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五年級數學表面積應用題,五年級下冊數學應用題正方體棱長之和是60這個正方體的表面積是多少

  • 數學
  • 2023-06-28

五年級數學表面積應用題?3、家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面面積是25平方分米,長是3.8米,這些木料的體積是多少立方米?4、把兩塊棱長為1.5分米的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的體積和表面積各是多少?5、那么,五年級數學表面積應用題?一起來了解一下吧。

數學圓柱表面積應用題!80分!

1.

把一個底面半徑6分米,高1米的圓柱切成3個小圓柱,表面積增加了多少?

答:多了4個底面半徑6分米的面積,即:由圓的面積公式可得一個圓的面積是 1.1304 平方米,4 個就有 4.5216 平方米。

2.

工人叔叔把一根高1米的圓柱形木料,沿與底面平行的方向鋸成兩段,這時表面積比原來增悄陪氏加了25.12平方分米,求這根料的底面半徑是多少?

答:由題意可知,多了兩個底面圓的面積,由圓的面積公式可得該圓的半徑為0.2 米。

3.

一圓柱底面直徑是4米,高是6米,沿著底面直徑把圓柱切成兩半,求這個圓柱的表面積增加多少?

答:由題意可知,多了兩個長方形的面積,長*寬 = 4*6,所以表面積多了

4*6*2=48 平方米。

4.

把一棱長10厘米的正方形木塊,削成一個最大的圓柱體,這個圓柱體的表面積是多少?

答:由題意可知圓柱的直徑為正方體的棱長(應該原題是正方體而不是正方形

吧?),高為正方體的棱長

由圓柱的表面積公式(兩個底面積加圓周長乘高等圓柱表面亂冊積)

則:得圓柱的表面積為: 314 平方厘米。

5.

一個圓柱體的表面積是1884平方厘米,底面半徑是10厘米,它的高是多少?

答:由圓柱的表面積公式(兩個底面積加圓周長乘高等圓柱表面積)

得:h=20 厘米。

五年級下冊數學應用題正方體棱長之和是60這個正方體的表面積是多少

長方體體積=正方體體積=8×4×2=64立派喊饑方厘米

則,正方體邊長=4厘米

正方體表面塵返積=4×4×6=96平方厘米滲螞

五年級數學應用題(求表面積)

這篇《小學五年級數學題精選(應用題)》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

表面積計算

1、做10個棱長8厘米的正方體鐵框架,至少需多長的鐵絲?

2、用鐵皮做一個鐵盒,使它的長、寬、高分別是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一個這樣的鐵盒至少要用鐵皮多少平方米?

3、做一個沒蓋的正方體玻璃魚缸,棱長是3分米,至少需要玻璃多少平方米?

4、我們學校要粉刷教室,教室長8米,寬7米,高3.5米,扣除門窗、黑板的面積13.8平方米,已知每平方米需要5元涂料費。粉刷一個教室需要多少錢?

5、一個商品盒是棱長為6厘米的正方體,在這個盒的四周貼上商標,貼商標的面積是多少平方厘米?

6、木版做長、寬、高分別是2.8分米,1.5分米和2.2分米抽屜,做5個這樣的抽屜至少要用木版多少平方米?

7.有一個養魚池長18米,寬12米,深3.5米,要在養魚池各個面上抹一層水泥,防止滲水,如果每平方米用水

泥5千克,一共需要水泥多少千克?

8、加工廠要加工一批電視機機套,(沒有底面)每臺電視機的長60厘米,寬50厘米、高55厘米,做1000個機套至少用布多少平方米?

9.做24節長方體的鐵皮煙囪,每節長2米,寬4分米,高3分圓沖米,至少用多少平方米的鐵皮?

10、一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是()

體積計算

1、一個長方體的長是4分米,寬是2.5分米,高是3分米,求它的體積是多少立方分米?

2、一個長方體沙坑,長4米,寬2米,深0.5米,如果每立方米黃沙重1.4噸,這黃沙重多少噸?

3.有一種長方體鋼材,長2米,橫截面是邊長為5厘米的正方形,每立方分米鋼重7.8千克,這根方鋼材重多少千克?

4、一個長方體,底面積是30平方分米,高3米,它的體積是多少立方分米?

5、一張寫字臺,長1.3m寬0.6m、高0.8m有20張這樣的寫字臺要占多大空間?

6、一個棱長是5分米的正方體魚缸,里面裝滿水,把水倒入一個底面積48平方分米,高6分米的的長方體魚缸里,魚缸里水有多深?

7、一個棱長8分米的正方體水槽里裝了490升水,把這些水倒入一個長10分米,寬7分米,高8分米的長方體水槽里,水槽里的水深是多少?

8、把一塊棱長8厘米的正方體鋼坯,鍛造成長16厘米,寬5厘米的長方體鋼板,這鋼板有多厚?(損耗不計)

9. 一個長方體油桶,底面積是18平方分米,它可裝43.2千克油,如果每升油重0.8千克,油桶內油高是多少?

10、 一個長方形鐵皮長30cm,寬25cm,從四個角各切掉一個長為5cm的正方形,然后做成一個無蓋的盒子,這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?

