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初二數學知識點歸納上冊,初二數學知識點歸納上冊人教版

  • 數學
  • 2023-07-04

初二數學知識點歸納上冊?一、函數:一般地,在某一變化過程中有兩個變量x與y,如果給定一個x值,相應地就確定了一個y值,那么我們稱y是x的函數,其中x是自變量,y是因變量。二、自變量取值范圍 使函數有意義的自變量的取值的全體,那么,初二數學知識點歸納上冊?一起來了解一下吧。

陜西初中數學知識點總結

初二上冊重點知識點同學們總結過嗎?如果沒有,請來我這里瞧瞧。下面是由我為大家整理的“初二數學上冊重點知識歸納”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二數學上冊重點知識歸納

初二數學上冊知識點總結第11-12章

第十一章 全等三角形

1.全等三角形的性質:全等三角形對應邊相等、對應角相等.

2.全等三角形的判定:慶擾三邊相等(SSS)、兩邊和它們的夾角相等(SAS)、兩角和它們的夾邊(ASA)、兩角和其中一角的對邊對應相等(AAS)、斜邊和直角邊相等的兩直角三角形(HL).

3.角平分線的性質:角平分線平分這個角,角平分線上的點到角兩邊的距離相等

4.角平分線推論:角的內部到角的兩邊的距離相等的點在叫的平分線上.

5.證明兩三角形全等或利用它證明線段或角的相等的基本方法步驟:①、確定已知條件(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形、等所隱含的邊角關系),②、回顧三角形判定,搞清我們還需要什么,③、正確地書寫證明格式(順序和對應關系從已知推導出要證明的問題).

第十二章 軸對稱

1.如果一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形;這條直線叫做對稱軸.

2.軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應點所連線段的垂直平分線.

3.角平分線上的點到角兩邊距離相等.

4.線段垂直平分線上的任意一點到線段兩個端點的距離相等.

5.與一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上.

6.軸對稱圖形上對應線段相等、對應角相等.

7.畫一圖形關于某條直線的軸對稱圖形的步驟:找到關鍵點,畫出關鍵點的對應點,按照原圖順序依次連接各點.

8.點(x,y)關于x軸對稱的點的坐標為(x,-y)

點(x,y)關于y軸對稱的點的坐標為(-x,y)

點(x,y)關于原點軸對稱的點的坐標為(-x,-y)

9.等腰三角形的性質:等腰三角形的兩個底角相等,(等邊對等角)

等腰三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線互相重合,簡稱為“三線合一”.

10.等腰三角形的判定:等角對等邊.

11.等邊三角形的三個內角相等,等于60°,

12.等邊三角形的判定: 三個角都相等的三角形是等腰三角形.

有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形

有兩個角是60°的三角形是等邊三角形.

13.直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.

14.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

初二數學上冊知識點總結第13-14章

第十三章 實數

※算術平方根:一般地,如果一個正數x的平方等于a,即x2=a,那么正數x叫做a的算術平方根,記作 .0的算術平方根為0;從定義可知,只有當a≥0時,a才有算術平方根.

※平方根:一般地,如果一個數x的平方根等于a,即x2=a,那么數x就叫做a的平方根.

※正數有兩個平方根(一正一負)它們互為相反數;0只有一個平方根,就是它本身;負數沒有平方根.

※正數的立方根是正數;0的立方根是0;負數的立方根是負數.

數a的相反數是-a,一個正實數的絕對值是它本身,一個負數的絕對值是它的相反數,0的絕對值是0

第十四章 一次函數

1.畫函數圖象的一般步驟:一、列表(一次函數只用列出兩個點即可,其他函數一般需要列出5個以上的點,所列點是自變量與其對應的函數值),二、描點(在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應函數的值為縱坐標,描出表格中的個點,一般畫一次函數只用兩點),三、連線(依次用平滑曲線連接各點).

2.根據題意寫出函數譽譽旦解析式:關鍵找到函數與自變量之間的等量關系,列出等式,既函數解析式.

