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免費學語文的,免費學語文的初中

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  • 2023-05-31
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    內容拓展:

    《小伴龍》這款早教app幫助用戶提升學習古詩的效率。提供角色扮演的形式,讓孩子與虛擬的小伴龍角色,一起挑戰探險任務并享受當中的樂趣,在游戲過程中掌握古詩知識。

    2.《貓小帥識字》這款專注于兒童識字的,通過有趣的表現形式幫助孩子提升識字效率。內置常用字的教學,通過識字、爛困汪拼音、組詞以及閱讀等功能完成教學任務。

    3.《寶寶唐詩三尺唯百首》這款致力于提升寶寶唐詩背誦效率的,幫助寶寶提升詩詞記憶、表達能力以及想象力提供了支持。精選優美的詩詞饑仔、通過插畫以及專業朗讀的方式,讓寶寶學習更快。

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    小學自學免費好的是《小學數學》、《小學英語輔導》、《語文同步學》、《小學生口算》、《PEP三年級英語上冊》。

    1、《小學數學》

    這款包含從一年級到六年級的小學數學課程,從初步的加減乘除到后期的百分數算體積等等都有非常詳細的課程,所有學習內容都會配以生動的圖畫,學起來不會枯燥。

    2、《小學英語輔導》

    該同步于課堂的教材,適合全階段的小學生使用哦。在這里大家既能通過卡通配圖學習英文單詞,也能快速掌握各種重點句型,能幫小學生打好堅實的基礎,還有單元習題可不斷強化訓練。

    3、《語文同步學》

    無論你想要進行課前預習還是鞏固復習這款都很合適哦,內容和全新教材完全一致,擁有十分精細的知識點講解以及作文講擾含解課程,交互性很高哦,另外還有名師一對一教學服務可選!

    4、《小學生口算》

    這款專為低年級小學生打造,能夠如閉有效提升小學生的算數能力,覆蓋加減乘除以及混合運算等內容,可渣李裂以省去家長一道一道親自出題的困擾,題庫十分多哦,此外用戶還能自行調整題目的難度。

    5、《PEP三年級英語上冊》

    該同步于人教版的三年級上冊英語課本,支持離線聽讀呦,提供有翻譯、朗讀、單詞聽寫以及單詞自測等功能,除此之外還有課程、語文生字聽寫以及音標點讀等。

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    《語文同步學》。

    《語文同步學》APP是北京優學教育科技股份有限公司旗下的K12階段家校互動教學語文學科同步類學習。結合互聯網技術+出版社教輔圖賀喊顫書+優質學科資源+大數據學情分析,旨在實現“減輕老師工作壓力,提高教學效率,優質資源共享、增強家校互動;學生線上線下同步學習”的數字化教學目標。

    《語文同步學》兩款應用于2020年1月,通過教育部教育App備案:語文同步學-學生版(教APP備1100127號)、語文同步學-教師版(教APP備1100128號)。

    《語文同步學》的主要功能:

    《語文同步學》產品構成分為教師端、學生端線上,以及配套圖書《語文作業本》。

    《語文同步學》-教師端:為滿足老師高效、輕松的教學需求,教師端設有資源庫、智能作業、解析、學情跟蹤、作業免批改、班級管理等輔助教學功能。

    《語文同步學》-學生端:為用戶打造了一站式預復習滲察提升,包含課堂教材名師講解、名家朗讀、字詞闖關及聽寫、智能組卷、AI作文批改、人工一對一批改、閱讀能力提升、課后作業在線詳解、學情分析禪敗、家校互動等模塊,解決家長輔導難題、快速提升孩子學習成績。

    配套圖書《語文作業本》由全國一線骨干教師聯合編寫,采用一課一練一鞏固、一題一碼一講解的形式,在保留學科書寫特性的同時,最大限度滿足學生多場景學習需求。

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    1. 什么可以聽古詩和文言文

    聽古詩和文言文可以用蜻蜓fm這個。

    蜻蜓fm是一款廣播笑稿歷收聽應用,全面收錄中國大陸、港澳臺地區、海外地區的廣播電臺。蜻蜓fm已與數百個電臺、DJ合作,擁有十三個分類、六大功能、三大特色,為廣大廣播迷朋友打造跨地域收聽廣播的完美體驗。

    特色功能:

