六年級上冊人教版數學書？六年級人教版數學上冊書每個單元都有難點。第一單元：位置。第二單元：分數乘法。第三單元：分數除法。第四單元：圓。第五單元：百分數。第六單元：統計。第七單元：數學廣角（主要講雞兔同籠的問題）。那么，六年級上冊人教版數學書？一起來了解一下吧。
真正的知識分子該有一副傲骨，不善趨炎附勢。這使他們當中絕大多數顯得個色，總是鶴立雞群，混不進人堆里。下面我給大家分享一些六年級上冊數學課本知識點歸納，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
六年級上冊數學課本知識點1
第一單元 分數乘法
(一)分數乘法意義：
1、分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。
“分數乘整數”指的是第二個因數必須是整數，不能是分數。
2、一個數乘分數的意義就是求一個數的幾分之幾是多少。
“一個數乘分數”指的是第二個因數必須是分數，不能是整數。(第一個因數是什么都可以)
(二)分數乘法計算法則：
1、分數乘整數的運算法則是：分子與整數相乘，分母不變。
(1)為了計算簡便能約分的可先約分再計算。(整數和分母約分)
(2)約分是用整數和下面的分母約掉最大公因數。(整數千萬不能與分母相乘，計算結果必須是最簡分數)。
2、分數乘分數的運算法則是：用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。(分子乘分子，分母乘分母)
(1)如果分數乘法算式中含有帶分數，要先把帶分數化成假分數再計算。
(2)分數化簡的方法是：分子、分母同時除以它們的最大公因數。
8.解法1 24÷（5+3）=3（小時） 3×5=15（小時）3×3=9（小時）
解法2 5+3=8 24×5/8=15（小時）24×3/8==9（小時）
9. 150噸：60噸=150：60：15=10：4：1
10我和爸爸的年齡比是6：19‘爸爸和媽媽年工資比是25：16；媽媽和爸爸月工資比是16：25
上冊
1、位置
2、分數乘法
3、分數除法
4、圓
確定起跑線
5、百分數
6、統計
合理存款中族喊
7、數學廣角
8、總復習
下冊
1、負數
2、圓柱與圓錐
3、比例
自行車里的數學
4、統計
5、數學廣角
節約用水
6、整理與復習
分數加減法
1、同分母分數相加減，分母不變，即分數單位不變，分子相加減，能約分的要約分。
2、異分母分數相加減，先通分，即運用分數的基本性質將異分母分數轉化為同分母分數，改變其分數單位而大小不變，再按同分母分數相加減法去計算，最后能約分的要約分。
乘除法
1、分數乘整數，分母不變，分子乘整數，最后能約分的要約分。
2、分數乘分數，用分子乘分子，用分母乘分母，最后能約分的要約分。
3、分數除以整數，分母不變，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最后能約分的要約分。
4、分數賣野除以整數，分母不變，如果分子不是整數的倍數，則用這個分數乘這個整數的倒數，最后能約分的要約分。
5、分數除以分數，等于被除數乘除數的倒數，最后能約分的要約穗宏分。
六年級上冊數學教材不是只有一種版本，有人教版、蘇教版、西師版等眾多版本。雖都是教材，不過也是有些區別的。
1.教材內容。
一本教材，看的就是內容，我的教材是人教版，我覺得內容很不錯，例題很全面，課后習題也很豐富。不過不同教材的出版社不同，設計團隊也不同，內容上多少是有些不相同的。
2.插畫。
今年人教版的插畫之所以成為眾矢之的，還是因為設計者的態度和無知傲慢，中國國旗也能畫錯，表情怪異的小孩子們身上穿著印著外國國旗的衣服。小孩子們口歪嘴斜，做著奇怪的表情，讓人看了很不舒服。
不過在人教版插畫出事后，有人發出了蘇教版的插圖，真的很好看很可愛，插畫還是蘇教版的不錯。
感謝邀請，如有錯誤，請多包涵。
8、解：黑夜：24x3/（3+5）=9（小時）白晝24-9=15（小時）
9、解：150/60/15＝10 /4/1
以上就是六年級上冊人教版數學書的全部內容，第一個層次學習分數乘整數,在整數乘法和分數加法的基礎上學習。第二個層次學習分數乘分數,在理解分數乘法意義的基礎上,通過操作去理解和學習。通過這兩個層次的學習幫助學生理解并掌握分數乘法的計算方法。
