目錄化學工程專業就業方向及前景 化學最厲害的四個專業 十大最爛專業千萬別報 化學工程專業就業方向 化工專業最好的出路
化學工程是化學工程與技術一級學科所屬的一個二級學科，屬工科門類。
1.化學工程專業研究方向
目前，各大院校與化學工程專業相搏肆關的研究方向都略有不同的側重點。以大連理工大學的化學工程為例，其專業所包含的研究方向有：
(01)多相流與界面傳遞現象
(02)過程強化與節能技術
(03)過程塵銀判工程
(04)干燥與粉粒體工程
(05)分離過程與技術
(06)電化學工程
2.化學工程專業培養目標
培養化學工程領域工程型、應用型、復合型高層次工程技術人才。要求掌握化學工程領域扎實的基礎理論和寬廣的專業知識，掌握解決化學工程問題派改的先進技術方法和現代化技術手段，熟悉化學工程領域的現狀和發展趨勢，具有進行化學工程領域技術開發的能力和嚴謹、求實、創新的學風，具備獨立擔負化學工程領域技術或工程管理的工作能力。掌握一門外語，能夠熟練閱讀本領域的科技資料與文獻。
3.化學工程專業就業前景分析
根據化學工程類企業的特征，化學工程領域的覆蓋面包括：化學工程、化學工藝、生物化工、應用化學、工業催化等化工行業。根據工程技術人員的工作性質，化學工程領域的覆蓋面包括：產品研制、工藝開發、設備強化、技術改造、質量檢測、分析測試、環境保護、企業管理及引進裝置的消化和吸收等。
研究化學工業和其他過程工業（process industry）生產中所進行的化學過程和物理過程共同規律的一門工程學科。這些工業除了包括傳統化工制造（如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化制造等），現代化工還囊括了生物工程，生物制藥，以及相關的納米技術。此類現代化工在近年來發展非常迅速，給人類的生活帶來了極大的便利，對人類生活方式型塵棚產生了深遠影響。
中文名
化學工程
外文名
Chemical Engineering
特點
以數學及物理應用于化學工業
研究內容
單元操作、化學反應工程
快速
導航
特點
研究對象
研究內容
研究方法
重要作用
發展方向
培養目標
基本要求
主要課程
定義
化學過程是指物質發生化學變化的反應過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個化學反應過程。
物理過程系指物質不經化學反應而發生的組成、性質、狀態、能量變化過程，如原油經過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產品。
至于其他一些領域 , 諸如礦石冶煉 , 燃料燃燒，生物發酵，皮革制造，海水淡化等等，雖然過程的表現形式多種多樣，但均可以分解為上述化學過程和物理過程。實際上，化學過程往往和物理過程同時發生。例如催化裂化卜則是一個典型的化學過程，但輔有加熱、冷卻和分離，并且在反應進行過程中，也必伴隨有流動、傳熱和傳質。所有這些過程，都可通過化學工程的研究，認識和闡釋其規律性，并使之應用于生產過程和裝置的開發、設計、操作，以達到優化和提高效率的目的。
特點
上述工業生產的共同特點是，從實驗室到工業生產特別是大規模的生產，都要解決一個裝置的放大問題。生產規模擴大和經濟效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節省投資，降低消耗，減少占地 , 節約人力。但是 , 在大裝置上所能達到的某些指標，通常低于小型試驗結果，原因是隨著裝置的放大，物料的流動、傳熱、傳質等物理過程的因素和條件發生了變化。這種起源于放大過程的效應，長期以來被籠統地稱作“放大效應”，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或稱工程因素）的影響。
研究對象
化學工程的一個重要任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應，特別是在放大中的效應，以解決關于過程開發、裝置設計和操作的理論和方法等問題。它以物理學、化學和數學的原理為基礎，廣泛應用各種實驗手段，與化學工藝相配合，去解決工業生產問題。