    1.詳細的節目單和電臺信息,讓您實時了解節目內容并制訂收聽計劃。

    2.與主播親密接觸,近距離互動,跟隨DJ一起high。

    3.關注電臺、節目的每日話題,更好的參與討論,優秀評論會被主播選上節目。

    2. 學習語文包括古詩、文言文的有哪些

    1、:致力于為全國中小學生提供全學段的學習輔導服務,截至目前,用戶量突破3億,是中小學在線教育領軍品牌。

    2、古文學習app:是一款線上學習,為中小學生等提供豐富的古文學習資源,論語、三字經碰搜、史記等超多耳熟能詳的古代文學作品。

    3、文言文大全(文言文閱讀理解):是一款文言文學習,通過文言文大全app你可以更好的學習文言文,對于非有需要的朋友來說非常的不錯。 功能齊全,可找到各種你想要找的古詩詞。

    4、經典文言文app:經典文言文app是一款為學生打造的文言文學習應用,用戶經典文言文app可以在線學習文言文,還有注釋詳解,收錄了古文觀止上的經典文言。

    5、文言文 1.8.4app:覆蓋了小學,初中,高中的教材內容,簡單明了的注解譯文,典雅的視覺風格,方便你按階段進行學習理解和背誦。其次,文言文收錄了古文觀止這部經典之作。

    這個要考積累的,不管什么,持之以恒就一定會有效果,可以都一下,看看自己喜歡那種模式,這樣才能事半功倍。

    3. 朗讀古詩詞的有哪些

    朗讀古詩詞的有:一、古詩詞典這是一款拯救文藝退化癥的古詩詞應用,幫你秒懂古詩詞;在學習詩詞時可閱讀數十萬首詩詞,涵蓋各類詩詞場景,幫助你全方位掌握詩詞的注解和譯文。

    二、喜馬拉雅聽書喜馬拉雅聽書是一款聽書,大小為13.74MB,適用于android2.2以上手機,喜馬拉雅聽書內容全、極方便、不耗流量不花錢、沒有信號也能聽。三、懶人聽書懶人聽書是由深圳市懶人在線科技有限公司開發運營的一款移動有聲閱讀應用,提供免費聽書、聽電臺、聽新聞等有聲數字收聽服務,用戶規模上億,是國內受歡迎的有聲閱讀應用。

    四、爬梯朗敬攜讀爬梯朗讀 (Pati)是神州佳教(北京)信息服務股份有限公司推出的一款少兒朗讀學習產品。通過朗讀錄音并打分的形式,給朗讀帶入快樂元素,幫小朋友們提高朗讀興趣,五、掌閱掌閱成立于2008年9月,專注于數字閱讀,是移動閱讀分發。

    一直秉承專注、務實的企業精神,與國內國際600家優質的版權方合作,引進高質量的海量圖書數字版權,為全球150多個國家和地區的數億用戶提供高品質的圖書內容和智能化的用戶體驗。 參考資料:-古詩詞典-喜馬拉雅聽書-懶人聽書-爬梯朗讀-掌閱。

    4. 能聽古詩和故事的名稱

    詩的故事 這里有一個宋之問巧遇駱賓王的故事。

    初唐詩人駱賓王曾參與起兵反對武則天,但歸于失敗,他只得隱姓埋名,出家當和尚。 這天,杭州靈隱寺來了一個年輕的游客,此人正是宋之問。

    晚間,宋之問于寺間長廊漫步,見皓月當空,野山魃魃,便詩興大發,吟出“鷲嶺郁昭嘵,龍宮隱寂寥”兩句詩來,自覺有些意味,可是下面兩句卻一時接不上來。長廊盡頭,宋之問忽見一老僧打坐。

    他便上前招呼。老僧抬眼寒喧幾句,道:“老衲倒有兩句——”于是,他緩緩吟來:“樓觀滄海日,門聽浙江潮。”

    宋之問聽了,深感佩服。 宋之問回房細細品味,覺得老和尚的兩句妙不可言,第二天一早就興沖沖地跑去拜見老和尚,可不見人影。

    正在徘徊悵然之際,一個小和尚經過,宋之問趕忙上去詢問,和尚道:“噢,他就是駱賓王啊。” 詩歌概念起源 詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映社會生活,用豐富的想象、富有節奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發思想情感。

    詩歌是有節奏、有韻律并富有感 *** 彩的一種語言藝術形式,也是世界上最古老、最基本的文學形式。詩歌起源于上古的社會生活,因勞動生產、兩性相戀、原始宗教等而產生的一種有韻律、富有感 *** 彩的語言形式。

    《尚書.虞書》:“詩言志,歌詠言,聲依永,律和聲。”《禮記.樂記》:“詩,言其志也;歌,詠其聲也;舞,動其容也;三者本于心,然后樂器從之。”

