八年級(jí)物理作業(yè)本答案？第1節(jié)光的直線傳播答案 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1、同種均勻介質(zhì)；不需要 2、路徑；方向；快 3、月食；直線傳播 4、3×103；3×102；3/4 5、 6、 7、 8、 9、BD C D A B 10、那么，八年級(jí)物理作業(yè)本答案？一起來(lái)了解一下吧。
【答案】： [知識(shí)梳理]1、靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng)
2、靜止 勻斗棗薯速直線運(yùn)動(dòng) 慣
[課堂作業(yè)] 1、左慣性
2、錘柄 繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)
3、D
4、C
5、B
6、快速甩動(dòng)手時(shí)．水珠與手一起運(yùn)動(dòng)；手停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，水珠由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，就會(huì)被甩掉
[課后作業(yè)] 7、慣性 車輛行駛時(shí)，前后要保持一定的車距（答案合理即可）
8、慣性 靜止
9、減速 慣性
10、跳遠(yuǎn)前要助跑 駕駛員必須系上安全帶
（答案合理即可）
11、C
12、D
13、A
14、D
15、B
16、車輛啟動(dòng)前，人和車處于靜止?fàn)顟B(tài)．在車輛啟勸后，腳受摩空者擦力作用隨車運(yùn)動(dòng)，而人的上半身由于慣巖沒(méi)性要保持原來(lái)靜止的狀態(tài)，容易向后摔倒
物理答案 作業(yè)一：DCBDCCCAACCCD
14：空氣 馬 水
15：音調(diào) 響度
16：響度 幅度
17：發(fā)散 響度
18：反射
19：20hz~20000hz聲音頻率低于20hz
20：（1）聲音靠震動(dòng)產(chǎn)生
（2）幅度越大，響度越大
21：琴弦 音調(diào)
22：響度 音色
23：次
24：超聲 反射 聲吶
25：無(wú)規(guī)律震動(dòng) 傳播過(guò)程
26：聽(tīng)診器 超聲波
27：（1）聲波（2）聲音由震動(dòng)產(chǎn)生 聲音能傳遞能量
28：超聲波洗碗 超聲波碎石
29：聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的聲音，世界一片寂靜
作業(yè)二：
DAAABBBCACD12：振動(dòng)13：振動(dòng) 真空14：0.2 液體可以傳聲15：傳遞信息 響度16：沒(méi)有 20000 20 017：大 高 不同
18：響度 響度 頻率 音色19樂(lè)音 其振動(dòng)是有規(guī)律滲芹滾的 噪音 其振動(dòng)無(wú)規(guī)律20：遠(yuǎn)處的人很久才會(huì)聽(tīng)到雷聲
21：助手吹了四聲口哨，但由于是次聲波，所以狗聽(tīng)到了，而人聽(tīng)不到22：左右兩個(gè)聲道同時(shí)發(fā)聲，使人
產(chǎn)生立體感23：不是樂(lè)音，是噪音，打擾了人們休息24：關(guān)閉門(mén)窗，塞耳塞25：1300m 26：（1）聲音在
不同介質(zhì)中傳播速度不同（2）5200m，鐵制品27：骨 傳聲效果與介質(zhì)有關(guān)28：機(jī)械鬧鐘 B 泡沫 衣服
錫箔紙29：彈起 振動(dòng)30：甲乙丁 傳播需要介質(zhì)31:同一地點(diǎn)，白天噪音大于晚上32：人是靠雙耳效應(yīng)判
斷物體位置
作業(yè)三：
CBCDADCADDDCCCD
16：紅外線 溫度較高 紫外線17：折射 水 空 折射 反射 遠(yuǎn)離18：折射 反射19：升高 紅外線20：黑色21：反射 光滑22：平面鏡成像 2
23：45° 減小24：A光的直線傳播B光的反射C光的折射28：（1）秒表（2）光在空氣中的傳播速度（3）看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間（4）s=ct
29：墨水瓶的像像與物的大小相同 折射 2不合理 兩組數(shù)據(jù)太少30：光以相同的角度射入水或其它介質(zhì)時(shí)，折射角是不相同 不同
31~34答案看不清
作業(yè)四：
ACAADBBCBCDCDCA
16：光在空氣中傳播速度比聲音快17：沿直線傳播18：光的直線傳播19：①③④② 20：30 60 0
21：4.6 22：CD bo of od ∠2 ∠6 右23：36 24：反射 折射25：光的色散 紅藍(lán)黃26：反射 藍(lán)
30：反射角=入射角（圖表，從上到下）50 40 20 31：（1）到平面鏡的距離（2）大小之間（3）叢余
不能 虛（4）物體和像到平面鏡首御的距離相等，物與像的大小相等平面鏡成虛像32：（1）凹面鏡對(duì)
