成考大學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)？高起點(diǎn)語文考試 考試范圍包含語言知識(shí)運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀鑒賞及寫作四部分，以測(cè)試閱讀和寫作能力為主。能力要求分為A、B、C、D四級(jí)，從低到高依次遞進(jìn)，A級(jí)側(cè)重記憶辨識(shí)，B級(jí)側(cè)重理解分析，C級(jí)側(cè)重鑒賞評(píng)價(jià)，D級(jí)側(cè)重應(yīng)用表達(dá)。成考語文考試內(nèi)容 專升本大學(xué)語文考試內(nèi)容包括語文常識(shí)、閱讀和寫作。那么，成考大學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)？一起來了解一下吧。
一忌：輕視語文選擇題
選擇題考查的內(nèi)容不容忽視。這部分內(nèi)容主要包括作家作品常識(shí)、文體知識(shí)、文章的思想內(nèi)容，以及字詞句的準(zhǔn)確解釋。
例：下列作品中，屬于書信體駁論文的是
A.宗臣的《報(bào)劉一丈書》 B.王安石的《答司馬諫議書》
C.韓愈的《張中丞傳后敘》 D.李斯的《諫逐客書》
其中，C項(xiàng)是一篇序跋文，第一個(gè)排除。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)中都含有“書”字，文言文中的“書”通常指書信，但是李斯的《諫逐客書》是寫給國君的，其中的“書”是奏章的意思，因而可以排除。宗臣的《報(bào)劉一丈書》雖然是書信，但此文主要使用漫畫筆法，通過人物形象諷刺當(dāng)時(shí)官場上虛偽的人際關(guān)系，屬于記敘文，也可以排除。
可見，答案是B。《答司馬諫議書》是王安石寫給司馬光的一封回信，王安石在信中反駁了司馬光對(duì)自己改革主張的種種指責(zé)，是一篇書信體駁論文。通過這道例題提醒考生，復(fù)習(xí)作家作品常識(shí)時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)、全面。此題看上去是一道簡單的選擇題，但其中包含的知識(shí)很多，如果考生了解的相關(guān)知識(shí)少一點(diǎn)，就會(huì)答錯(cuò)。復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)要注意掌握中外作家的名號(hào)、國別、時(shí)代及其文史地位、所選課文的體裁與出處等。
這里以《季氏將伐顓臾》為例說明。第一，要了解此文選自《論語》。
成考語文考試要求
專升本大學(xué)語文
考生需廣泛閱讀古今中外的名篇佳作，理解文化多樣性和豐富性，傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)高尚道德情操，提升人文素養(yǎng)。
應(yīng)具備準(zhǔn)確閱讀理解現(xiàn)當(dāng)代作品的能力，掌握文言文的基本知識(shí)，解釋常見字詞和語言現(xiàn)象。
需能分析文章思想內(nèi)容和寫作手法，具備較高的文學(xué)鑒賞和綜合分析能力。
應(yīng)掌握常用文體寫作知識(shí)，靈活運(yùn)用各種表達(dá)方式，具備較高寫作能力。
高起點(diǎn)語文考試
考試范圍包含語言知識(shí)運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀鑒賞及寫作四部分，以測(cè)試閱讀和寫作能力為主。
能力要求分為A、B、C、D四級(jí)，從低到高依次遞進(jìn)，A級(jí)側(cè)重記憶辨識(shí)，B級(jí)側(cè)重理解分析，C級(jí)側(cè)重鑒賞評(píng)價(jià)，D級(jí)側(cè)重應(yīng)用表達(dá)。
成考語文考試內(nèi)容
專升本大學(xué)語文考試內(nèi)容包括語文常識(shí)、閱讀和寫作。
高起點(diǎn)語文考試內(nèi)容涉及語言知識(shí)運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀鑒賞和寫作。
成考專升本大學(xué)語文課文知識(shí)要點(diǎn)
考生在備考成考專升本的過程中，必須熟悉各科目的考試重點(diǎn)，明確備考方向，才能有針對(duì)性地制定備考計(jì)劃。下面我為大家搜索整理了關(guān)于大學(xué)語文課文知識(shí)要點(diǎn)，歡迎參考閱讀，希望對(duì)大家備考有所幫助!