11、把一塊長26dm的長方形木板,在四個角上分別剪去邊長為3dm的正方形,將它制成容積為840立方分米的長方體無蓋容器,這塊木板原來的寬是多少?

12、一個長方體游泳池長60米,寬30米,深2米,游泳池占地多少平方米?沿游泳池的內壁1.5米處用紅漆劃一條水位線,這條線的長度是多少?現在游泳池內的水正好到達水位線,求池內水的體積?

13、 一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,水深12厘米,把一塊石頭浸入水中后,水面上升到16厘米,求石塊的體積?

體積表面積綜合練習

1、80根方木,垛成一個長2米,寬2米,高1.5米的長方體,平均每根方木的體積是多少立方米?合多少立方分米?

2、3個棱長都8厘米的正方體,拼成一個長方體,它的體積和表面積各是多少?

3、家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面面積是25平方分米,長是3.8米,這些木料的體積是多少立方米?

4、把兩塊棱長為1.5分米的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的體積和表面積各是多少?

5、一個長方體表面積是156平方分備裂米,底面積是30平方分米,底面周長是32分米,長方體的體積是多少?

6、把長8厘米,寬12厘米,高5厘米長方體木塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊,可鋸多少塊?

7、一個底面是正方形的長方體木料,長是5米,把它截成4段,表面積增加36平方米橘滾殲,求長方體的體積?

分數應用題

1.、12顆糖,平均分給3個人,每人分得幾顆?

2、12顆糖,平均分給3個人,每人分得這些糖的幾分之幾?

3、 5個蘋果平均分給8個人,每人分得幾個?每人分得這些蘋果的幾分之幾?

4、五年級有男生23人,女生25人,女生占男生的幾分之幾?男、女生各占全班人數的幾分之幾?

6、把3噸大米平均分成5份,每份是多少噸?每份是大米總數的幾分之幾?

7、學校圖書館有連環畫280本,文藝書140本,連環畫的本數是文藝書的幾倍?文藝書是連環畫的幾分之幾?

8、勝利小學五年級3班體育達標人數是24人,沒達標人數是12人,達標人數占全班人數的幾分之幾?

9.王師傅6小時加工零件34個,李師付7小時加工零件40個.誰的工作效率高?

10.一本書185頁,看了95頁,看了的占這本書的幾分之幾?沒看的頁數占這本書的幾分之幾?

11.動物園里有梅花鹿25頭,長頸鹿5頭,梅花鹿的數量是長頸鹿的多少倍?長頸鹿的數量是梅花鹿的幾分之幾?

12、有一根木頭,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,這根木頭有多長?

12、果園里栽了一些果樹,其中荔枝樹占總數的12/27,龍眼樹占總數的12/25 ,其余的是楊梅樹,楊梅樹占總數的幾分之幾?

13、媽媽買回600 克油,第一天用了1/3 ,第二天用了1/4 ,剩下多少油?,

綜合練習

1.男:我們班1/4的同學參加了合唱小組。

五年級關于數學長方體體積、表面積、容積的5道應用題

我給你兩種方法:

1.

不管怎麼拼,它的體積是不變的。轎老

所以,

長方體的體積:8*4*2=64立方厘米

正方體的體積也就是64立方厘米

所以正方體的邊長就是64的開三次方=4厘米

正方體的表面積=邊長*邊長*6=4*4*6=96平方姿蠢厘米

2.

體積不變

V=8*4*2=4^3

正方體的邊閉冊升長為4

表面積=6*(4*4)=6*16=96

幾道五年級數學的應用題

1、一根2米長的通風管,橫截面是直徑為2分米的圓,制作這個通風管至少需要鐵皮多少平方分米?

2、把一個體積為80立方厘米的鐵塊浸在底面仔粗積為20平方厘米的長方體容器中,水面高度為10厘米,如果把鐵塊撈出后,水面高多少?

3、 要制作12節長方體的鐵皮煙囪,每節長2米念晌鎮,寬4分米,高3分米,至少要用多少平方米的鐵皮?

4、小敏房間的地面是長方形。長5米、寬3米,鋪設了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?

5、一輛運煤車從里面量長2.5米、寬1.8米,裝的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5噸,這輛車裝的煤有多少噸?

6、一種無蓋的長方體形鐵皮水桶,底面是邊長4分米的正方形,高1米。做一只這樣的水桶至少要多少鐵皮?這只水桶能裝水多少升?

7、體育場用37.5立方米的煤渣鋪在一條長100米、寬7.5米的直跑道上。煤渣可以鋪多厚?

8、一個長方體形狀的兒童游泳池,長40米、寬14米,深1.2米。現在要在四壁和池底貼上面積為16平方分米的正方形瓷磚,需要多少塊?

9、一個長方體的容器,底面積是16平方分米,裝的水高6分米,現放入一個體積是24立方分米的鐵塊。這時的水面高多少?

10、用2100個棱長是1厘米的正方體堆成一個長方體,它的高是10厘米謹陪,長和寬都大于高。

以上就是五年級數學表面積應用題的全部內容,1、一塊長方形紙片,長1米,寬8分米,從四個角剪掉一個邊長1分米的正方形,做成一個盒子,這個盒子的容積是多少?2、將一個長方體的長減少5厘米,它就變成一個正方體。

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