3.若兩個變量x,y間的關系式可以表示成y=kx+b(k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量,y為因變量).特別地,當b=0時,稱y是x的正比例函數.

4.正比列函數一般式:y=kx(k≠0),其圖象是經過原點(0,0)的一條直線.

5.正比列函數y=kx(k≠0)的圖象是一條經過原點的直線,當k>虛并0時,直線y=kx經過第一、三象限,y隨x的增大而增大,當k<0時,直線y=kx經過第二、四象限,y隨x的增大而減小,在一次函數y=kx+b中: 當k>0時,y隨x的增大而增大; 當k<0時,y隨x的增大而減小.

6.已知兩點坐標求函數解析式(待定系數法求函數解析式):

把兩點帶入函數一般式列出方程組

求出待定系數

把待定系數值再帶入函數一般式,得到函數解析式

7.會從函數圖象上找到一元一次方程的解(既與x軸的交點坐標橫坐標值),一元一次不等式的解集,二元一次方程組的解(既兩函數直線交點坐標值)

初二數學上冊知識點總結第15章

第十五章 整式的乘除與因式分解

1.同底數冪的乘法

※同底數冪的乘法法則: (m,n都是正數)是冪的運算中最基本的法則,在應用法則運算時,要注意以下幾點:

①法則使用的前提條件是:冪的底數相同而且是相乘時,底數a可以是一個具體的數字式字母,也可以是一個單項或多項式;

②指數是1時,不要誤以為沒有指數;

③不要將同底數冪的乘法與整式的加法相混淆,對乘法,只要底數相同指數就可以相加;而對于加法,不僅底數相同,還要求指數相同才能相加;

④當三個或三個以上同底數冪相乘時,法則可推廣為 (其中m、n、p均為正數);

⑤公式還可以逆用: (m、n均為正整數)

2.冪的乘方與積的乘方

※1. 冪的乘方法則: (m,n都是正數)是冪的乘法法則為基礎推導出來的,但兩者不能混淆.

※2. .

※3. 底數有負號時,運算時要注意,底數是a與(-a)時不是同底,但可以利用乘方法則化成同底,

如將(-a)3化成-a3

※4.底數有時形式不同,但可以化成相同.

※5.要注意區別(ab)n與(a+b)n意義是不同的,不要誤以為(a+b)n=an+bn(a、b均不為零).

※6.積的乘方法則:積的乘方,等于把積每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,即 (n為正整數).

※7.冪的乘方與積乘方法則均可逆向運用.

3. 整式的乘法

※(1). 單項式乘法法則:單項式相乘,把它們的系數、相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,連同它的指數作為積的一個因式.

單項式乘法法則在運用時要注意以下幾點:

①積的系數等于各因式系數積,先確定符號,再計算絕對值.這時容易出現的錯誤的是,將系數相乘與指數相加混淆;

②相同字母相乘,運用同底數的乘法法則;

③只在一個單項式里含有的字母,要連同它的指數作為積的一個因式;

④單項式乘法法則對于三個以上的單項式相乘同樣適用;

⑤單項式乘以單項式,結果仍是一個單項式.

※(2).單項式與多項式相乘

單項式乘以多項式,是通過乘法對加法的分配律,把它轉化為單項式乘以單項式,即單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加.

單項式與多項式相乘時要注意以下幾點:

①單項式與多項式相乘,積是一個多項式,其項數與多項式的項數相同;

②運算時要注意積的符號,多項式的每一項都包括它前面的符號;

③在混合運算時,要注意運算順序.

※(3).多項式與多項式相乘

多項式與多項式相乘,先用一個多項式中的每一項乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.