光線具有匯聚作用（2）太陽(yáng)灶的反射面，汽車頭燈的匯集膜（3）提出問(wèn)題→作出猜想→動(dòng)手實(shí)
驗(yàn)→得出結(jié)論→應(yīng)用33：（1）用砂紙打磨黑板上光滑部分（2）使黑板產(chǎn)生漫反射34：倒入水后
光線折射，可以看到硬幣
作業(yè)五：
CBDCCBCDDBBBDAD
16：厚 薄 遠(yuǎn) 薄 厚 近17：折射18：短 偏折19：越短 一定20：焦點(diǎn) 成平行光 可逆性21：不是
不能 不能 能 不能22：反射 折射23：平面鏡 凹面鏡 凸透鏡 凸面鏡 凸透鏡 凹透鏡24：凹透鏡
一倍與兩倍焦距間 倒立25：放大 正立 虛26：放大鏡 虛29：薄膜積水形成一個(gè)凸透鏡，可以把
太陽(yáng)光匯聚升溫起火30：9cm＜f＜12cm 31：①?zèng)]有放大 ②逐漸放大③看不清④凸透鏡與書(shū)本的距離
小于或等于凸透鏡焦距32：1.大約兩倍2. 1.5倍
物理選擇題答案DCBDCCCAACCCD DAAABBBCACD CBCDADCADDDCCCD ACAADBBCBCDCDCA CBDCCBCDBBBBDABDCDBCCCBDBADACBACDCBBDAACDDADAADDBDBBBCABDDCCCABCAACCDDBDCABADBDDDADCBACBDDBBCACAB
考點(diǎn)：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度；速度的計(jì)算．
專題：應(yīng)用題；跨學(xué)科．
分析：本題首先知道蜻蜓“點(diǎn)水”點(diǎn)的是水波的圓心，不同的水波傳播的速度是相同的；其次應(yīng)明白先好型乎點(diǎn)的水波的半徑大，后點(diǎn)的水波的半徑小；第三應(yīng)考慮到三個(gè)水波內(nèi)切，出現(xiàn)這種情況是因?yàn)轵唑言邳c(diǎn)水時(shí)前面點(diǎn)水的水波恰好到達(dá)點(diǎn)水處租腔；最后用公式v=st計(jì)算蜻蜓的飛行速度．
解答：解：（1）因?yàn)槿齻€(gè)水波的圓心在y軸上，而且沿y軸負(fù)方向水波半徑越來(lái)越小，所以蜻蜓應(yīng)沿y軸負(fù)方向飛行；
根據(jù)三個(gè)水波外切，即蜻蜓點(diǎn)水時(shí)先點(diǎn)水的水波恰好傳到后點(diǎn)水的位置，所以蜻蜓的飛行速度等于水波的傳播速度；
故答案為：負(fù)方向、等于．
（2）蜻蜓三次點(diǎn)水的坐標(biāo)依次為：（0，10m）、（0，3m）、（0，友悉1m），
蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水飛行的路程s=10m-1m=9m，時(shí)間t=2s，
飛行的平均速度v=st=9m2s=4.5m/s；
故答案為：4.5．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，結(jié)合圖解，明白實(shí)際生活中的實(shí)際問(wèn)題，是提高自己的思維能力，解答難題的一條有效途徑！
牛頓第一定律課時(shí)1答案
課時(shí)達(dá)標(biāo)
1、D
2、B
3、靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)
4、（1）要維持物體運(yùn)動(dòng)，就必須給物體施加一定的力
（2）永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)拍好動(dòng)下去
（3）牛頓牛頓第一一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)
5、（1）速度
（2）遠(yuǎn)（或“長(zhǎng)”）小勻速直線
（3）牛頓第一定律（或“慣性定律”）
課后作業(yè)
【基礎(chǔ)鞏固】
1、D2、D3、D
4、D5、C
6、阻力勻速直線
7、最遠(yuǎn)
（1）零勻速直線
（2）“速度變化越大”錯(cuò)誤。應(yīng)改為速度變化越快（或相同時(shí)間內(nèi)速度變化大）。
【拓展延伸】
8、A9、D
10、（1）②④①③
（2）B
【中考在線】
11、到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同恒定不變（或相同）
12、C
牛頓第一定律課時(shí)2答案
課時(shí)達(dá)標(biāo)
1、D2、B3、C
轎爛4、不會(huì)慣性靜止
5、前
6、圖甲中，小車和木塊一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)小車在外力作用下突然啟動(dòng)時(shí)，木塊的下部由于受力，也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，而木塊上部由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以木塊會(huì)向后倒；
