目錄人教版高中物理全套pdf 高中物理人教版共幾本書 高中物理老課本pdf 高中物理人教版必修一 高中物理科教版課本
高中物理人教版共有2本必修，10本選修（分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、腔簡選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5）。
擴(kuò)展資料
一、高中物理人教版必修內(nèi)容如下：
1、必修一
(1)運(yùn)動的描述
(2)相互作用與運(yùn)動規(guī)律
2、必修二
（1）機(jī)械孝棚能和能源
（2）拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動
（3）經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性
二、高中物理特點(diǎn)：
1、知識深度，理解加深
高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進(jìn)入定量計(jì)算，如力和運(yùn)動的關(guān)系、動能概念、電磁感應(yīng)、核能等。
2、知識廣度，范圍擴(kuò)大
高中物理，要擴(kuò)大物理知識的范圍，學(xué)習(xí)很多初中未學(xué)過的新內(nèi)容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。
3、知識應(yīng)用，能力提高
高中不僅要學(xué)習(xí)物理知巧圓則識，更重要的是提高學(xué)習(xí)物理知識和應(yīng)用物理知識的能力，高中階段主要是自學(xué)能力和物理解題能力，并學(xué)會一些常用的物理研究的方法。
參考資料：
一、高中物理人教版共有2本必修，10本選修（仿帶分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5）。二、高中物理人教版選修內(nèi)容如下：1、選修1－1（1）電磁現(xiàn)象與規(guī)律（2）電磁技術(shù)與社會發(fā)展（3）家用電器與日常生活2、選修1－2（1）熱現(xiàn)象與規(guī)律（2）熱與生活（3）能源與社會發(fā)展3、選修2－1（1）電路與電工（2）電磁波與信息技術(shù)4、選修2－2（1）力與機(jī)械（2）熱與熱機(jī)5、選修2－3（1）光與光學(xué)儀器（2）原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù)6、選修3－1（1）電場（2）電路（3）磁場7、選修3－2（1）電磁感應(yīng)（2）交變電流（3）傳感器8、選修3－3（1）分子動理論與統(tǒng)計(jì)思想（2）固體、液體與氣體（3）熱力學(xué)定律與能量守恒（4）能源與可持續(xù)發(fā)展9、選修3－4（1）機(jī)械振動與機(jī)械波（2）電磁振蕩與電磁波（3）光（4）相對論10、選修3－5（1）碰撞與動量守恒（2）原子結(jié)構(gòu)（3）原子核（4）波粒旦中二象性擴(kuò)展資料：一、高中物理人教版必修內(nèi)容如下：
1、必修一(1)運(yùn)動的描述(2)相互作用與運(yùn)動規(guī)律2、必修二（1）機(jī)械能和能源（2）拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動（3）經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性二、高中物理特點(diǎn)：1、知識深度，理解加深高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進(jìn)入定量計(jì)算，如力和運(yùn)動的關(guān)系、動模大山能概念、電磁感應(yīng)、核能等。2、知識廣度，范圍擴(kuò)大高中物理，要擴(kuò)大物理知識的范圍，學(xué)習(xí)很多初中未學(xué)過的新內(nèi)容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。3、知識應(yīng)用，能力提高高中不僅要學(xué)習(xí)物理知識，更重要的是提高學(xué)習(xí)物理知識和應(yīng)用物理知識的能力，高中階段主要是自學(xué)能力和物理解題能力，并學(xué)會一些常用的物理研究的方法。參考資料：—高中物理
一、高中物理人教版共有2本必修，10本選修（分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5）。二、高中物理人教版選修內(nèi)容如下：1、選修1－1（1）電磁現(xiàn)象與規(guī)律（2）電磁技術(shù)與社會發(fā)展（3）家用電器與日常生活2、選修1－2（1）熱現(xiàn)象與規(guī)律（2）熱與生活（3）能源與社會發(fā)展3、選修2－1（1）電路與電工（2）電磁波與信息技術(shù)4、選修2－2（1）力與機(jī)械（2）熱與熱機(jī)5、選修2－3（1）光與光學(xué)儀器（2）原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù)6、選修3－1（1）電場（2）電路（3）磁場7、選修3－2（1）電磁感應(yīng)（2）交變電流（3）傳模大山感器8、選修3－3（1）分子動理論與統(tǒng)計(jì)思想（2）固體、液體與氣體（3）熱力學(xué)定律與能量守恒（4）能源與可持續(xù)發(fā)展9、選修3－4（1）機(jī)械振動與機(jī)械波（2）電磁振蕩與電磁波（3）光（4）相對論10、選修3－5（1）碰撞與動量守恒（2）原子結(jié)構(gòu)（3）原子核（4）波粒二象性擴(kuò)展資料：一、高中物理人教版必修內(nèi)容如下：
1、必修一(1)運(yùn)動的描述(2)相互作用與運(yùn)動規(guī)律2、必修二（1）機(jī)械能和能源（2）拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動（3）經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性二、高中物理特點(diǎn)：1、知識深度，理解加深高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進(jìn)入定量計(jì)算，如力和運(yùn)動的關(guān)系、動能概念、電磁感應(yīng)、核能等。2、知識廣度，范圍擴(kuò)大高中物理，要擴(kuò)大物理知識的范圍，學(xué)習(xí)很多初中未學(xué)過的新內(nèi)容，如力的合成與仿帶分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。3、知識應(yīng)用，能力提高高中不僅要學(xué)習(xí)物理知識，更重旦中要的是提高學(xué)習(xí)物理知識和應(yīng)用物理知識的能力，高中階段主要是自學(xué)能力和物理解題能力，并學(xué)會一些常用的物理研究的方法。參考資料：—高中物理