多項式與多項式相乘時要注意以下幾點:

①多項式與多項式相乘要防止漏項,檢查的方法是:在沒有合并同類項之前,積的項數應等于原兩個多項式項數的積;

②多項式相乘的結果應注意合并同類項;

③對含有同一個字母的一次項系數是1的兩個一次二項式相乘 ,其二次項系數為1,一次項系數等于兩個因式中常數項的和,常數項是兩個因式中常數項的積.對于一次項系數不為1的兩個一次二項式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得

4.平方差公式

¤1.平方差公式:兩數和與這兩數差的積,等于它們的平方差,

※即 .

¤其結構特征是:

①公式左邊是兩個二項式相乘,兩個二項式中第一項相同,第二項互為相反數;

②公式右邊是兩項的平方差,即相同項的平方與相反項的平方之差.

5.完全平方公式

¤1. 完全平方公式:兩數和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍,

¤即 ;

¤口決:首平方,尾平方,2倍乘積在中央;

¤2.結構特征:

①公式左邊是二項式的完全平方;

②公式右邊共有三項,是二項式中二項的平方和,再加上或減去這兩項乘積的2倍.

¤3.在運用完全平方公式時,要注意公式右邊中間項的符號,以及避免出現 這樣的錯誤.

添括號法則:添正不變號,添負各項變號,去括號法則同樣

6. 同底數冪的除法

※1. 同底數冪的除法法則:同底數冪相除,底數不變,指數相減,即 (a≠0,m、n都是正數,且m>n).

※2. 在應用時需要注意以下幾點:

①法則使用的前提條件是“同底數冪相除”而且0不能做除數,所以法則中a≠0.

②任何不等于0的數的0次冪等于1,即 ,如 ,(-2.50=1),則00無意義.

③任何不等于0的數的-p次冪(p是正整數),等于這個數的p的次冪的倒數,即 ( a≠0,p是正整數), 而0-1,0-3都是無意義的;當a>0時,a-p的值一定是正的; 當a<0時,a-p的值可能是正也可能是負的,如 ,

④運算要注意運算順序.

7.整式的除法

¤1.單項式除法單項式

單項式相除,把系數、同底數冪分別相除,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數作為商的一個因式;

¤2.多項式除以單項式

多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項除以單項式,再把所得的商相加,其特點是把多項式除以單項式轉化成單項式除以單項式,所得商的項數與原多項式的項數相同,另外還要特別注意符號.

8. 分解因式

※1. 把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式分解因式.

※2. 因式分解與整式乘法是互逆關系.

因式分解與整式乘法的區別和聯系:

(1)整式乘法是把幾個整式相乘,化為一個多項式;

(2)因式分解是把一個多項式化為幾個因式相乘.

拓展閱讀:初二學生怎樣提高數學成績

1、聰明和成績之間沒有必然的聯系,很多比你成績好的人,智商肯定沒你高。

初二上冊重點數學筆記

初二是初中生學習非常重要的一個階段,下面我為大家總結了初二數學上冊課本內容,僅供大家參考。

初二數學知識點

1.全滾哪粗等三角形:兩個三角形的形狀、大小、都一樣時,其中一個可以經過平移、旋轉、對緩銀稱等運動(或稱變換)使之與另一個重合,這兩個三角形稱為全等三角形。

2.全等三角形的性質: 全等三角形的對應角相等、對應邊相大鎮等。

3.三角形全等的判定公理及推論有:

(1)“邊角邊”簡稱“SAS”

(2)“角邊角”簡稱“ASA”

(3)“邊邊邊”簡稱“SSS”

(4)“角角邊”簡稱“AAS”

(5)斜邊和直角邊相等的兩直角三角形(HL)。

4.角平分線推論:角的內部到角的兩邊的距離相等的點在叫的平分線上。

數學實數知識點

1. 算術平方根:一般地,如果一個正數x的平方等于a,即x2=a,那么正數x叫做a的算術平方根。0的算術平方根為0;從定義可知,只有當a≥0時,a才有算術平方根。