《論語·季氏》
課文知識(shí)要點(diǎn)提示
1.作家作品
本文選自《論語·季氏》。《論語》是我國先秦時(shí)期的一部語錄體散文集，主要記載了孔子及其弟子的言行，以記言為主。孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人，我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，其思想的核心是仁和禮。
2.孔子反對(duì)季康子攻伐顓臾的理由
“季氏將伐顓臾”這一事件發(fā)生在春秋末期的魯國。魯哀公在位時(shí)，國內(nèi)季(康子)氏專權(quán)。費(fèi)地是季氏的封地，為了擴(kuò)張勢(shì)力，季氏欲吞并近鄰顓臾。孔子的弟子冉有、季路為季氏家臣。
季氏發(fā)兵前，冉有、季路將此事向老師孔子匯報(bào)。孔子因此嚴(yán)厲譴責(zé)了季氏的錯(cuò)誤決策，也批評(píng)了弟子們作為家臣有不可推卸的責(zé)任。孔子和弟子一共有三次對(duì)話，在第一次對(duì)話中就陳述了反對(duì)季氏攻伐顓臾的理由有三：夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
3.治國以禮、為政以德的政治主張
這一主張出現(xiàn)在課文的第三段，孔子在駁斥了弟子冉有的自我辯護(hù)之后正面提出了自己的政治主張：均無貧，和無寡，安無傾。
一、成考語文考試要求
（一）成考專升本大學(xué)語文
1、學(xué)習(xí)古今中外的名家名作，了解文化的多樣性、豐富性，繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提高人文素質(zhì)。
2、能準(zhǔn)確地閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品，能讀懂難度適中的文言文，并能解釋常見的字詞和其他語言現(xiàn)象。
3、能夠比較準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫作手法，具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。
4、掌握常用的文體寫作知識(shí)，能夠綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式，具有較高的寫作能力。
（二）成考高起點(diǎn)語文
1、語文科復(fù)習(xí)考試的范圍包括語言知識(shí)及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個(gè)方面，考試以測(cè)試閱讀和寫作能力為重點(diǎn)。
2、能力要求由低到高依次分為A，B、C， D四級(jí)，高層次要求一般包含低層次要求。A級(jí)著重測(cè)試記憶辨識(shí)能力; B級(jí)著重測(cè)試?yán)斫夥治瞿芰? C級(jí)著重測(cè)試鑒賞評(píng)價(jià)能力; D級(jí)著重測(cè)試應(yīng)用表達(dá)能力。
二、成考語文考試內(nèi)容
成考專升本大學(xué)語文：語文常識(shí)、閱讀、寫作
成考高起點(diǎn)語文：語言知識(shí)及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、協(xié)奏
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成人高考專升本相對(duì)來說難度不大。成考專升本的考試科目比較少，只考政治、英語、專業(yè)基礎(chǔ)課三門課程，在成人高考考試中，簡單的題目占比大概在百分之七十左右。專科生是具有一定的基礎(chǔ)知識(shí)的，只要大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，還是很容易通過的。成考專升本的錄取分?jǐn)?shù)線在150分左右，滿分450分，還是比較容易通過的。那么成人高考專升本語文考什么內(nèi)容？下面教務(wù)老師將為你解答，具體如下：
成人高考專升本語文考什么內(nèi)容？
成人高考專升本語文考試主要考語言知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、實(shí)用文知識(shí)、閱讀和寫作五個(gè)方面的內(nèi)容。其中語言知識(shí)包括常見成語和詞語的運(yùn)用、句子語病判斷、常見詞語讀音、著名詩詞和文言文名句、古文翻譯和中外文學(xué)常識(shí)等內(nèi)容。成人高考專升本語文考試題型大概有這幾類，選擇題，文言文閱讀，現(xiàn)代文閱讀，作文，試題難度不大，偏基礎(chǔ)一些。專升本考生備考前提前了解語文考試的大綱內(nèi)容，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，可縮短學(xué)習(xí)的時(shí)間。另外考核的文章大多是曾經(jīng)語文課本學(xué)習(xí)過的，或多或少會(huì)有印象的，所以這一科目是比較好過的。
成人高考專升本考試科目
成人高考專升本考試科目有三門，分別是兩門公共課和一門專業(yè)課，根據(jù)專業(yè)不同，對(duì)應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)課也是不同的，但是公共科目各專業(yè)都是一樣的，需要考政治和外語兩門科目，滿分450分。
以上就是成考大學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)的全部內(nèi)容，（一）成考專升本大學(xué)語文 1、學(xué)習(xí)古今中外的名家名作，了解文化的多樣性、豐富性，繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提高人文素質(zhì)。2、能準(zhǔn)確地閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品，能讀懂難度適中的文言文，并能解釋常見的字詞和其他語言現(xiàn)象。3、。