人教版是由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個版本的教材。也是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。下文我給大家整理了《人教版必修一高中物理知識點(diǎn)》，僅供參考!
人教版高一必修1 物理知識點(diǎn)
1.質(zhì)點(diǎn)(A)(1)沒有形狀、大小，而具有質(zhì)量的點(diǎn)。
(2)質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的物理模型，實(shí)際并不存在。
(3)一個物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，并不取決于這個物體的大小，而是看在所研究的問題中物體的形狀、大小和物體上各部分運(yùn)動情況的差異是否為可以忽略的次要因素，要具體問題具體分析。
2.參考系(A)(1)物體相對于其他物體的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動，簡稱運(yùn)動。
(2)在描述一個物體運(yùn)動時，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的(即假定為不動的)另外的物體，叫做
參考系。
對參考系應(yīng)明確以下幾點(diǎn)：
①對同一運(yùn)動物體，選取不同的物體作參考系時，對物體的觀察結(jié)果往往不同的。
②在研究實(shí)際問題時，選取參考系的基本原則是能對研究對象的運(yùn)動情況的描述得到盡量的簡化，能夠使解題顯得簡捷。
③因?yàn)榻窈笪覀冎饕懻摰孛嫔系奈矬w的運(yùn)動，所以通常取地面作為參照系
3.路程和位移(A)
(1)位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量。路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動軌跡的長度。
(2)位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一條有向線段來表示。因此，位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線距離。路程是標(biāo)量，它是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動軌跡的長度。因此其大小與運(yùn)動路徑有關(guān)。
(3)一般情況下，運(yùn)動物體的路程與位移大小是不同的。只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單一方向的直線運(yùn)動時，路程與位移的大小才襪隱相等。圖1-1中質(zhì)點(diǎn)軌跡ACB的長度是路程，AB是位移S。
(4)在研究機(jī)械運(yùn)動時，位移才是能用來描述位置變化的物理量。路程不能用來表達(dá)物體的確切位置。比如說某人從O點(diǎn)起走了50m路，我們就說不出終了位置在何處。
4、速度、平均速度和瞬時速度(A)
(1)表示物體運(yùn)動快慢的物理量，它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時間t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物體運(yùn)動的方向。在國際單位制中，速度的單位是(m/s)米/秒。
(2)平均速度是描述作變速運(yùn)動物體運(yùn)動快慢的物理量。一個作變速運(yùn)動的物體，如果在一段時間t內(nèi)的位移為s, 則我們定義v=s/t為物體在這段時間(或這段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物體在這段時間內(nèi)的位移的方向。
(3)瞬時速度是指運(yùn)動物體在某一時刻(或某一位置)的速度。從物理含義上看，瞬時速度指某一時刻附近極短時間內(nèi)的平均速度。瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱速率
5、勻速直線運(yùn)動(A)
(1) 定義：物體在一條直線上運(yùn)動，如果在相等的時間內(nèi)位移相等，這種嘩譽(yù)運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動。
根據(jù)勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)在相等時間內(nèi)通過的位移相等，質(zhì)點(diǎn)在相等時間內(nèi)通過的路程相等，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向相同，質(zhì)點(diǎn)在相等時告蘆廳間內(nèi)的位移大小和路程相等。
(2) 勻速直線運(yùn)動的x—t圖象和v-t圖象(A)
(1)位移圖象(s-t圖象)就是以縱軸表示位移，以橫軸表示時間而作出的反映物體運(yùn)動規(guī)律的數(shù)學(xué)圖象，勻速直線運(yùn)動的位移圖線是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線。
(2)勻速直線運(yùn)動的v-t圖象是一條平行于橫軸(時間軸)的直線，如圖2-4-1所示。
由圖可以得到速度的大小和方向，如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一個質(zhì)點(diǎn)沿正方向以20m/s的速度運(yùn)動，另一個反方向以10m/s速度運(yùn)動。
6、加速度(A)
(1)加速度的定義:加速度是表示速度改變快慢的物理量,它等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變量所用時間的比值,定義式:a=
(2)加速度是矢量,它的方向是速度變化的方向
(3)在變速直線運(yùn)動中,若加速度的方向與速度方向相同,則質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動; 若加速度的方向與速度方向相反,則則質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動.
