八年級上冊語文書詞語？八年級上冊語文讀讀寫寫詞語及解釋：潰退（kuì tu）、泄氣（xiè qì）、督戰（dū zhàn）、要塞（yào sài）、業已（yè yǐ）、摧枯拉朽（cuī kū lā xiǔ）、銳不可當（ruì bù kě dāng）、頒發（bān fā）、遺囑（yí zhǔ）、建樹（jiàn shù）、仲裁（zhòng cái）、那么，八年級上冊語文書詞語？一起來了解一下吧。
1《新聞兩則》鄂豫綏靖阻遏銳不可當
2《蘆花蕩》尖利能耐悠閑寒噤陰慘仄歪央告轉彎抹角月明風清張皇失措
3《蠟燭》拂曉瓦礫地窖鞠躬顫巍巍
4《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》贓物箱篋制裁蕩然無存
5《親愛的爸爸媽媽》肅穆荒謬健忘
6《阿長與《山海經》》駭擄悚惶急瘡疤詰問渴慕疏懶霹靂孤孀
7《背影》交卸奔喪狼藉簌簌典質賦閑頹唐瑣屑
8《臺階》凹凼尷尬煩躁微不足道大庭廣眾
9《老王》傴攥惶恐荒僻塌敗取締骷髏滯笨愧怍
10《信客》克扣接濟唏噓稀罕噩耗呵斥詰問焦灼伎倆顛沛吊唁文縐縐長途跋涉窮愁潦倒風塵苦旅雞零狗碎低眉順眼連聲諾諾生死禍福
11《中國的石拱橋》雄跨雄姿殘損古樸推崇惟妙惟肖巧妙絕倫
12《橋之美》美感史詩駐足
13《蘇州園林》軒榭敗筆邱壑嶙峋鏤空薔薇明艷因地制宜重巒疊嶂
14《故宮博物院》磬攢鰲頭琉璃藻井蟠龍中軸線金鑾殿
15《說屏》屏風納涼帷幕緩沖造型傖俗雅俗之分因地制宜
16《大自然的語言》萌發次第翩然孕育銷聲匿跡衰草連天風雪載途周而復始草長鶯飛
17《奇妙的克隆》囊克隆繁衍胚胎蟾蜍鱗片脊椎兩棲相安無事
18《阿西莫夫短文兩篇》遺骸褶皺劫難致密追溯天衣無縫
19《生物入侵者》失衡劫掠棲息藩籬監控歸咎在劫難逃五彩斑斕嘯聚山林束手無策物競天擇無動于衷
20《你一定會聽見的》頃刻面頰噴嚏激蕩嘈雜過濾嘮嘮叨叨充耳不聞視而不見
1、新聞兩則
銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。
阻遏：阻止。
蘆花蕩
陰森：陰沉可怕
月明風清：月光明亮，清風微動。形容美好的夜晚。
悠閑：閑適自在。
寒噤：因寒冷而哆嗦。
陰慘：陰森凄慘。
颯颯：形容風雨聲。
悶熱：天氣很熱，氣壓低，濕度大，使人感到呼吸不暢快。
張皇失措：慌慌張張，不知道怎么辦才好。
3、蠟燭
瓦礫：破碎的磚頭瓦塊。匍匐：爬行。
僵硬：肢體不能活動。
精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。
屏障：像屏風那樣遮擋著東西。
肅穆：嚴肅而恭敬。
永垂不朽：永遠流傳不磨滅。
就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信
贊譽：稱贊。
典范：可以作為學習、仿效標準的人或事物。
恍若：仿佛。
驚駭：驚慌害怕。
不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。
晨曦：早晨的陽光。
瞥見：一眼看見。
蕩然無存：空蕩蕩的什么東西都不存在了。
豐功偉績：偉大的功績。
親愛的爸爸媽媽
發泄：（把情緒或情欲）發泄出來。
殺戮：殺害（多指大量的）；屠殺。
苦雨：連綿不停地雨，久下成災的雨。形容天氣惡劣，比喻境遇悲慘凄涼。
蜿蜒：彎彎曲曲地延伸的樣子。
屹立：像山峰一樣高聳而穩固地立著。
肅穆：嚴肅而恭敬。
恍惚：神志不清，精神不集中。
荒謬：極端錯誤，非常不合理。
憧憬：向往。
第一單元
第1課《巴東三峽》
夔（kuí）門裊裊（niǎo） 浣（huàn）妝諺（yàn）語 瞿（qú）塘峽溝壑（hè）秭歸（zǐ）崆（kōnɡ）嶺峽滟滪（yàn yù）王嬙（qiānɡ）玲（línɡ）瓏聳（sǒnɡ）立蔚（wèi）藍峰巔（diān）古褐（hè）蒼蒼
第2課《周莊水韻》
