D

. 1x?. 3. 不等式組210, 10xx???? ??? 的解集是 ( ) A

.12x?? ; B.1x?; C

.112x???; D

. 1 12 x???. 4. 下列事件中,是確定事件的是 ( ) A.上海明天會隱森下雨; B.將要過馬路時恰好遇到紅燈; C.有人把石頭孵成了小鴨; D. 冬天,盆里的水結成了冰. 5.下列正多邊形中,中心角等于內角的是 ( ) A.正三角形; B.正四邊形; C.正六邊形; D.正八邊形. 6.下列命題中,真命題是 ( ) A. 有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等; B. 有兩邊和第三邊上的高對應相等的兩個三角形全等; C. 有兩邊和其中一邊上的高對應相等的兩個三角形全等; D. 有兩邊和第三邊上的中線對應相等的兩個三角形全等. 二、填空題:(本大題共12題,每題4分,滿分48分) 7.據報道,截止2015年3月,某市網民規模達518 0000人.請將數據518 0000用科學記數法表示為

. 8.分解因式:2 28xx? =

. 9. 如果關于x的方程2 30xxa???有兩個相等的實數根,那么

a

. 10

.方程2xx??的根是

. 11.

函數1yx? ?的定義域是

. 12

.在反比例函數23 kyx ?? 的圖像所在的每個象限中,如果函數值y隨自變量x的值增大而增大,那么常數k的取值范圍是

. 13. 為了了解某中學學生的上學方式,從該校全體學生900名中,隨機抽查了60名學生,結 果顯示有15名學生“步行上學”.由此,估計該校全體學生中約有___

名學生“步行上學”

B

C O 第21題圖 A ① ②

14. 在RtABC?中,90C??,點G

是RtABC?的歲衫重心,如果6CG?,那么斜邊AB的 長等于 .

15.如圖,在ABC?中,點E、F分別在邊AC、BC上,EF∥AB,1 2 CEAE? , 若ACa?,BCb?,則EF? . 16. 如圖,A⊙、B⊙的灶雀畝半徑分別為1cm、2cm,圓心距AB為5cm.將A⊙由圖示位置沿直 線AB向右平移,當該圓與B⊙內切時,A⊙平移的距離是 cm. 17.定義[,,]abc為函數2yaxbxc???的“特征數”.如:函數232yxx???的“特征數”是[1,3,2]?,函數4yx???的.“特征數”是[0,1,4]?.如果將“特征數”是[2,0,4]的函數圖像向下平移3個單位,得到一個新函數圖像,那么這個新函數的解析式是 . 18. 在RtABC?中,90C???,2ACBC??(如圖) ,若將ABC?繞點A順時針方向旋轉60?到ABC???的位置,聯結CB?,則CB?的長為 . 三、解答題(本大題共7題,滿分78分) 19.(本題滿分10分) 先化簡,再求值:2211 ()933 xxxxx??????,其中33x??. 20.(本題滿分10分) 解方程組:22691,30.xxyyxy????????? 21.(本題滿分10分) 如圖,等腰ABC?內接于半徑為5的⊙O,ABAC?,1tan3 ABC??. 求BC的長. A C B 第18題圖 A B C E F 第15題圖 ? ? A B 第16題圖

初三數學 本卷共8頁 第3頁 22.(本題滿分10分,第(1)小題滿分5分,第(2)小題滿分5分) 某商店試銷一種成本為10元的文具.經試銷發現,每天銷售件數y(件)是每件銷售價格x (元)的一次函數,且當每件按15元的價格銷售時,每天能賣出50件;當每件按20元的價格銷售時,每天能賣出40件. (1)試求y關于x的函數解析式(不用寫出定義域); (2)如果每天要通過銷售該種文具獲得450元的利潤,那么該種文具每件的銷售價格應該定為多少元?(不考慮其他因素) 23.(本題滿分12分,第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分6分) 如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E為DC延長線上一點,聯結AE,交邊BC于點F,聯結BE. (1)求證:ABADBFED???; (2)若CDCA?,且90DAE?

?,求證:四邊形ABEC是菱形.

A B C E F 第23題圖

2019閔行初三數學一模答案

中考一模是是中考前第一次模擬考試,對考生和家長來說都非常重要的一次考試。一培吵模成績的好壞往往會影響考生的心態和最后中考沖刺階段的復習。一模排名對于中考志愿填報有著重要的參考價值。通過雹中侍“一?!狈謹岛蛥^縣排名,考生能夠比較清晰地判斷自己的位置,從而初步確定報考目標。

“一?!笨荚嚨某鲱}思路是按照中考來制訂的,是一張綜合性很強的試卷,所以通過“一模”考試,學生不僅可以大概得知自己在學?;蛉闯硡^的檔次,還能找到自己在前期學習中的漏洞所在。之后,學生應根據自己考試和復習的實際情況,調整此前訂下的復習計劃??梢杂嗅槍π缘剡x擇教輔資料,對于基礎知識掌握不夠扎實的同學,可以選擇??蓟A題來強化基礎題的訓練。難題是基礎題的合成、排列組合。而重視基礎知識點的一大重要做法就是合理利用考綱。在考綱中,學生可以對照自己的情況,自主找出不足之處,再進行復習。

2017黃浦區初三數學一模答案

b.=c+0.5。余弦定理大虛cos60=0.5=a^2+b^2-c^2。然后a^2+c=0.25。周長=a+b+c=a+2c+0.5=a+2*(0.25-a^2)+0.5。由題老旦意a>1的時候求這個二滾含燃次函數何時取最大值。

以上就是2017初三數學一模的全部內容,內接于半徑為5的⊙O,ABAC?,1tan3 ABC??. 求BC的長. A C B 第18題圖 A B C E F 第15題圖 ? ? A B 第16題圖初三數學 本卷共8頁 第3頁 22.(本題滿分10分。

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