9年級下冊歷史課本？初中課本一般是人教版課本。人教版課本一般長25.8厘米，寬18.4厘米。A4的尺寸是210mm×297mm。課本一般一共兩種規格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。從紙張大小來說，初中的是32開本，那么，9年級下冊歷史課本？一起來了解一下吧。
初中課本一般是人教版課本。人教版課本一般長25.8厘米，寬18.4厘米。A4的尺寸是210mm×297mm。
課本一般一共兩種規格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。從紙張大小來說，初中的是32開本，和小學課本一樣大。高中是大16開。
不經歷凜冽的寒風，不會有梅花的怒放;不經歷素裹的寒霜，不會有翠竹的堅韌，不經歷厚重的白雪，不會有青松的挺直;不經歷寒冷的冬天，不會有明媚的春天!歷史課上我們就學會了前人的這些優秀品質。下面就是我為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。
九年級歷史下冊知識點總結
第五課、法西斯勢力的猖獗
(1)1933年希特勒上臺，建立法西斯恐怖統治。世界大戰的歐洲策源地形成，制造“國會縱火案”，打擊德國共產黨：掀起猶太人的狂潮。
(2)1936年日本軍部內部的少壯派軍官發動兵變失敗。但此后日本軍部法西斯專政建立起來。世界大戰的歐洲策源地形成了。
(3)意大利是最早建立法西斯政權的國家。
第六課、第二次世界大戰的爆發
1、1938年9月，德、意、英、法四國政府的首腦在德國的慕尼黑開會，史稱“慕尼黑會議”會議簽訂了《慕尼黑協定》，將捷克斯洛伐克的蘇臺德區讓給德國。
影響：該協定是英國綏靖政策的產物。它助長了法西斯的侵略氣焰，極大地削弱了反法西斯力量。
綏靖政策：英法等西方大國以犧牲小國的利益來安撫侵略者，達到求得自己一時太平的外交政策。
實質：縱容法西斯，達到推動法西斯進攻蘇聯的目的。
2、大戰的爆發：
(1)、1939年9月1日，德國進攻波蘭。
九年級下冊課本全套介紹如下：
九年級下冊的課本有：數學、語文、英語、化學、歷史。生物和地理初二就結課了，物理和政治是不分上下冊的。九年級在中國大陸原稱做初三，現在《課程標準》表述為“九年級”，即初級中學三年級（初三年級），是初中的最后一年。
擴展資料：
九年級的科目有：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治（政治）、歷史 體育、音樂、美術、信息技術??
九年級在中國屬于義務教育，是初中的畢業班，初中生一個重要歷程。 自20世紀90年代開始，初中取消畢業考試。學生只要在三年內所有課程的期末成績在及格線（總分的60%）以上，沒有任何處分或撤銷所有處分即可畢業。
但在實際生活中，學生肄業往往是由于自動退學，嚴重違反校紀、校規或違法犯罪而被開除，極少有因為其他原因而肄業。
教科書：
教科書又稱課本，是依據課程標準編制的、系統反映學科內容的教學用書，主要由目錄、課文、習題、實驗、圖表、注釋和附錄等部分構成。
教科書是課程標準的具體化，通常按照學年或學期分冊，劃分單元或章節。課文是教科書的主體部分，是衡量一個國家或地區基礎教育水準的重要標志。
簡介：
廣義，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，全是教材。
一、人教版初中歷史目錄
七年級。中國古代史
上冊：中華文化的起源。國家的產生和社會的變革。同一國家的建立。政權分立與民族融合。
下冊：繁華與開放的社會。經濟重心的南移和民族關系的發展。統一國家的鞏固和社會的危機。
八年級中國近代史
上冊：侵略與反抗。鴉片戰爭~八國聯軍侵華。近代化的探索（洋務運動~新文化運動）。新民主主義革命的興起。中華民族的抗日戰爭。人民解放戰爭的勝利。經濟和社會生活。科學技術與思想文化。
下冊：中華人民共和國的成立和鞏固。社會主義道路的探索。建設有中國特色的社會主義。民族團結與祖國統一。國防建設與外交成就。科技教育與文化。社會生活方式的改變。
九年級。世界發展史
從世界古代史到現代史。從社會性質分為兩大主題。資本主義社會發展。社會主義社會發展。
從地形分為兩個方面。西方發展史。東方發展史。
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初中歷史課本是為初中生編寫的教材，內容涵蓋了人類歷史的各個時期和重要事件。通過學習課本，學生可以了解古代文明、歷史事件、重要人物等，培養對歷史的興趣和理解。課本注重培養學生的歷史思維能力，引導他們分析歷史事件的原因、影響和意義。
以上就是9年級下冊歷史課本的全部內容，該文在九年級歷史書的第九課。《荷馬史詩》在九年級歷史書第9課古代科技與思想文化中。《荷馬史詩》相傳由古希臘盲詩人荷馬創作的兩部長篇史詩。也是《伊利亞特》和《奧德賽》的統稱。兩部史詩都分成24卷。
