數(shù)學(xué)和詩一樣讓我喜歡？此處表現(xiàn)的時空之幽遠, 數(shù)字深化了時空意境，與平面的無限延伸有異曲同工之妙, 數(shù)學(xué)美由此凸現(xiàn)一斑。正是由于這首詩概括了幾何的四個基本要素，才構(gòu)造出了一幅完整的畫卷，創(chuàng)設(shè)出了一種難以言表的美妙意境。那么，數(shù)學(xué)和詩一樣讓我喜歡？一起來了解一下吧。
伊川縣實驗小學(xué)王曉琴
新教育十大行動中的營造書香校園里，晨誦是必不可少的活動。實驗小學(xué)的語文學(xué)科的晨頌活動開展的扎實有效，每一期的晨頌內(nèi)容有專題，形式多樣化。內(nèi)容大多選擇符合季節(jié)的古詩詞為主，通過這樣的晨誦，讓學(xué)生體驗詩歌所傳達的情懷、美感及音樂感。其實，在古詩詞中，不少傳世作品都與數(shù)學(xué)密切相關(guān)。能不能讓學(xué)生在晨頌古詩詞的時候欣賞到數(shù)學(xué)之美呢？查找資料后，竟然還真讓我找到了不少有關(guān)數(shù)學(xué)的古詩詞，分享如下:
1.詩歌中的數(shù)
初認識數(shù)字的一年級小朋友想識數(shù)？那沒有哪一篇比宋代數(shù)理大家邵雍的《山村詠懷》更合適了，全詩共20個字，把10個數(shù)字描寫一路的景物，用數(shù)字反映遠近、村落、亭臺和花，通俗自然，膾炙人口。
《 山村詠懷》（北宋）邵雍
一去二三里，煙村四五家，
亭臺六七座，八九十枝花。
明朝的林和靖更是把這10個數(shù)字運用的更精妙，他寫的一首雪梅詩，全詩用表示雪花片數(shù)的數(shù)量詞寫成搜攜嘩，不僅用這幾個簡簡單單的數(shù)字描繪出一副梅林下雪的美景，更是把數(shù)從有窮擴展到了無窮。
《雪梅》（明）林和靖
一片二片三四片, 五片六片七八片。
九片十片無數(shù)片, 飛入梅中都不見。
清黃煥中的《閨怨》更進一步，將數(shù)擴充了量級，更復(fù)雜一點，這些數(shù)字在詩詞中的運用,大大增強了詩詞的審美意趣。
喜歡數(shù)學(xué)詩歌的理由是真心喜愛。數(shù)學(xué)詩是一種鬧逗有趣的大腦游戲。把數(shù)學(xué)和文字相結(jié)合，發(fā)散大腦液沖賣思維，給出了很多創(chuàng)意的想法。詩，不僅僅只有文縐縐的漢字，還可以加入數(shù)字，加入數(shù)學(xué)概念。判晌
數(shù)學(xué)一直是人類文明發(fā)展的主要文化力量，同時人類文化的發(fā)展又極大地影響了數(shù)學(xué)的進步；而且，數(shù)學(xué)還是一種藝術(shù)，因此，數(shù)學(xué)不但具有科學(xué)價值，還具有文化和藝術(shù)的價值。
1．?dāng)?shù)學(xué)文化的含義
《辭海》文化條：指人類在社會歷史實踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。文化體現(xiàn)社會的某種價值取向，無形的規(guī)范著人們的行動。關(guān)于文化的定義，不管學(xué)術(shù)界的各抒己見，歸根結(jié)底人類創(chuàng)造出來的文化形式只有徹底溶與人們的生活，它才是真正成熟的文化。數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)。它的內(nèi)容、思想、方法和語言已成為文化的重要組成部分。數(shù)學(xué)的觀念，如推理意識、劃歸意識、整體意識、抽象意識、數(shù)學(xué)審美意識等也具有精神領(lǐng)域的功效，它蘊含著深厚的人文精神，具有特殊的文化內(nèi)涵。
2．?dāng)?shù)學(xué)與文化素質(zhì)
數(shù)學(xué)使人精微，數(shù)學(xué)使人形成的科學(xué)的思維品質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會起到重要的作用。大科學(xué)家牛頓、愛因斯坦，他們能夠作出巨大的貢獻，這和他們同時具有精湛的數(shù)學(xué)知識和高超的數(shù)學(xué)素質(zhì)是分不開的。柏拉圖（Plato）曾在他的哲學(xué)學(xué)校門口張榜聲明，不懂幾何學(xué)的人不要進他的哲學(xué)學(xué)校。他學(xué)校里的所學(xué)的課程與幾何知識沒有多大的關(guān)系,柏拉圖之所以要求他的弟子通曉幾何學(xué)，只是因為數(shù)學(xué)精神和數(shù)學(xué)思想是重要的文化素質(zhì)。
1、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾
2、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
3、數(shù)學(xué)指頃方做盯法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了。—— 馮紐曼
4、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。—— 努瓦列斯
5、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
6、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
7、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根
8、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素
9、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
10、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 ——培根
11、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
培根說，讀拍尺史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。我喜歡數(shù)學(xué)，我認為一個精密的人才能有所作為，不糊涂了事。數(shù)學(xué)就是關(guān)于數(shù)字的學(xué)習(xí)。表面上很簡單，卻需要我們細細琢磨，需要我們不斷的思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個型灶不會思考的人，無異于機器，腦袋就會生銹。每當(dāng)我運用數(shù)學(xué)襲租高知識解出一道題時，就會有無比的成就感。
生活中也需要數(shù)學(xué)。比如。接下來你自己想吧，就寫到這里了，希望對你有幫助。
以上就是數(shù)學(xué)和詩一樣讓我喜歡的全部內(nèi)容，喜歡數(shù)學(xué)詩歌的理由是真心喜愛。數(shù)學(xué)詩是一種有趣的大腦游戲。把數(shù)學(xué)和文字相結(jié)合，發(fā)散大腦思維，給出了很多創(chuàng)意的想法。詩，不僅僅只有文縐縐的漢字，還可以加入數(shù)字，加入數(shù)學(xué)概念。