化學工程的研究對象通常是非常復雜的，主要表現在：
①過程本身的復雜性：既有化學的，又有物理的，并且兩者時常同時發生 , 相互影響。
②物系的復雜性 : 既有流體（氣體和液體），又有固體，時常多相共存。流體性質可有大幅度變化，如低粘度和高粘度、牛頓型和非牛頓型等。
有時，在過程進行中有物性顯著改變，如聚合過程中反應物系從低粘度向高粘度的轉變。
③物系流動時邊界的復雜性：由于設備（如塔板、攪拌槳、檔板等）的幾何形狀是多變的，填充物（如催化劑、填料等）的外形也是多變的，使流動邊界
復雜且難以確定和描述。
研究內容
化學工程包括單元操作、化學反應工程、傳遞過程、化工熱力學、化工系兄陸統工程、過程動態學及控制等方面。
研究化學工業和其他過程工業（process industry）生產中所進行的化學過程和物理過程共同規律的一門工程學科。這些工業除了包括傳統化工制造（如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化制造等），現代化工還囊括了生物工程，生物制藥，以及相關的納米技術。此類現代化工在近年來發展非常迅速，給人類的生活帶來了極大的便利，對人類生活方式產生了深遠影響。
化學過程是指物質發生化學變化的反茄巖應過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個化學反應過程。
物理過程系指物質不經化學反應而發生的組成、性質、狀態、能量變化過程，如原油經過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產品。
至于其他一些領域 , 諸如礦石冶煉 , 燃料燃燒，生物發酵，皮革制造，海水淡化等等，雖然過程的表現形式多種多樣，但均可以分解為上述化學過程和物理過程。實際上顫鏈御，化學過程往往和物理過程同時發生。例如催化裂化是一個典型的化學過程，但輔有加熱、冷卻和分離，并且在喚坦反應進行過程中，也必伴隨有流動、傳熱和傳質。所有這些過程，都可通過化學工程的研究，認識和闡釋其規律性，并使之應用于生產過程和裝置的開發、設計、操作，以達到優化和提高效率的目的。
化學工程
研究化學工業和其他過程工業 (process industry) 生產中所進行的化學過程和物理過程共同規律的一門工程學科。這些工業包括石油煉制工業、冶金工業、建筑材料工業、食品工業、造紙工業等。它們從石油、煤、天然氣、鹽、石灰石、其他礦石和糧食、木材、水、空氣等基本的原料出發，借助化學過程或物理過程，改變物質的組成、性質和狀態，使之成為多種價值較高的產品，如化肥、汽油、潤滑油、合成纖維、合成橡膠、塑料、燒堿、純堿、水泥、玻璃、鋼、鐵、鋁、紙漿等等?；瘜W過程是指物質發生化學變化的反應過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個化學反應過程。物理過程系指物質不經化學反應而發生的組成、性質、狀態、能量變化過程，如原油經過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產品。至于其他一些領域 , 諸如礦石冶煉 , 燃料燃燒，生物發酵，皮革制造，海水淡化等等，雖然過程的表現形式多種多樣，但均可以分解為上述化學過程和物理過程。實際上，化學過程往往和物理過程同時發生。例如催化裂化是一個典型的化學過程，但輔有加熱、冷卻和分離，并且在反應進行過程中，也必伴隨有流動、傳熱和傳質。所有這些過程，都可通過化學工程的研究，認識和闡釋其規律性，并使之應用于生產過程和裝置的開發、設計、操作，以達到優化和提高效率的目的。