圖乙中，小車和木塊一起處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)小車在外力作用下突然停止時(shí)，木塊的下部由于受阻力，也突然停止，而木塊上部由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，歷以木塊會(huì)向前倒。
課后作業(yè)
【基礎(chǔ)鞏固】
1、閉賀漏D2、C3、B
4、C5、B6、A
7、慣性摩擦力
8、小明具有慣性
9、（1）靜止不動(dòng)
（2）落人杯內(nèi)的水中
10、（1）小轎車司機(jī)（或前排乘客）應(yīng)系安全帶防止緊急剎車時(shí)因慣性造成傷害
（2）不超載質(zhì)量大，慣性大，易造成交通事故
（3）乘坐公共汽車應(yīng)抓緊扶手防變速、變向時(shí)，由于慣性而傾倒
（4）雨雪天減速慢行因?yàn)槟Σ亮p小，不易剎車（任意兩點(diǎn)即可）
11、糠皮、谷物、碎石沙粒
飛出的速度相同，但它們的質(zhì)量不同，因而慣性大小不同。
#初二#導(dǎo)語(yǔ)： 由于學(xué)生在八年級(jí)剛開(kāi)始頃碼猛接觸物理，所以初中物理教學(xué)帶有啟蒙的性質(zhì)。以下是整理的初二年級(jí)上學(xué)期物理課堂作業(yè)本答案【三篇】，僅供大家參考。
第1節(jié)光的直線傳播答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、同種均勻介質(zhì)；不需要
2、路徑；方向；快
3、月食；直線傳播
4、3×103；3×102；3/4
5、 6、 7、 8、 9、
BD C D A B
10、（1）物體通過(guò)小孔所成的像與孔的形狀無(wú)關(guān)
（2）小孔成像所成的項(xiàng)的形狀由物體的形狀決定
（3）倒立；光的直線傳播
（4）太陽(yáng)
拓展提高
11、直線傳播；變大
12、直線傳播；小孔距地面雀橋的高度不同
13、沿直線傳播；甲
14、倒立；變大；不變
15、（1）減小
（2）15
（3）慢；基本不變
第2節(jié)光的反射答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、光的反射
2、光的反射；漫反射
3、凹凸不平；遵循
4、入射光線；光路是可逆的
5、鏡面；入射光線；發(fā)射光線；法線；∠AON；∠NOB
6、光的反射；光的直線傳播
7、粗糙；漫
8、30°；0°；10°；10°
9、D
10、A
拓展提高
13、45°；增大
14、垂直；探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面上
15、B
16、D
17、①B
②反射角等于入射角
③不能
18、（1）光源
（2）沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個(gè)點(diǎn)，在過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫(huà)在紙板上
（3）給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)
（4）在紙板上看不到反射光線
（5）反射光線、入射光線、法線在同一平面上
第3節(jié)平面鏡成像答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、4；不變；衣領(lǐng)
2、1.68；1
3、凸面鏡；凹面鏡；光的傳播方向
4、 5、 6、
A C B
7、（1）茶色玻璃板；薄；小華的理由是點(diǎn)燃的蠟燭像清晰
（2）B；不能；虛
8、（1）薄玻璃板；相同
（2）不同；完全重合
（3）無(wú)關(guān)
10、略
拓展模納提高
11、反射；與平面鏡2等高的正前方
12、（1）虛
（2）6
（3）下降；0.5
13、（1）確定像的位置
（2）像和物大小相等
（3）M
（4）玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像
（5）連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較
14、（1）abdc；
以上就是八年級(jí)物理作業(yè)本答案的全部?jī)?nèi)容，【答案】： [知識(shí)梳理]1、靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 2、靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 慣 [課堂作業(yè)] 1、左慣性 2、錘柄 繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng) 3、D 4、C 5、B 6、快速甩動(dòng)手時(shí)．水珠與手一起運(yùn)動(dòng)；手停止運(yùn)動(dòng)時(shí)。