2.平方根:一般地,如果一個數x的平方根等于a,即x2=a,那么數x就叫做a的平方根。

3.正數有兩個平方根(一正一負)它們互為相反數;0只有一個平方根,就是它本身;負數沒有平方根。

4.正數的立方根是正數;0的立方根是0;負數的立方根是負數。

八下數學知識點總結歸納

失敗乃成功之母,重復是學習之母。學習,需要不斷的重復重復,重復學過的知識,加深印象,其實任何科目的學習 方法 都是不斷重復學習。下面是我給大家整理的一些 八年級 數學的知識點,希望對大家有所幫助。

初二上學期數學知識點歸納

一、勾股定理

1、勾股定理

直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2。

2、勾股定理的逆定理

如果三角形的三邊長a,b,c有這種關系,那么這個三角形是直角三角形。

3、勾股數

滿足的三個正整數,稱為勾股數。

常見的勾股數組有:(3,4,5);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(這些勾股數組的倍數仍是勾股數)。

二、證明

1、對事情作出判斷的句子,就叫做命題。即:命題是判斷一件事情的句子。

2、三角形內角和定理:三角形三個內角的和等于180度。

(1)證明三角形內角和定理的思路櫻擾是將原三角形中的三個角湊到一起組成一個平角。一般需要作輔助。

(2)三角形的外角與它相鄰的內角是互為補角。

3、三角形的外角與它不相鄰的內角關系

(1)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

九年級上冊數學知識點歸納總結

初中生在學習數學的過程中應該注意知識點的總結,下面總結了初二數學上冊知識點,供大家參考。

位置與坐標

1.確定位置

在平面內,確定一個物體的位置一般需要兩個數據。

2.平面直角坐標系猛坦或

①含義:在平面內,兩條互相垂直且有公共原點的數軸組成平面直角坐標系。

②通常地,兩條數軸分別置于水平位置與豎直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做x軸或者橫軸,豎直的數軸叫y軸和縱軸,二者統稱為坐標軸,它們的公共原點o被稱為直角坐標系的原點。

③建立了平面直角坐標系,平面內的點就可以用一組有序實數對來表示。

④在平面直角坐標系中,兩條坐標軸將坐標平面分成了四部分,右上方的部分叫第一象限,其他三部分按逆時針方向叫做第二象限,第三象限,第四象限,坐標軸上的點不在任何一個象限。

⑤在直角坐標系中,對于平面上任意一點,都有唯一的一個有序實數對(即點的坐標)與它對應;反過來,對于任意一個有序實數對,都有平面上唯一的一點與它對應。

3.軸對稱與坐標變化

關于x軸對稱的兩個點的坐標,橫坐標相同,縱坐標互為相反數;關于y軸對稱的兩個點的坐標,縱坐標相同,橫坐標互為相反數。

一次函數

(一)一次函數是函數中的一種,一般形如y=kx+b(k,b是常數,k≠0),其中x是自變量,y是因變量。

初二數學利潤問題及答案

初二上學期數學知識點有:

1、把一個圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。這時我們也說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱。

2、把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖關于這條直線對稱。這條直線叫做對稱軸。折疊后祥悉重合的點是對應點,叫做對稱點。

3、軸對稱圖形和軸對稱的區別與聯系。

4、軸對稱的性質:關于某直線對稱的兩個圖形是全等形。如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。如果兩個圖形的對應點連線被同條直線垂直平分,那么這兩個圖形關于這條直線對稱。

5、經過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。

6、線段垂敏宴悶直平分線上的點與這條線段的兩個端點的距離相等。

7、與一條線段兩個端點距離相等的點,在線段的垂直平分線上:在平面直角坐標系中,關于x軸對稱的'點橫坐標相等,縱坐標互為相反數。關于y軸對稱的點橫坐標互為相反數,縱坐標相等。

8、三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,這個點到三角形三個頂點的距離相橋彎等。

以上就是初二數學知識點歸納上冊的全部內容,初二上學期數學知識點歸納 一、勾股定理 1、勾股定理 直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2。2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三邊長a,b,c有這種關系,那么這個三角形是直角三角形。3、。

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