有機(jī)化學(xué)高中？1. 烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯的加成: H2、鹵化氫、水、鹵素單質(zhì)。2. 苯及苯的同系物的加成: H2、Cl2。3. 不飽和烴的衍生物的加成:(包括鹵代烯烴、鹵代炔烴、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸酯、烯酸鹽等)。那么，有機(jī)化學(xué)高中？一起來了解一下吧。
高中有機(jī)化學(xué)中官能團(tuán)的性質(zhì)有：
1、鹵化烴：官能團(tuán)鹵原子，在堿的溶液中發(fā)生水解反應(yīng)生成醇，在堿的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)得到不飽和烴。
2、醇：官能團(tuán)醇羥基，能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，能發(fā)生消去得到不飽和烴，能與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)。
3、醛：官能團(tuán)醛基，能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能與新制的氫氧化銅溶液反應(yīng)生成紅色沉淀，能被氧化成羧酸，能被加氫還原成醇。
4、酚：官能團(tuán)酚羥基，與鈉反應(yīng)得到氫氣，酚羥基使苯環(huán)性質(zhì)更活潑，苯環(huán)上易發(fā)生取代，酚羥基在苯環(huán)上是鄰對(duì)位定位基 能與羧酸發(fā)生酯化。
5、羧酸：官能團(tuán)羧基，具有酸性能與鈉反應(yīng)得到氫氣，不能被還原成醛，能與醇發(fā)生酯化反應(yīng)。
1） 親核取代反應(yīng)：
親核取代反應(yīng)是指有機(jī)分子中與碳相連的某原子或基團(tuán)被作為親核試劑的某原子或基團(tuán)取代的反應(yīng)。在反應(yīng)過程中，取代基團(tuán)提供形成新鍵的一對(duì)電子，而被取代的基團(tuán)則帶著舊鍵的一對(duì)電子離去。
活性順序取決于反應(yīng)底物的結(jié)構(gòu)。
2）親電取代反應(yīng)：
甲苯>苯>氯苯>硝基苯
活性大小：
活化作用：
強(qiáng)烈活化：-NH2 -NHR -NR2 -OH
中等活化：-NHCOR -OR -OCOR
弱活化：-R -Ar
鈍化作用：
弱鈍化：-F -Cl -Br -I
鈍化：-NR3 -NO2 -CF3 -CN -SO3H -CHO -COR -COOH -COOR -CONR2。
3）碳正離子的穩(wěn)定性：
一、碳正離子的穩(wěn)定性判斷依據(jù)
碳正離子的穩(wěn)定性,一般是烯丙基、芐基類 > 叔碳> 仲碳 > 伯碳
有共同作用時(shí)候,可以加強(qiáng)其穩(wěn)定性!
吸電子基團(tuán)使得電子云偏離正碳離子,不利于分散正電荷。
4）有機(jī)物質(zhì)的酸堿性：
范圍太大，需要整本書來解釋。
高中常見的十六個(gè)有機(jī)物如下:
甲烷 ，乙烯 ，乙炔 ，苯 ，溴苯 ，乙醚 ，苯酚 ，甲醇 ，乙醇 ，甲酸，乙酸 ，甲醛 ，乙醛 ，丙酮 ，葡萄糖 ，乙酸乙酯 。
問題一：怎么學(xué)好高中有機(jī)化學(xué)?一、重視課本基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)好一門課程，首先要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，積極參與。結(jié)合老師編寫的學(xué)案，認(rèn)真預(yù)習(xí)，把難理解、看不懂的知識(shí)記錄下來，到課堂上仔細(xì)聽老師分析、講解；同時(shí)，同學(xué)們也要多做筆記，課后要先復(fù)習(xí)一遍課文再做作業(yè)，作業(yè)中遇到不會(huì)的方程式等問題時(shí)也要及時(shí)到課文中去查找，然后再問老師。
二、改變觀念，進(jìn)入有機(jī)中來
無機(jī)物一般是有陰離子和陽離子組成的，有機(jī)物主要是含碳元素的化合物，一般含碳、氫，有的還含有氧、氮、硫、磷等元素。有機(jī)物分子中只存在原子或原子團(tuán)，確定一種有機(jī)物一般包括①含有的官能團(tuán)②碳原子的個(gè)數(shù)及其連接方式③氫原子。
例：某飽和一元醇0.16 g與足量的金屬鈉充分反應(yīng)，產(chǎn)生56 ml H2(標(biāo)況)，該一元醇的蒸氣對(duì)氧氣的相對(duì)密度是1.0，求該醇的分子式。
分析：由“飽和一元醇”知分子中含有一個(gè)HO-，設(shè)分子式為CnH2n+1OH，又相對(duì)密度可求其摩爾質(zhì)量，再求分子中的碳原子數(shù)，最后確定分子式：CH4O即甲醇。
三、深刻理解有機(jī)化學(xué)方程式
現(xiàn)在已知的有機(jī)物有3000多萬種，有機(jī)反應(yīng)特別復(fù)雜，在不同的條件下發(fā)生不同的反應(yīng)，且有機(jī)反應(yīng)中的副反應(yīng)特別多，所以對(duì)有機(jī)反應(yīng)的全面理解是很重要的。
學(xué)習(xí)化學(xué)這門課程的時(shí)候需要經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)并歸納，能幫助自己更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。下面是由我為大家整理的“高中化學(xué)有機(jī)物重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
高中化學(xué)有機(jī)物知識(shí)要點(diǎn)總結(jié) 篇1
能發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì)
1. 烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯的加成: H2、鹵化氫、水、鹵素單質(zhì)。
2. 苯及苯的同系物的加成: H2、Cl2。
3. 不飽和烴的衍生物的加成:
(包括鹵代烯烴、鹵代炔烴、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸酯、烯酸鹽等)。
4. 含醛基的化合物(包括葡萄糖)的加成: HCN、H2等。
5. 酮類、油酸、油酸鹽、油酸某酯、油(不飽和高級(jí)脂肪酸甘油酯)的加成物質(zhì)的加成: H2。
注意：凡是有機(jī)物與H2的加成反應(yīng)條件均為：催化劑(Ni)、加熱。
六種方法得乙醇
1. 乙醛(醛)還原法: CH3CHO + H2 --催化劑 加熱→ CH3CH2OH;
2. 鹵代烴水解法: C2H5X + H2O-- NaOH 加熱→ C2H5OH + HX;
3. 某酸乙(某)酯水解法: RCOOC2H5 + H2O—NaOH→ RCOOH + C2H5OH;
4. 乙醇鈉水解法: C2H5ONa + H2O → C2H5OH + NaOH;
5. 乙烯水化法: CH2=CH2 + H2O --H2SO4或H3PO4,加熱,加壓→ C2H5OH;
6. 葡萄糖發(fā)酵法 C6H12O6 --酒化酶→ 2C2H5OH + 2CO2。
以上就是有機(jī)化學(xué)高中的全部內(nèi)容，31、水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖的是:淀粉、纖維素、麥芽糖32、能與Na2CO3或NaHCO3溶液反應(yīng)的有機(jī)物是:含有—COOH:如乙酸33、能與Na2CO3反應(yīng)而不能跟NaHCO3反應(yīng)的有機(jī)物是:苯酚34、。