7、用電火花計(jì)時器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時器)研究勻變速直線運(yùn)動(A)
1、實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，將打點(diǎn)計(jì)時器固定在平板上,并接好電路
(2)把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼.
(3)將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時器的限位孔
(4)拉住紙帶,將小車移動至靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,先接通電源,后放開紙帶.
(5)斷開電源,取下紙帶
(6)換上新的紙帶，再重復(fù)做三次
8、勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律(A)
(1).勻變速直線運(yùn)動的速度公式vt=vo+at(減速：vt=vo-at)
(2). 此式只適用于勻變速直線運(yùn)動.
(3). 勻變速直線運(yùn)動的位移公式s=vot+at2/2(減速：s=vot-at2/2)
(4)位移推論公式： (減速： )
(5).初速無論是否為零,勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),在連續(xù)相鄰的相等的
時間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù)： s = aT2 (a----勻變速直線運(yùn)動的
加速度 T----每個時間間隔的時間)
9、勻變速直線運(yùn)動的x—t圖象和v-t圖象(A)
10、自由落體運(yùn)動(A)
(1) 自由落體運(yùn)動 物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動，叫做自由落體運(yùn)動。
(2) 自由落體加速度
(1)自由落體加速度也叫重力加速度，用g表示.
(2)重力加速度是由于地球的引力產(chǎn)生的,因此,它的方向總是豎直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面，緯度越高，重力加速度的值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小，但這種差異并不大。
(3)通常情況下取重力加速度g=10m/s2
(3) 自由落體運(yùn)動的規(guī)律vt=gt.H=gt2/2,vt2=2gh
人教版必修一高中物理知識點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)
1.在研究物體運(yùn)動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是，把物體簡化為一個點(diǎn)，認(rèn)為物體的質(zhì)量都集中在這個點(diǎn)上，這個點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn)。
2.質(zhì)點(diǎn)條件：
1)物體中各點(diǎn)的運(yùn)動情況完全相同(物體做平動)
2)物體的大小(線度)<<它通過的距離
3.質(zhì)點(diǎn)具有相對性，而不具有絕對性。
4.理想化模型：根據(jù)所研究問題的性質(zhì)和需要，抓住問題中的主要因素，忽略其次要因素，建立一種理想化的模型，使復(fù)雜的問題得到簡化。(為便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體)
人教版必修一高中物理知識點(diǎn)：時間位移
時間與時刻
1.鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應(yīng)某一點(diǎn)。兩個時刻之間的間隔稱為時間，時間在時間軸上對應(yīng)一段。
△t=t2—t1
2.時間和時刻的單位都是秒，符號為s，常見單位還有min，h。
3.通常以問題中的初始時刻為零點(diǎn)。
人教版必修一高中物理知識點(diǎn)：路程和位移
1.路程表示物體運(yùn)動軌跡的長度，但不能完全確定物體位置的變化，是標(biāo)量。
2.從物體運(yùn)動的起點(diǎn)指向運(yùn)動的重點(diǎn)的有向線段稱為位移，是矢量。
3.物理學(xué)中，只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。
4.只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動是，位移的大小等于路程。兩者運(yùn)算法則不同。
現(xiàn)在選修3-1、3-2都是必須學(xué)的,3-3、3-4、3-5選考1或2題,但是一般而言高中要全部學(xué).
