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今年考的是西游記，難度一般，也基本沒在情節方面挖坑，與上幾年相比算簡單的了。考試要掌握對于原著情節的基本了解，對于文章語言特點的了解，才可以完成這些題。
最快的速度（風馳電掣） 最大的口（口若懸河） 最高的人（頂天立地） 最有膽量的人（膽大包天） 最潔凈的東西（一塵不染） 最長的腿（一步登天） 最賺錢的生意（一本萬利）
司馬光教子故事
在司馬光的一生中， 流傳著許多動人的故事。史料記載，司馬光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈，謹身節用。
當他看到兒子讀書用指甲抓書頁時，非常生氣，認真地傳授了他愛護書籍的經驗與方法：讀書前，先要把書桌擦干凈，墊上桌布；讀書時，要坐得端端正正；翻書頁時，要先用右手拇指的側面把書頁的邊緣托起，再用食指輕輕蓋住以揭開一頁。他教誡兒子說：做生意的人要多積蓄一些本錢，讀書人就應該好好愛護書籍。”
在生活方面，司馬光節儉純樸,但卻“不敢服垢弊以矯俗于名”。他常常教育兒子說,食豐而生奢,闊盛而生侈。為了使兒子認識祟尚儉樸的重要，他以家書的體裁寫了一篇論儉約的文章。在文章中他強烈反對生活奢靡，極力提倡節儉樸實。
司馬光還不斷告誡孩子說:讀書要認真,工作要踏實,生活要儉樸,表面上看來皆不是經國大事,然而,實質上是興家繁國之基業。正是這些道德品質,才能修身、齊家,乃至治國、平天下。司馬光關于“由儉入奢易,由奢入儉難”的警句,已成為世人傳誦的名言。在他的教育下，兒子司馬康從小就懂得儉樸的重要性,并以儉樸自律。他歷任校書郎、著作郎兼任侍講,也以博古通今,為人廉潔和生活儉樸而稱譽于后世。
司馬光薦才
北宋名相司馬光并非一直春風得意,在他失意賦閑在家時,他曾一度消沉。好在他熱愛讀書,喜歡交朋友,與友人一起舉杯小酌,談古論今,時光也好打發。
司馬光當宰相后日理萬機,案頭文書堆積如山,其中有不少是舊友來函。這些人在給司馬光的信中,多半是回憶舊情,欲勾起司馬光的懷舊情結,然后就是敘述個人目前處境如何不好,大有懷才不遇的感嘆,繼而或暗示或者恬不知恥地表示希望得到司馬光的提攜……司馬光對這些來信并不是每函必復,對其中啼饑號寒者有時也給以恰當的接濟;對有意進取功名者復函表示鼓勵;對厚顏討官要爵者則置之不理。
司馬光也并非全然不念舊情,公余,他也有時憶起故舊,對舊友中那些德行好、有才氣的,他是忘不掉的。
這一天,史館的劉器之來拜望司馬光,談完公事后,司馬光問劉器之道:“器之,你可曾知道,你是怎樣進入史館的？”
“知道知道！若不是君實《司馬光字君實》兄為薦,器之將依舊是布衣寒士……”
不等劉器之說完感恩圖報之類的話,司馬光又問他道:“那你可知我為何要推薦你呢？”
“知道知道！這完全是君實兄有念舊之情……”
“哈哈！這點你就說錯了！我的故友舊交倒確實不少,如果僅因念舊而薦人,那朝廷里不到處都會有我的舊友？”
劉器之聽后一時茫然,他靜待司馬光說下去。
司馬光果然接著說道:“在我賦閑居家時,你經常去我那里。我們在一起談文論史,各抒己見,有時還爭得面紅耳赤。嘻嘻,回想起那段生活,還真有些意思。我當時心境不好,你常常寬慰我,鼓勵我。我那時無權無勢,能有你這樣的朋友,真是幸事！后來我做了官,如今已是宰相,那些過去的泛泛之交,甚至僅見過一面、對答過幾句話的人,都紛紛給我來信,借敘舊為名,行要官之實。可只有你是從不給我來信的人！你并不因為我居高位而生依附之心,你對我一無所求,依舊讀書做學問！對失意人不踩,對得意人不捧,這就是你與其他人的最不同處。我就是沖這一點竭力向朝廷推薦你的……”
劉器之聽罷,起身對司馬光深深一揖:“君實兄知我,我由此更知君實兄！”
海內存知己，天涯若比鄰
（1）白露為霜（2）天涯若比鄰（3）春蠶到死絲方盡（4）月有陰晴圓缺，此事古難全。（5）會當臨絕頂，一覽眾山小。（6）潮平兩岸闊，風正一帆懸。(7)有朋自遠方來，不亦樂乎。（8）【清明】清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
愛處無聲自從我開始記事的時候,父親就幾乎不開口說話了.一場大病將他的聽力完全毀掉.他自己又是一個極自尊的男人,便惟有這樣一年年沉沒下來;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
文中的我對父親的理解經歷了那幾個階段?
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