七年級上冊語文同步答案？1．這樣寫表現了母親是個堅定、平靜而又能保持尊嚴的女人，她為了孩子寧可委曲自己。如果寫母親十分潑辣，與警察大吵大鬧，就沒有新意，不能表現母親的人格個性，文章也就不會那么感人。2．這是被無視的弱勢者眼中的“派出所門外的紅燈”，它真實地反映了“我”當時恐懼無助的心理。那么，七年級上冊語文同步答案？一起來了解一下吧。
蘇教版七年級語文上冊《冰心詩四首》同步練習及答案
A 基礎儲備卷
時間（45分鐘） 分值（50分）
1< 給加點字注音：（8分）
驚羨（） 浸（）透 巢（） 沾（ ）
2<積累：（15分）
① 冰心原名_______，現代_______<_______<_______<_______。課文四首詩歌選自
她的詩集《____________》。冰心的文學創作最永恒的主題是_______。
②心中的風雨來了，_______________________。
③母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，_________________________。
④成功的花，_________________________！然而當初她的芽兒，_______，__________。
⑤嫩綠的芽兒，和青年說：“__________！”淡白的花兒，和青年說：“__________！”深紅的花兒，和青年說：“__________！”
3<用“/”劃分下列詩句的朗讀節奏：（6分）
①天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里。
②疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
4<用“/”斷句，準確表達括號里的意思正確的一項（ ）（3分）
A<小華找不到/爸爸媽媽非常著急。
七年級（上）學業水平期末檢測語 文 參 考 答 案
1、略
2、（4分）⑴肅 ⑵貯 ⑶蔽 ⑷漫
3、（3分）⑴B⑵A⑶C
4、（7分）⑴幾處早鶯爭暖樹
⑵潭影空人心
⑶星漢燦爛
⑷溫故而知新
⑸海日生殘夜，江春入舊年
⑹我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
5、（2分）⑴母愛
⑵好逸惡勞
6、（1）魯迅
（2）冰心
（3）老舍
（4）只要寫出大致的意思：如“平步青云”“望子成龍”“杰出、無與倫比”等即可得分。
7、略
8、D
9、略
10、（3分）特點：隨著劇院的興起，魔術師找到了新的舞臺；魔術師將巧手結合燈光和
舞臺效果，展開了魔術的新紀元；各地的魔術表演都是高堂滿座；魔術師穿著正式的燕
尾服等。（能講出3個特點便得滿分）
11、（3分）“最早”，肯定古埃及的魔術在有文獻記載以來是最早的；“記錄”表明“最
早”是針對有文獻記載而言的；“大約”是表示由于年代久遠，對最早的有記錄的魔術出
現的年代只能是估計，如果刪除，反而絕對化，不符合實際。
12、法老的要求（1分）：指將犯人的頭也砍下，然后讓斷了頭的犯人走動，最后再把頭
接回去恢復為原來的那個犯人。
拒絕的理由：或是魔術技法無法達到這樣的高度，或是出于對人性的尊重等等（言之有
理即可）
13、（3分）人類的追求是無止境的；生命充滿了驚奇和夢想；所有的事情，可能不是只
像表面上所見的那樣等等（言之有理即可）
14、（4分）⑴逃跑⑵喜歡⑶十分之九，意思是絕大部分⑷經過
15、（2分）這怎么就不是一種福氣呢？
16、（2分）塞翁失馬，安（焉）知非福
17、（3分）從故事中禍福會相互轉化的道理中可得到啟示，成功與失敗也是相互轉化的，
成功了不要自傲，失敗了不要自卑。
2001年9月29日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網。
11 春
1.run zha bao cheng suo sou 2.①"棉薄"改為"綿薄"②"煩燥"改為"煩躁"③"疏菜"改為"蔬菜"④"挑踢"改為"挑剔"3甲①鉆②籠③逼4甲①運用反復和擬人，形象地寫出了盼望春天到來的急迫心情。②運用比喻，寫出了春天充滿著朝氣和活力。 5.爭相開放，絢麗多彩，花香味甜，野花遍地。6.襯托出花的香甜。7.通過觸覺，形象地寫出了春風的溫柔。8.此題意在讓學生充分想像，答案不求一致，如:桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。花里帶著甜味兒;閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。"吹面不寒楊柳風"，不錯的，像母親的手撫摸著你。9.因為不知春為什么會充滿勃勃生機，蘊藏著使人要爆發的力量。 10.樹木含苞欲放，氣息清涼舒適，聲音婉轉感奮。11.略12.熱情地贊美春天，并急切為
春天貢獻力量。13.略
12濟南的冬天
1. A 2. zhuo huo cheng xiang zao zhu 3.①貫-慣 象-像②蘋-萍 澡-藻 ③俠-狹 暢-敞4.《龍須溝》《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》 5.特別可愛的一圈小山好像把濟南放在一個小搖籃里。
1第一次 讀到關于死了 哭了一場 第二次 讀到諸葛亮死了 又哭了一場
2 雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強湊了108人的數目，但我覺得也比沒有人物特性的《蕩寇志》強多了。
3 因為作者從小就崇拜岳飛 并且很喜歡古典詩詞 而《滿江紅》則成為了他印象極為深刻的 也可能是滿江紅相信只要是國人讀了 一定會熱血沸騰的
4 作者認為讀書是他生命最大的快樂是不可缺少的一部分 而我覺得讀書能陶冶我們的情操 提高我們的文化素質 是每天必須的
5 讀書能帶給我們許多的好處 我們一定要多讀對自己有益的書籍 這樣才能增長更多的知識
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