小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系？小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)主要分為四大板塊，數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐 （1）數(shù)與代數(shù) 數(shù)的認(rèn)識(shí)內(nèi)容包括數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的讀寫、數(shù)的比較和排序，數(shù)的計(jì)算主要內(nèi)容包括數(shù)的加減法運(yùn)算、乘除法運(yùn)算等。那么，小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系？一起來(lái)了解一下吧。
分為四大塊，分別是數(shù)與代數(shù)，圖形與幾何，統(tǒng)計(jì)與啟模概率，綜合與實(shí)踐。?
1、悄孫緩數(shù)與代數(shù)主要包括，數(shù)的讀寫方法（整數(shù)，小數(shù)，分?jǐn)?shù)），數(shù)的改寫（化成用萬(wàn)、億作單位的數(shù)，求凱謹(jǐn)近似數(shù)等），數(shù)的大小比較（整數(shù)，小數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小比較），四則運(yùn)算（計(jì)算法則，運(yùn)算順序，運(yùn)算定律等），量的計(jì)量（質(zhì)量，長(zhǎng)度，面積，時(shí)間，體積（容積）、人民幣等，以及單位間的換算）。
2、幾何與圖形包括，認(rèn)識(shí)圖形（圖形的名稱，各部分名稱，特點(diǎn)，性質(zhì)，圖形之間的關(guān)系等等），觀察物體，計(jì)算平面圖形的面積、立體圖形的表面積和體積，圖形的運(yùn)動(dòng)（平移和旋轉(zhuǎn)），位置與方向等。
3、統(tǒng)計(jì)與概率主要包括：統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)圖（條形，扇形，折線等等）平均數(shù)眾數(shù)，概率等。
數(shù)
整數(shù)、自然數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)
計(jì)數(shù)單位和數(shù)位
計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法轎空。
數(shù)的改寫（省略）
1.把多位數(shù)改寫成“萬(wàn)”、“億”
直接改寫：
先把原數(shù)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位或8位（小數(shù)部分的末尾是0要?jiǎng)澋簦缓笤偌尤f(wàn)或億，中間要用“=”連接。
省略尾數(shù)改寫成近似數(shù)：
用“四舍五入法”省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，再在數(shù)的后面加萬(wàn)或億，得出的是近似數(shù)，中間要用“≈”連接。
2.求小數(shù)近似數(shù)。
根據(jù)要求，把小數(shù)保留到哪一位，就把這一位后面的尾數(shù)按閉枝瞎照“四舍五入法”省略，如1.5≈2，1.4≈1。中間要用“≈”號(hào)。
3.假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)之間的互化。
1、將假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù)：分母不變，分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)左邊整數(shù)部分，余數(shù)作分子。
2、將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)：分母不變，用整數(shù)部分與分母的乘積再加原分子的和作為分子。
3、將帶分?jǐn)?shù)化為整數(shù)：被除數(shù)÷除數(shù)= 被除數(shù)/除數(shù)，除得盡的為整數(shù)。
分?jǐn)?shù)、小數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的互化。
分?jǐn)?shù)化小數(shù)，也就是用分子除以分母，得出的即是小數(shù)，小數(shù)化為百分?jǐn)?shù)，也就是讓小數(shù)乘上100，再在其后面加上個(gè)%號(hào)就可以了，反之，則反過(guò)來(lái)就可以了。
比如：1/4化為小數(shù)，就是1除以4=0.25 就是小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)就是 0.25*100=25 再加上% 即25%
若把25%化成小數(shù)即去掉百分號(hào)現(xiàn)除以100 25/100=0.25
0.25化成分?jǐn)?shù)即25/100再化簡(jiǎn)得1/4。
我有小學(xué)的課本，等等。
一年級(jí)：數(shù)一數(shù)，比一比，1~20加減臘昌法，分類，認(rèn)識(shí)鐘表，位置，人民幣，統(tǒng)計(jì)，找規(guī)律，圖形的拼組。侍裂
二年級(jí)：長(zhǎng)度單位，角的初步認(rèn)識(shí)，表內(nèi)乘法，物體，萬(wàn)內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，表內(nèi)除法，克和千克，萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法。
三年級(jí)：測(cè)量，四邊形，時(shí)分秒，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘以位數(shù)，可能性，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，位置與方向，除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，面積，年月日。
四年級(jí)：大數(shù)的認(rèn)識(shí)，角的度量，平行四邊形的梯形，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算，小數(shù)的意義的性質(zhì)，三角形，小數(shù)的加法和減法。
五年級(jí)：小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)和可能性，因數(shù)和倍數(shù)，長(zhǎng)方體和正方體，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的加法和減法，圖形的變換。
好啦，以上是一年級(jí)輪談扒到五年級(jí)的知識(shí)。（親，選我啦。我花了很長(zhǎng)時(shí)間幫你一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)過(guò)來(lái)的。恩恩，準(zhǔn)確無(wú)誤啦~~~）
小學(xué)一至六年級(jí)數(shù)學(xué)公式大全周長(zhǎng)公式類型公式字母表示長(zhǎng)方形漏薯周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬返跡者）×2（a+b）×2正方形周長(zhǎng)=邊州粗長(zhǎng)×4a×4=4a圓的周長(zhǎng)=直徑×π=2×π×半徑c=π×d=2×π×r面積公式類型公式字母表示長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬s=a×b正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)s=a×a平行四邊形面積=底×。
小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)主要分為四大板塊，數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐
（1）數(shù)與代數(shù)
數(shù)的認(rèn)識(shí)內(nèi)容包括數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的讀寫、數(shù)的比較和排序，數(shù)的計(jì)算主要內(nèi)容包括數(shù)的加減法運(yùn)算、乘除法運(yùn)算等。
這部分重點(diǎn)內(nèi)容在于加減法要求熟練掌握口算、心算以及列式計(jì)算；乘法要求熟練九九乘法表，并掌握豎式計(jì)算；除法要求熟練口算及列式計(jì)算。
為了加強(qiáng)運(yùn)算能力，學(xué)生還需學(xué)習(xí)算式的變形，如：算式的加減交換律、結(jié)合律、分配律、借位和進(jìn)位等。
孩子升至五年級(jí)，會(huì)學(xué)習(xí)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除法的口算和列式計(jì)算；六年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)代數(shù)式的概念、代數(shù)式的運(yùn)算、代數(shù)式盯哪的化簡(jiǎn)等。
（2）圖形與幾何
幾何與形狀包括圖形的認(rèn)識(shí)、圖形的分類和命名、圖形的屬性和特征、圖形的拼組等。如：學(xué)習(xí)三角形、長(zhǎng)方形、正方形的性質(zhì)，以及周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。
四年級(jí)則開(kāi)始學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形的概念和性質(zhì)，培養(yǎng)空間感。小學(xué)數(shù)學(xué)還涉及幾何變換的知識(shí)，學(xué)生需學(xué)習(xí)平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱的概念和計(jì)算。
（3）統(tǒng)計(jì)與概率
數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)包括數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)的表示和分析、數(shù)據(jù)的比較和推理等。如：學(xué)習(xí)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差和標(biāo)準(zhǔn)差的概念、計(jì)算及題目應(yīng)用。
（4）綜合與實(shí)踐
綜合與實(shí)踐主要是應(yīng)用問(wèn)題，包括將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中解決問(wèn)題，如：日常生活中的計(jì)算、測(cè)量、計(jì)時(shí)等。
以上就是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)大全2022 1、一個(gè)因數(shù)是兩位數(shù)的乘法法則 (1)、先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)個(gè)位對(duì)齊;(2)、再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)。
