人教版化學九年級上冊？1. 化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規律的自然科學。2. 原子—分子論的創立使化學進入了一個嶄新的時代。英國科學家道爾頓提出了近代原子學說；原子—分子論的創立使化學真正成為一門獨立的學科。1869年，俄國化學家門捷列夫發現了元素周期律和元素周期表。3. 蠟燭及其燃燒的探究：實驗步驟、現象、那么，人教版化學九年級上冊？一起來了解一下吧。
人教版九年級上冊化學書內容豐富，涵蓋了物質的性質與變化、化學方程式、原子結構與元素周期表等基礎化學知識。學生將學習如何通過實驗探究物質的性質，理解化學反應的原理，并掌握基本的化學計算方法。
第一章介紹物質的性質，包括物理性質和化學性質，以及如何通過實驗觀察和測量這些性質。第二章深入探討化學方程式的概念和應用，學生將學習如何書寫和分析化學方程式，理解反應物和生成物之間的關系。
第三章介紹原子結構，學生將了解原子核和電子殼層的概念，以及元素周期表的排列規律。第四章進一步研究元素周期表，介紹元素之間的關系和周期性規律。通過這些章節的學習，學生將建立起對化學基本概念的理解。
此外，書中還包含了許多實驗操作指導和安全提示，幫助學生在實驗中正確操作并保證安全。通過實際操作，學生可以更直觀地理解化學知識，培養實驗技能。
為了更好地輔助教學，教材還配有豐富的習題和拓展閱讀材料，幫助學生鞏固所學知識，拓展視野。這些習題和拓展閱讀材料涵蓋了不同難度和類型的題目，滿足不同層次學生的需求。
雖然網絡上可以找到電子版教材，但購買紙質書可以提供更好的閱讀體驗和便捷的攜帶方式。同時，紙質書的印刷質量較高，可以更好地保護視力。
初三上冊化學知識點歸納來啦，小伙伴們快來查收哦！
第一單元
化學是什么：化學是探索物質組成、結構、性質及變化規律的科學。
元素周期表：1869年，俄國化學家門捷列夫發現了它，就像給元素們建了個“家譜”。
蠟燭燃燒：通過實驗，我們知道了燃燒的小秘密。
呼吸實驗：探究了人體吸入和呼出的氣體有什么不同。
化學實驗基礎：學會了一些基本的實驗操作，為以后的“化學之旅”打下基礎。
第二單元
空氣的秘密：空氣里都有啥？氧氣、氮氣、稀有氣體……它們各有各的用處。
混合物與純凈物：就像一碗雜燴和一盤清炒，你能分清嗎？
氧氣的性質：氧氣可是個“活潑分子”，喜歡和其他物質“交朋友”。
空氣污染：保護環境，人人有責，我們要知道空氣污染的原因和防治方法。
第三單元
水的世界：水是由什么組成的？你知道嗎？
物質分類：物質也可以“分堆”，看看你能把它們分清楚嗎？
分子與原子：它們就像“微觀世界”的小精靈，無處不在。
第一單元：
1. 化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規律的自然科學。
2. 原子—分子論的創立使化學進入了一個嶄新的時代。英國科學家道爾頓提出了近代原子學說；原子—分子論的創立使化學真正成為一門獨立的學科。1869年，俄國化學家門捷列夫發現了元素周期律和元素周期表。
3. 蠟燭及其燃燒的探究：實驗步驟、現象、結論。
4. 對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究：實驗探究步驟、結論、解釋、化學方程式。
5. 化學實驗基本操作：取用藥品應遵守的原則、藥品的取用、藥品的保存、使用酒精燈時要注意的事項、給玻璃容器加熱時要注意的事項、儀器洗凈標志、讀數時的注意事項。
第二單元：
1. 空氣成分的發現：法國化學家拉瓦錫用定量方法研究了空氣的成分。
2. 空氣的主要成分和組成：空氣的主要成分及體積分數。
3. 混合物和純凈物：純凈物和混合物的定義。
4. 空氣是一種寶貴的資源：氧氣、氮氣、稀有氣體的主要用途。
5. 物質的性質：物理性質和化學性質的定義。
6. 空氣的污染及防治：有害氣體、空氣污染的危害、保護空氣的措施、城市空氣質量日報、預報。
7. 測定空氣中氧氣體積分數的實驗方法：實驗原理及方法、實驗現象、實驗成功的關鍵、實驗討論。
九年級化學上冊的重點表達式涵蓋了燃燒、分解、置換等化學反應。如紅磷在空氣中燃燒的反應式：4P + 5O? 點燃 2P?O?，硫在空氣中燃燒：S + O? 點燃 SO?。還有過氧化氫分解制氧氣：2H?O? MnO? 2H?O + O?↑，鐵在氧氣中燃燒：3Fe + 2O? 點燃 Fe?O?。
實驗室制氧氣的反應式包括高錳酸鉀分解：2KMnO? △ K?MnO? + MnO? + O?↑，水通電分解：2H?O 通電 2H?↑ + O?↑，氧化汞受熱分解：2HgO △ 2Hg + O?↑。鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅：Fe + CuSO? = FeSO? + Cu，氫氣還原氧化銅：H? + CuO △ Cu + H?O。
金屬與酸反應產生氫氣，如鎂與鹽酸反應：Mg + 2HCl = MgCl? + H?↑，鋅與稀硫酸反應：Zn + H?SO? = ZnSO? + H?↑，鐵與稀硫酸反應：Fe + H?SO? = FeSO? + H?↑。甲烷燃燒：CH? + 2O? 點燃 CO? + 2H?O，酒精燃燒：C?H?OH + 3O? 點燃 2CO? + 3H?O。
金屬與鹽反應，如鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅：Fe + CuSO? = FeSO? + Cu，鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅：Zn + CuSO? = ZnSO? + Cu。
在學習化學元素的化合價時，我們需要掌握一些常見的元素及其化合價規律。氟、氯、溴、碘的化合價為負一價；正一價的元素包括氫、銀、鉀、鈉。氧的化合價通常為負二價，但也要記得鎂、鈣、鋇、鋅的正二價。鋁的化合價為正三價，硅為正四價。
金屬元素的化合價通常是正價，其中一二價的銅和一二三價的鐵比較常見，而錳的化合價則有正二、四、六、七等多種形式。碳的化合價則為二價和四價。非金屬元素的化合價則較為多樣，氯的化合價可以是負一、正一、正五、正七等，氮和磷的化合價分別是負三、正五和負三、正四。硫的化合價則為負二、正四、正六等。
常見的根離子的化合價也有一定的規律，一價的銨根、硝酸根、氫鹵酸根和氫氧根。高錳酸根、氯酸根和高氯酸根的化合價通常為負一。二價的硫酸根、碳酸根和氫硫酸根，以及錳酸根的化合價為負二。銨根則通常為正一價，而磷酸根的化合價為負三。
掌握這些規律和口訣，可以幫助我們更高效地記憶和使用元素的化合價，在化學學習中更加得心應手。
以上就是人教版化學九年級上冊的全部內容，呼吸實驗：探究了人體吸入和呼出的氣體有什么不同。化學實驗基礎：學會了一些基本的實驗操作，為以后的“化學之旅”打下基礎。第二單元 空氣的秘密：空氣里都有啥？氧氣、氮氣、稀有氣體……它們各有各的用處。混合物與純凈物：就像一碗雜燴和一盤清炒，你能分清嗎？內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