具體內(nèi)容如下：
選修3-1 第一章 靜電場
1.1 電荷及其守恒定律
1.2 庫侖定律
1.3 電場強(qiáng)度
1.4 電勢能和電勢
1.5 電勢差
1.6 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系
1.7 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用
1.8 電容器的電容
1.9 帶電粒子在電場中的運(yùn)動
第二章 恒定電流
2.1 電源和電流
2.2 電動勢
2.3 歐姆定律
2.4 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
2.5 焦耳定律
2.6 導(dǎo)體的電阻
2.7 閉合電路的歐姆定律
2.8 多用電表的原理
2.9 實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用電表
2.10 實(shí)驗(yàn)啟念：測定罩睜電池的電動勢和內(nèi)阻
2.11 簡單的邏輯電路
第三章 磁場
3.1 磁現(xiàn)象和磁場
3.2 磁感應(yīng)強(qiáng)度
3.3 幾種常見的磁場
3.4 通電導(dǎo)線在磁場中受到的力
3.5 運(yùn)動電荷在磁場中受到的力
3.6 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動
選修3-2 第四章 電磁感應(yīng)
4.1 劃時代的發(fā)現(xiàn)
4.2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
4.3楞次定律
4.4法拉第電磁感應(yīng)定律
4.5電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況
4.6互感和自感
4.7渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動
第五章 交變電流
5.1 交變電流
5.2描述交變電流的物理量
5.3電感和電容對交變電流的影響
5.4變壓器
5.5電能的輸送
第六章 傳感器
6.1 傳感器及其工作原理
6.2傳感器的應(yīng)用
6.3實(shí)驗(yàn)：傳感器的應(yīng)用
選修3-3 第七章 分子動理論
7.1 物體是由大量分子組成的
7.2分子的熱運(yùn)動
7.3分子間的作用力
7.4溫度的溫標(biāo)
7.5內(nèi)能
第八章 氣體
8.1 氣體的等溫變化
8.2氣體的等容變化和等壓變化
8.3理想氣體的狀態(tài)方程
8.4氣體熱現(xiàn)象的微觀意義
第九章 物態(tài)和物態(tài)變化
9.1 固體
9.2液體
9.3飽和汽與飽和汽壓
9.4物態(tài)變化中的能量交換
第十章 熱力學(xué)定律
10.1 功和內(nèi)能
10.2熱和內(nèi)能
10.3熱力學(xué)第一定律能量守恒定律
10.4熱力學(xué)第二定律
10.5熱力學(xué)第二定律的微觀解釋
10.6能源和可持續(xù)發(fā)展
選修3-4 第十一章 機(jī)械運(yùn)動
11.1 簡諧運(yùn)動
11.2. 簡諧運(yùn)動的描述
11.3 簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量
11.4 單擺
11.5 外力作用下的振動
第十二章 機(jī)械波
12.1 波的形成和傳播
12.2 波的圖像
12.3 波長、頻率和波速
12.4 波的衍射和干涉
12.5 多普勒效應(yīng)
12.6 惠更斯原理
第十三章 光
13.1 光的反射和折射
13.2 全反射
13.3 光的干涉
13.4 實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測量光的波長
13.5 光的衍射
13.6 光的偏振
13.7 光的顏 *** 散
13.8 激光
第十四章 電磁波
14.1 電磁波的發(fā)現(xiàn)
14.2 電磁振蕩
14.3 電磁波的發(fā)射和接收
14.4 電磁波與信息化社會
14.5 電磁波譜
第十五章 相對論簡介
15.1 相對論的誕生
15.2 時間與空間的相對性
15.3 狹義相對論的其他結(jié)論
15.4 廣義相對論簡介
選修3-5 第十六章 動量守恒定物旁歲律
16.1 實(shí)驗(yàn)：探究碰撞中的不變量
16.2 動量和動量定理
16.3 動量守恒定理
16.4 碰撞
16.5 反沖運(yùn)動 火箭
第十七章 波粒二象性
17.1 能量量子化
17.2 光的粒子性
17.3 粒子的波動性
17.4 概率波
17.5 不確定性關(guān)系
第十八章 原子結(jié)構(gòu)
18.1 電子的發(fā)現(xiàn)
18.2 原子的核式結(jié)構(gòu)模型
18.3 氫原子光譜
18.4 波爾的原子模型
第十九章 原子核
19.1 原子核的組成
19.2 放射性元素的衰變
19.3 探測射線的方法
19.4 放射性的應(yīng)用和防護(hù)
19.5 核力與結(jié)合能
19.6 核裂變
19.7 核聚變
19.8 粒子和宇宙
