數(shù)學(xué)八下伴你學(xué)答案？(6)寫出一個y的值隨x的值增大而減小的一次函數(shù): 。 (7)寫出一個以x=2,y=3為解的二元一次方程: 。 (8)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,6)的正比例函數(shù)的關(guān)系式為 。那么，數(shù)學(xué)八下伴你學(xué)答案？一起來了解一下吧。
已知三角形ABC全等于三角形A`B`C`，相似比為3：4，他們的仔啟行面積差為21平方厘米，則三角形ABC的面積=—27平方厘米———，三角形A`B`C`的面積為—48平方厘米———
根據(jù)相似三角形面積念嘩的比等于相似比的平方旁蠢可得
設(shè)外角為X度，則
180*（n-2）+ x = 1360
因?yàn)?0＜ x ＜180
所以 1180＜180（扒扒n-2）＜1360
所以春譽(yù)昌虛寬 n=5
希望我的回答能幫助你。
一、填空題 (1)寫出三個無理數(shù): , , 。 (2)寫出三組勾股數(shù): , , 。 (3)寫出菱形的三條性質(zhì): , , 。 (4)寫出平行四邊形的三種判別方法: , , 。 (5)寫一個圖象經(jīng)過第二、四象限的正比例函數(shù): 。 (6)寫出一個y的值隨x的值增大而減小的一次函數(shù): 。 (7)寫出一個以x=2,y=3為解的二元一次方程: 。 (8)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,6)的正比例函數(shù)的關(guān)系式為 。 (9)九龍山中學(xué)八年級一班47名同學(xué)中,12歲的有5人,13歲的有27人,14歲的有12人,15歲的有3人,則這班同學(xué)的年齡的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 。 (10)一個正多邊形的每個內(nèi)角都為135,則這個多邊形的內(nèi)角和是 度。 (11)將一條2㎝線段向右平移3㎝后,連接對應(yīng)點(diǎn)得到的圖形的周長是 ㎝。 (12)、某拖拉機(jī)的油箱有油100升,每工作1小時耗油8升,則油箱的剩余油量y(升)與工作時間x(時)間的函數(shù)關(guān)系式為 。 (13)小明從九龍山郵局買了面值50分和80分的郵票共9枚,花了6.3元。小明買了兩種郵票各多少枚?若設(shè)買了面值50分的郵票x枚,80分的郵票y枚,則可列出的方程組是 。 二、選擇題 1、下列不是中心對稱圖形的是( ) A、平行四邊形 B、菱形 C、矩形 D、等腰梯形 2、平行四邊形的周長為50,設(shè)它的長為x,寬為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系為( ) A、y=25-x B、y=25+x C、y=50-x D、y=50+x 3、下列四點(diǎn)中,在函數(shù)y=3x+2的圖象上的點(diǎn)是( ) A、(-1,1) B、(-1,-1) C、(2,0) D、(0,-1.5) 4、下列說法中正確的有( )個。
.我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必缺頌須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林（美國）拆緩
13.我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。---愛迪生（美國）
14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。---愛迪生（美國）
15.發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會了獨(dú)立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培伏御鄭訓(xùn)內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。---愛因斯坦 （美國）
16.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來。---伽利略 （意大利
因?yàn)镾doc:Sdbc=1:3
所以doc高：dcb高=1:2
所以doc高：aob高=1:2
因?yàn)樘蓦[橡形abcd
所以doc和aob是相似三角形
所沖攜孫以Sdoc:Saob=1:4
所以Sdoc:Sabc=Sdoc:(Scob+Saob)=1:(4+2)=1:6
over~
沒想到這么多年過去散鏈了還能記得數(shù)學(xué)~
以上就是數(shù)學(xué)八下伴你學(xué)答案的全部內(nèi)容，設(shè)外角為X度，則 180*（n-2）+ x = 1360 因?yàn)?0＜ x ＜180 所以 1180＜180（n-2）＜1360 所以 n=5 希望我的回答能幫助你。