木櫓（lǔ）攪（jiǎo）動斑斕（lán） 漾（yànɡ）動眩（xuàn）目 屋脊（jǐ） 屋檐（yán） 諦（dì）聽
參差（cēn cī）仲（zhònɡ）春稍縱（zònɡ）即逝 嫻（xián）熟軌（ɡuǐ）跡 剔（tì）透 絲弦（xián）
勾勒（lè）黑黝黝（yōu）繽（bīn）紛隱匿（nì） 璀璨（cuǐ càn） 搖曳（yè） 瞬息萬變（shùn）
第3課《青海湖，夢幻般的湖》
撲朔（shuò）迷離 顛簸（bǒ）深湛（zhàn） 恬（tián）靜 漣漪（lián yī）眸（móu）子魅（mèi）力
蒼穹（qióng）佇（zhù）立哈（hǎ）達篝（ɡōu）火逶迤（wēiyí）安謐（mì）肅穆（mù）
牦（máo）牛 輪廓（kuò） 浩瀚（hàn） 潸（shān）然淚下地殼（qiào） 滄（cānɡ）桑娓娓（wéi）
繁衍（yǎn） 氣氛（fēn）湖畔（pàn） 虛無縹（piāo）緲（miǎo）膾（kuài）炙（zhì）人口
第4課《走進紐約》
沼（zhǎo）澤 擎（qínɡ）天 倏（shū）地 烙（lào）印 皚皚（ái） 雜沓（tà） 镢（jué）頭 白熾（chì）
巉（chán）巖喧囂（xuān xiāo）赫（hè）然蒿（hāo）草螺（luó）旋浸淫（yín）寒氣砭（biān）骨
容光煥（huàn）發 分道揚鑣（biāo）
第二單元
第5課《北京喜獲2008年奧運會主辦權》
矜（jīn）持風度翩翩（piān）噙（qín）大阪（bǎn）
第6課 《別了，“不列顛尼亞”》
凝（nínɡ）重掩（yǎn）映矚（zhǔ）目易幟（zhì）冉冉（rǎn）喪權辱（rǔ）國
第7課 《生命之舟》
率先（shuài）肆虐（sìnüè）簰（pái）
第8課《雜交水稻之父——袁隆平》
一、文學常識
秈（xiān）稻 黔（qián）陽 衣缽（bō）鑒（jiàn）于夜不能寐（mèi）
第三單元
第9課 《紀念白求恩》
派遣（qiǎn）狹隘（aì）熱忱（chén）殉（xùn）職鄙（bǐ）視 冀（jì）
第10課《談語言》
時髦（máo）圩（wéi）堤娓娓動聽（wěi）斟酌（zhēnzhuó）以訛傳訛（é）
第11課 《最苦和最樂》
恩惠（huì）如釋重負（shì）契約（qì） 攬（lǎn） 卸（xiè）卻監督（dū）
第12課 《懶惰的智慧》
摞（luò） 憊（bè i) 循（xú n)
第四單元
第13課《魯提轄拳打鎮關西》
唱喏（rě）廝（sī）聒（ɡuō）噪將（jiānɡ）些酒來 盞（zhǎn）恁（nèn）地間（jiàn）綽（chāo）酒座而唱的綽（chuò）號著（zháo）落 帶挈（qiè）腌囋(ā)（zā） 小種（chónɡ）經略相公彀（ɡòu）
賒（shē）帳 揸（zhā）開 掇（duō）臊（sào）子 膘（biāo）肉 眼棱（lénɡ） 綻（zhàn）裂
咄（duō）磬（qìnɡ） 鈸（bó） 鐃（náo）
第14課《范進中舉》
帶挈（qiè）行（hánɡ）事踹（chuài）兀（wù）自 綰（wǎn） 靦腆（mián tiǎn） 啐（cuì）
星宿（xiù） 嗑（hé）西北風 避諱（huì）
第15課 《選舉風波》
招徠（lái）賄賂（huìlù）巾幗（ɡuó）泰然處（chǔ）之瞥(piě)見 忿忿（fèn）然 噩（è）夢 許諾（nuò）
第16課《山米與野鶴》
瞥（piē）尷尬（ɡānɡà）鬼使神差（chāi）詛（zǔ）咒倔強（juéjiànɡ） 阿諛（ē yú）豢（huàn）養
第17課 《花兒為什么這樣紅》
柑橘（jú） 萎（wěi）謝花瓣（bàn） 悠（yōu）長三棱（lénɡ）鏡 灼（zhuó）傷蜜腺（xiàn） 分泌（mì）并蒂（dì） 蒲（pú）班克花卉（huì）花冠（ɡuān） 花萼（è）褪（tuì）色 充沛（pèi）裸（luǒ）子植物
第18課《雨林——世界性災難》