    早期,詩、歌與樂、舞是合為一體的。詩即歌詞,在實際表演中總是配合音樂、舞蹈而歌唱,后來詩、歌、樂、舞各自發展,獨立成體,詩與歌統稱詩歌。

    詩體概說 詩體的分類,是一個復雜的問題。現在,只就一般的看法,簡單地談談漢魏六朝和唐宋的詩體。

    漢魏六朝詩,一般稱為古詩,其中包括漢魏樂府古辭、南北朝樂府民歌,以及這個時期的文人詩。樂府本是官署的名稱。

    樂府歌辭是由樂府機關采集,并為它配上樂譜,以便歌唱的。《文心雕龍·樂府》篇說:"凡樂辭曰詩,詩聲曰歌。

    "由此可以看出詩、歌、樂府這三個概念之間的關系:詩指的是詩人所作的歌辭,歌指的是和詩相配合的樂曲,樂府則兼指二者而言。后來襲用樂府舊題或摹仿樂府體裁寫的作品,雖然沒有配樂,也稱為樂府。

    中唐時白居易等掀起一個新樂府運動,創新題,寫時事,因而叫作新樂府。 唐以后的詩體,從格律上看,大致可分為近體詩和古體詩兩類。

    近體詩又叫今體詩,它有一定的格律。古體詩一般又叫古風,這是依照古詩的作法寫的,形式比較自由,不受格律的束縛。

    從詩句的字數看,有所謂四言詩、五言詩和七言詩。四言是四個字一句,五言是五個字一句,七言是七個字一句。

    唐代以后,四言詩很少見了,所以通常只分五言、七言兩類。五言古體詩簡稱五古;七言古體詩簡稱七古;三五七言兼用者,一般也算七古。

    五言律詩簡稱五律,限定八句四十字;七言律詩簡稱七律,限定八句五十六字。超過八句的叫長律,又叫排律。

    長律一般都是五言詩。只有四句的叫絕句;五絕共二十個字,七絕共二十八個字。

    絕句可分為律絕和古絕兩種。律絕要受平仄格律的限制,古絕不受平仄格律的限制。

    古絕一般只限于五絕。 “現代詩”名稱,開始使用于1953年—紀弦創立“現代詩社”時確立。

    現代詩的含義: 1.形式是自由的 2.內涵是開放的 3.意象經營重于修辭。 “古典詩”與“現代詩”的比較:“詩”者皆為感于物而作,是心靈的映現。

    “古典詩”以“思無邪”的詩觀,表達溫柔敦厚、哀而不怨,強調在“可解與不可解之間”。“現代詩”強調自由開放的精神,以直率的情境陳述,進行“可感與不可感之間”的溝通。

    詩歌主要有以下幾部分: (一)詩歌的起源 詩是最古老也是最具有文學特質的文學樣式。來源于古代人們的勞動號子和民歌,原是詩與歌的總稱。

    開始詩和歌不分,詩和音樂、舞蹈結合在一起,統稱為詩歌。中國詩歌有悠久的歷史和豐富的遺產,如,《詩經》《楚辭》和《漢樂府》以及無數詩人的作品。

    西歐的詩歌,由古希臘的荷馬、薩福和古羅馬的維爾吉、賀拉斯等詩人開啟創作之源。 (二)詩歌的特點 詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學體裁,它飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。

    我國現代詩人、文學評論家何其芳曾說:“詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式,它飽含著豐富的想象和感情,常常以直接抒情的方式來表現,而且在精煉與和諧的程度上,特別是在節奏的鮮明上,它的語言有別于散文的語言。”這個定義性的說明,概括了詩歌的幾個基本特點:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,飽含豐富的思想感情;第三,豐富的想象、聯想和幻想;第四,語言具有音樂美。

    (三)詩歌的表現手法 詩歌的表現手法很多,我國最早流行而至今仍常使用 的傳統表現手法有“賦、比、興”。《毛詩序》說:“故詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。”

    這“六義”中,“風、雅、頌”是指《詩經》的詩篇種類,“賦、比、興”就是。

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    很多手機應用程序都提供古文和古詩的收聽服務,以罩散下是常用的幾個應用程序:1. 紅樓夢有聲書:這個敬肢應用程序提供了《物稿氏紅樓夢》的有聲書版,用戶可以隨時隨地收聽。2. 古文觀止:這個應用程序提供了每日一句經典古文欣賞和解讀,讓用戶可以學習到更多的古文知識。3. 古詩詞大全:這個應用程序提供了數千首古詩和詞的音頻版本,用戶可以聽到真實的朗讀聲音。4. 中國文化經典:這個應用程序提供了大量古籍文獻和古文典籍的電子書和有聲書,是學習中國文化經典的好助手。5. 鴨脖聽書:這個應用程序提供了大量文言文古書籍的電子書和有聲書,用戶可以自由選擇聽或讀。

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