上述工業生產的共同特點是，從實驗室到工業生產特別是大規模的生產，都要解決一個裝置的放大問題。生產規模擴大和經濟效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節省投資，降低消耗，減少占地 , 節約人力。但是 , 在大裝置上所能達到的某些指標，通常低于小型試驗結果，原因是隨著裝置的放大，物料的流動、傳熱、傳質等物理過程的因素和條件發生了變化。這種起源于放大過程的效應，長期以來被籠統地稱作“放大效應”，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或稱工程因素）的影響?；瘜W工程的一個重要任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應，特別是在放大中的效應，以解決關于過程開發、裝置設計和操作的理論和方法等問題。它以物理學、化學和數學的原理為基礎，廣泛應用各種實驗手段，與化學工藝相配合，去解決工業生產問題。
化學工程包括單元操作、化學反應工程、傳遞過程、化工熱力學、化工工程、過程動態學及控制等方面。
單元操作 構成多種化工產品生產的物理過程都可歸納為有限的幾種基本過程，如流體輸送、換熱（加熱和冷卻）、蒸餾、吸收、蒸發、萃取、結晶、干燥等。這些基本過程稱為單元操作。對單元操作的研究，得到具有共性的結果，可以用來指導各類產品的生產和化工設備的設計。在 20 世紀初，對化學工程的認識雖只限于單元操作，但卻開拓了一個嶄新的領域和出現了一些從事嶄新職業的化學工程師。這些化學工程師不同于以往的化工生產工作者，他們經歷過化學工程這一專門學科的訓練，故有能力使化工生產過程和設備設計、制造和操作控制更為合理。直到今天，各個單元操作的研究還是有著極為重要的理論意義和應用價值，而且是為了適應新的技術要求，一些新的單元操作不斷出現并逐步充實進來。
化學反應工程帶悄 化學反應是化工生產的核心部分，它決定著產品的收率，對生產成本有著重要影響。盡管如此，在早期因其復雜性而阻礙了對它的研究。直到 20 世紀中葉，在單元操作和傳遞過程研究成果的基礎上，在各種反應過程中，如氧化、還原、硝化、磺化等發現了若干具有共性的問題，如反應器內的返混、反應相內傳質和傳熱、反應相外傳質和傳熱、反應器的穩定性等。對于這些問題的研究，以及它們對反應動力學的各種效應的研究，構成了一個新的學科分支即化學反應工程，從而使化學工程的內容和方法得到了充實和發展。
傳遞過程 是單元操作和反應工程的共同基礎。在各種單元操作設備和反應裝置中進行純指的物理過程不外乎三種傳遞：動量傳遞、熱量傳遞和質量傳遞。例如，以動量傳遞為基礎的流體輸送、反應器中的氣流分布；以熱量傳遞為基礎的換熱操作 , 聚合釜中聚合熱的移出 ; 以質量傳遞為基礎的吸收操作，反應物和產物在催化劑內部的做行配擴散等。有些過程有兩種或兩種以上的傳遞現象同時存在 , 如氣體增減濕等。作為化學工程的學科分支 , 傳遞過程著重研究上述三種傳遞的速率及相互關系，連貫起一些本質類同但表現形式各異的現象。
化工熱力學 是單元操作和反應工程的理論基礎，研究傳遞過程的方向和極限，提供過程分析和設計所需的有關基礎數據。因此，化學工程的學科分支也可以分兩個層次：單元操作和反應工程較多地直接面向工業實際，傳遞過程和化工熱力學較多地從基礎研究角度，支持前兩個分支。通過這兩個層次使理論和實際得以密切結合。
如果給我重新選擇的機會，我會選擇化學工程這一棚世專業。以下幾個因素是決定我做出這一選擇的重要原因：
一是我對研究新技胡明術并把它們應用于實際領域所產生的影響十分感興趣。這意味著，如果我可以去學習化學工程，那么我可以鏈做肢學會如何開發和應用新技術，從而改善生活質量。
第二，我認為化學工程是一個具有挑戰性的領域，從化學到結構分析都有它的作用。研究不同材料結構和性質將有助于我靈活的利用這些知識來開發具有持久性，低污染等特點的產品。
第三，我認為這一專業的就業前景也很寬廣。化學工程學可以把理論貼近實踐，讓更多的實證調查通過工程化的方法把新的科技應用于實際領域。無論是冶金行業，制藥業，石油化工業，塑料行業，甚至是食品行業都需要一批熟悉化學工程的專業人員，從而開發新技術應用于相關領域。