瀕（bīn）臨棲（qī）息 灰燼（jìn） 攝（shè）取 地殼（qiào） 濫（làn）伐 馴（xùn）化瘧（nüè）疾
第19課《海洋是未來的糧倉》
褐(hè)：鷓(zhè)鴣(ɡū石莼
生死存亡
危言聳聽
不言而喻
第20課《世紀之交的科學隨想》
幾（jī）乎 光纖（xiān）趨（qū）勢 芯（xīn）片 撓（náo）頭
聘（pìn）用 著（zhuó）眼點 彌（mí）補 膽怯（qiè）
1.新聞兩則
鄂(è)：湖北簡稱。
豫(yù)：河南簡稱。
綏(suí)靖(jìng):安撫，平定。
阻(zǔ)遏(è)：阻止。
銳(ruì)不(bù)可(kě)當(dāng):鋒利無比，不可阻擋。
2.蘆花蕩
尖(jiān)利(lì)：尖銳，鋒利。
能(néng)耐(nài)：本事;技能。
悠(yōu)閑(xián)：從容閑適而無所牽掛，悠然閑靜的意思。
寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。
陰(yīn)慘(cǎn)：悲傷凄慘。
仄(zè)歪(wāi)：傾斜，歪斜。
央(yāng)告(gào)：央求，懇求。
轉(zhuǎn)彎(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路彎彎曲曲或走彎彎曲曲的路。
月(yuè)明(míng)風(fēng)清(qīng)：只與清風、明月為伴。比喻不隨便結交朋友。也比喻清閑無事。
張(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌張張，不知道怎么辦才好。
3.蠟燭
拂(fú)曉(xiǎo)：天快亮的時候。
瓦(wǎ)礫(lì)：磚頭瓦塊的碎片。
地(dì)窖(jiào)：保藏薯類、蔬菜等的地洞或地下室。
鞠(jū)躬(gōng)：彎腰行禮。
顫(chàn)巍巍(wēi)：抖動搖晃。（多用來形容老年人的某些動作）
4.就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信
贓(zāng)物(wù)：偷或者搶來的東西。
第一單元詞匯涵蓋了抗日戰爭期間的緊張氛圍，如“銳不可當”、“阻遏”等詞描繪了戰場上的激烈對抗。此外，“寒噤”、“張皇失措”等詞則展示了戰時人們的恐懼與不安。這些詞匯不僅反映了當時的歷史背景，也展現了人物的心理狀態。
第二單元的詞匯則聚焦于個人生活和情感體驗。比如“謀死”、“切切察察”等詞語描繪了家庭中的緊張關系和瑣事紛爭。此外，“顫巍巍”、“大去”等詞則表達了對逝去親人的哀悼之情。
第三單元詞匯主要圍繞自然風光和建筑之美展開。如“雄跨”、“雄姿”等詞描繪了自然景觀的壯麗，而“軒榭”、“玲瓏”等詞則贊美了古建筑的藝術價值。這些詞匯不僅描繪了美的景象，也傳達了人們對自然和文化的敬仰之情。
第四單元詞匯探討了自然界的變遷和生物演化。如“孕育”、“孕育”、“蟬蜍”等詞描繪了自然界的生生不息，而“相安無事”、“物競天擇”等詞則反映了自然界中的競爭與生存法則。
第五單元詞匯涉及了自然與生活的和諧，如“豁然開朗”、“儼然”等詞描繪了田園生活的寧靜與美好。此外，“鴻儒”、“白丁”等詞則展示了不同階層之間的差異。
第六單元詞匯描述了自然景觀的壯麗與寧靜。如“晨曦”、“素湍”等詞描繪了清晨的寧靜與美麗，而“沉鱗競躍”等詞則展現了自然界的生機與活力。
以上就是八年級上冊語文書詞語的全部內容，我的第一本書1.給下列加點字注音。酷(ku4)似 摻(chan1) 脊(ji1)背 枉(wang3)讀2.解釋下列詞語。幽默:有趣或可笑而意味深長。凄慘:凄涼悲慘。奧秘:奧妙神秘。翻來覆去:一次又一次;多次重復。摻和:摻雜混合在一起。知書識禮:有知識,懂禮貌。指人有文化教養。酷似:極像。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
